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MEMORIA 2007 - IAPH. Instituto Andaluz del Patrimonio Historico

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Factores de alteración de materiales cerámicos y vidriados y su aplicación en conservación<strong>IAPH</strong> I INTERVENCIÓN I PROYECTOSDatos <strong>del</strong> ProyectoPlazo de ejecución y CalendarioEl proyecto se desarrolla a lo largo de los ejercicios desde 2005 hasta 2008.Durante el año 2005 se llevó a cabo una investigación bibliográfica sobre las característicasde los materiales cerámicos y vítreos. Asimismo se revisaron las metodologías y técnicasmás adecuadas para el estudio de estos materiales.En el año 2006 se pusieron a punto algunos de los métodos de ensayo necesarios parallevar a cabo ciertas valoraciones de los materiales y sus factores de alteración.Durante el año <strong>2007</strong> se aplicará la metodología puesta a punto en fases anteriores <strong>del</strong> proyectoa materiales concretos de materiales <strong>del</strong> <strong>Patrimonio</strong> Histórico (vidrios y materialescerámicos).Durante el 2008 se concluirán los estudios de valoración <strong>del</strong> comportamiento físico y resistenciaa los agentes de alteración a los ladrillos romano que complementarán todos losestudios sobre cerámica y vidriado realizados anteriormente.Resultados esperados <strong>del</strong> proyectoConocimiento de los materiales cerámicos y vidriados <strong>del</strong> patrimonio histórico y su evoluciónpara su aplicación en conservación y arqueometría.Determinación de los principales factores de alteración que afectan al material cerámicoy vidriado el patrimonio histórico.Establecimiento de una metodología experimental para abordar el estudio de estos materiales.Aplicación de resultados en los procesos de intervención sobre materiales cerámicos yvidriados.Recursos humanosCoordinación general: Centro de IntervenciónCoordinación técnica: 1 Técnico Geólogo y 1 Técnico QuímicoEquipo:2 Técnicos Geólogos2 Técnicos Químicos2 Técnicos BiólogosRecursos presupuestariosInversiones: 4.530euros, que corresponden a las siguientes colaboraciones:Departamento Construcciones Arquitectónicas. USE: (1.240euros)Departamento Química Ambiental. USE: (1.240euros)Departamento Cristalografía, Mineralogía y Quím. Agrícola. USE: (1.000euros)Departamento Mineralogía y Petrología. UGR: (1.050euros)InnovaciónEspecialmente en el tema de análisis de material vidriado no abordado en el <strong>IAPH</strong>ColaboraciónDepartamento Construcciones Arquitectónicas. USE.Departamento Química Ambiental. USE.Departamento Cristalografía, Mineralogía y Quím. Agrícola. USE.Departamento Mineralogía y Petrología. UGR.También se han realizado análisisde caracterización de pastascerámicas de diversa procedenciay uso (restos de piezasarqueológicas y ladrillosfundamentalmente), de distintosperiodos históricos. Se hancaracterizado mediante distintosmétodos de estudio (DRX,Microscopia óptica y electrónica,FRX, ensayos propiedades físicas,ensayos de envejecimientoacelerado, etc). Asimismo se hancontrastado los resultadosobtenidos en trabajosexperimentales realizados encolaboración o por otros autores.Como conclusión global se extraeque lo común es la utilización dearcillas locales para laelaboración de las cerámicas, lascuales pueden ser sometidas adistintos grados de depuración,añadiendo o eliminandocomponentes. Si se trata decerámicas más refinadas comolas encontradas en piezasarqueológicas puede existir mayorvariedad en cuanto a procedenciay depuración de las arcillas.Los factores que condicionan lacalidad (durabilidad) son lapropia naturaleza de la arcilla departida (química y mineralógica),el proceso de elaboración, loscomponentes añadidos y el gradotecnológico de los alfares. No sepuede establecer de forma claraque existan diferencias muynotables entre etapas históricasen cuanto a la calidad de lascerámicas, al menos desdeperiodos en los que secontrolaban perfectamente losmétodos de producción, ya quedentro de un mismo periodo sehan obtenido calidades muydispares; depende más de lafunción de la cerámica o de laimportancia que se le diera encada momento. Por lo general las>>69inicio >>

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