Tema 1: La logopedia y la lingüística aplicada - OCW de la ...

Presentación Tema IntroductorioLingüística General y AplicadaTroncal de primer curso de Logopedia1. Nociones lingüísticas: ggt:modularismo• “Siguiendo a Fodor (1983), creemos que la mente está compuesta por unaserie de sistemas especializados, cada uno con su propio método derepresentación y de cómputo. Dichos sistemas se dividen en dos ampliasclases: por una parte están los sistemas de entrada, que procesan lainformación visual, auditiva, lingüística, y otros tipos de informaciónperceptiva; por otra están los sistemas centrales, que integran lainformación derivada de los distintos sistemas de entrada y de la memoria,y llevan a cabo la labor inferencial”. Sperber y Wilson (1986: 94).• Grupo de Tel-Aviv• Fodor, J. (2001). The Mind Doesn’t Work That Way. Cambridge, MA.: MITPress• Sperber, D. (2006?): “Modularity and relevance: How can a massivelymodular mind be flexible and context-sensitive?”, Peter Carruthers, StephenLaurence, & Stephen Stich(Eds),The Innate Mind: Structure and Content.B.Gallardo Paúls 2008. Universitat de València231. Nociones lingüísticas: ggt:modularismoChomsky 1965Modularidad cerebral: losnuevos diagramasB.Gallardo Paúls 2008. Universitat de València24Beatriz Gallardo PaúlsCurso 2008-2009