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Estudio para el análisis de la tenencia de la tierra y uso de ... - Conanp

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<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo Viejo<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> Análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> d<strong>el</strong>a <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> d<strong>el</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> RegiónPrioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación PuebloViejo <strong>para</strong> evaluar su factibilidad <strong>de</strong>establecimiento como área protegida.1


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo ViejoINDICEIntroducción 3Metodología 3Justificación 3Objetivo General 5Objetivo Especifico 5Análisis <strong>de</strong> Resultado 5Conclusiones y Recomendaciones 17Anexo 1Anexo 22


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo ViejoIntroducciónLa creación <strong>de</strong> Áreas Naturales Protegidas, en México constituye <strong>el</strong> instrumento <strong>de</strong> <strong>la</strong>política ambiental con mayor <strong>de</strong>finición jurídica <strong>para</strong> <strong>la</strong> conservación <strong>de</strong> <strong>la</strong> biodiversidad.Estas áreas, son porciones terrestres o acuáticas d<strong>el</strong> territorio nacional representativas d<strong>el</strong>os diversos ecosistemas, en don<strong>de</strong> <strong>el</strong> ambiente original no ha sido esencialmentealterado y que producen beneficios ecológicos cada vez más reconocidos y valorados. Secrean a través <strong>de</strong> un <strong>de</strong>creto presi<strong>de</strong>ncial y su regu<strong>la</strong>ción y manejo se establece <strong>de</strong>acuerdo con <strong>la</strong> Ley General d<strong>el</strong> Equilibrio Ecológico y Protección al Ambiente (LGEEPA),su Reg<strong>la</strong>mento en materia <strong>de</strong> ANP (RANP), <strong>el</strong> Programa <strong>de</strong> Manejo d<strong>el</strong> Área y losProgramas <strong>de</strong> Or<strong>de</strong>namiento ecológico regional o comunitarios existentes. En síntesis, <strong>la</strong>sANP son superficies que están sujetas a regímenes especiales <strong>de</strong> protección,conservación, restauración y <strong>de</strong>sarrollo, según <strong>la</strong>s categorías establecidas en <strong>la</strong> LeyDentro <strong>de</strong> <strong>la</strong> LGEEPA también existe una categoría <strong>de</strong> conservación al mismo niv<strong>el</strong> qu<strong>el</strong>as ANP y son <strong>la</strong>s Áreas Destinadas Voluntariamente a <strong>la</strong> Conservación que sirven comoalternativa <strong>de</strong> conservación a <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s, organizaciones sociales, personasmorales, públicas o privadas, y <strong>de</strong>más personas interesadas en <strong>de</strong>stinar voluntariamentea <strong>la</strong> conservación predios <strong>de</strong> su propiedad, establecerán, administrarán y manejarána<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que <strong>de</strong>ben ser terrenos que tengan <strong>la</strong>s características y <strong>el</strong>ementos biológicosoriginales <strong>de</strong> cada región y que no hayan sufrido ningún cambio o casi no se hayanmodificado dichas áreas seña<strong>la</strong>das.La categoría Región Prioritaria <strong>la</strong> conservación (RPC) tiene como objetivo <strong>la</strong> preservacióny protección d<strong>el</strong> su<strong>el</strong>o, <strong>la</strong>s cuencas hidrográficas, <strong>la</strong>s aguas y en general los recursosnaturales localizados en terrenos forestales. Las condiciones específicas <strong>de</strong> topografía,hidrografía, que reúne Pueblo Viejo, <strong>de</strong>finen <strong>la</strong> existencia <strong>de</strong> bosques <strong>de</strong> encino-pino,s<strong>el</strong>va baja y sitios <strong>de</strong> captación <strong>de</strong> agua.Sin embargo, los problemas sociales presentes en <strong>la</strong> región, no permiten que este tipo <strong>de</strong>estrategias reviertan d<strong>el</strong> todo los procesos <strong>de</strong> <strong>de</strong>strucción d<strong>el</strong> ambiente, <strong>de</strong> los <strong>el</strong>ementosque lo conforman y <strong>de</strong> los servicios ambientales que prestan a nuestras socieda<strong>de</strong>s. Portodo lo anterior, se ha <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>do <strong>el</strong> presente diagnóstico sobre <strong>la</strong> situación que guardan<strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s que conforman <strong>la</strong> región pueblo viejo.MetodologíaLa metodología que se realizo fue a través <strong>de</strong> entrevistas con autorida<strong>de</strong>s y grupos <strong>de</strong>ejidatarios <strong>de</strong> <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Joaquín Amaro, Vista Hermosa, Shoctic, GuadalupePalmira y Ab<strong>el</strong>ardo L. Rodríguez, don<strong>de</strong> se manejaron tres tipos <strong>de</strong> entrevistas (anexos1) <strong>de</strong>pendiendo d<strong>el</strong> acercamiento que tuviéramos previamente con <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s.JustificaciónLa creación <strong>de</strong> Áreas Naturales Protegidas, en México constituye <strong>el</strong> instrumento <strong>de</strong> <strong>la</strong>política ambiental con mayor <strong>de</strong>finición jurídica <strong>para</strong> <strong>la</strong> conservación <strong>de</strong> <strong>la</strong> biodiversidad.Estas áreas, son porciones terrestres o acuáticas d<strong>el</strong> territorio nacional representativas <strong>de</strong>3


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo Viejolos diversos ecosistemas, en don<strong>de</strong> <strong>el</strong> ambiente original no ha sido esencialmentealterado y que producen beneficios ecológicos cada vez más reconocidos y valorados.Las condiciones específicas <strong>de</strong> topografía, hidrografía, que reúne <strong>la</strong> RPC Pueblo Viejo,<strong>de</strong>finen <strong>la</strong> existencia <strong>de</strong> bosques <strong>de</strong> encino-pino, s<strong>el</strong>va baja y sitios <strong>de</strong> captación <strong>de</strong> agua.Los bienes y servicios ambientales i<strong>de</strong>ntificados en <strong>la</strong> zona, son <strong>el</strong> resguardo d<strong>el</strong>patrimonio genético, <strong>la</strong> absorción <strong>de</strong> gases-inverna<strong>de</strong>ro, <strong>la</strong> regu<strong>la</strong>ción climática, <strong>el</strong>mantenimiento <strong>de</strong> recursos hídricos, <strong>la</strong> conservación <strong>de</strong> su<strong>el</strong>os, <strong>la</strong> preservación <strong>de</strong> valorespaisajísticos, <strong>la</strong> producción <strong>de</strong> recursos forestales ma<strong>de</strong>rables y no ma<strong>de</strong>rables y <strong>la</strong>estructuración <strong>de</strong> hábitat <strong>para</strong> una gran cantidad <strong>de</strong> especies.Las montañas <strong>de</strong> pueblo viejo están conformadas principalmente <strong>de</strong> roca caliza, margas,esquistos y en algunas partes arenisca, permitiendo que <strong>el</strong> agua se filtre al interior endon<strong>de</strong> se topa con una franja amplia <strong>de</strong> rocas impermeables (arcil<strong>la</strong>s) que por presiónimpulsan al agua a brotar a <strong>la</strong> superficie en pequeños manantiales constantes todo <strong>el</strong> añoy que forman parte <strong>de</strong> un sistema muy complejo <strong>de</strong> red hidrológica en <strong>la</strong> montaña y <strong>el</strong>valle, cabe resaltar que estos manantiales están justamente en <strong>la</strong> base <strong>de</strong> <strong>la</strong> montaña unomás arriba d<strong>el</strong> otro en forma <strong>de</strong> escalonada (GEJ, 2006) por esta razón Pueblo Viejoconstituye una valiosa área <strong>para</strong> <strong>la</strong> recarga <strong>de</strong> acuíferos.Al interior <strong>de</strong> <strong>la</strong> RPC Pueblo Viejo existen diversos manantiales localmente nominados <strong>el</strong>manantial d<strong>el</strong> pajarito, <strong>el</strong> ja<strong>la</strong>l d<strong>el</strong> agua y <strong>el</strong> chac; así como <strong>el</strong> río SAC él cual forma <strong>la</strong>scascadas d<strong>el</strong> SAC, atractivo turístico <strong>de</strong> importancia local.El manantial “<strong>el</strong> Pajarito” localizado a una altitud <strong>de</strong> 1560 msnm. los dos manantiales casiestán en <strong>la</strong> misma altura se<strong>para</strong>dos solo por 15 m. En esa misma línea pero 500 metrosmás arriba encontramos en manantial d<strong>el</strong> “Ja<strong>la</strong>l d<strong>el</strong> Agua” a una altitud <strong>de</strong> 1662 msnm, adiferencia <strong>de</strong> los otros dos manantiales éste está a 102 metros más arriba, es <strong>el</strong> máscercano al sitio arqueológico <strong>de</strong> pueblo viejo. Estos manantiales son utilizados <strong>para</strong>abastecer <strong>de</strong> agua a <strong>la</strong> actividad agríco<strong>la</strong> y gana<strong>de</strong>ra <strong>de</strong> <strong>la</strong> zona, así como también <strong>para</strong>consumo humano.Pueblo Viejo alberga a<strong>de</strong>más gran<strong>de</strong>s extensiones <strong>de</strong> tres tipos <strong>de</strong> vegetación: Bosque <strong>de</strong>Encino, Bosque <strong>de</strong> Encino-Pino y Bosque <strong>de</strong> Pino-encino (Rzedowski, 1978), queconforman <strong>el</strong> ecosistema en don<strong>de</strong> habitan especies como <strong>el</strong> conejo, ardil<strong>la</strong>, armadillo,culebra ocotera, gavilán, golondrina, picama<strong>de</strong>ro, ardil<strong>la</strong> vo<strong>la</strong>dora, jabalí, murcié<strong>la</strong>go,zorrillo espalda b<strong>la</strong>nca, cantil, falsa nauyaca, iguana, chacha<strong>la</strong>ca, gavilán co<strong>la</strong> b<strong>la</strong>nca,mochu<strong>el</strong>o rayado, urraca copetona, comadreja, t<strong>la</strong>cuache a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> <strong>la</strong> urraca,chacha<strong>la</strong>ca, golondrino, palomas, tortolitas, zanates, pájaros carpinteros, codornices,gorriones, zopilotes, gavi<strong>la</strong>nes, entre otras. Algunos <strong>de</strong> estas especies <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción loutiliza <strong>para</strong> su consumo,La disminución <strong>de</strong> animales silvestres, es un factor <strong>de</strong> preocupación p<strong>la</strong>nteado por loshabitantes <strong>de</strong> <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s que habitan <strong>el</strong> Área, sus comentarios evi<strong>de</strong>ncian que <strong>la</strong>scondiciones naturales <strong>de</strong> su municipio se han visto afectadas por diversas activida<strong>de</strong>s.La presente propuesta servirá <strong>para</strong> po<strong>de</strong>r tomar <strong>de</strong>cisiones <strong>de</strong> manera acertada eimparcial respecto a <strong>la</strong> categoría que <strong>de</strong>berá tener <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong>4


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo ViejoConservación Pueblo Viejo como Área Natural Protegida. Una vez que se <strong>de</strong>fina, sepodrá utilizar esta información <strong>para</strong> <strong>la</strong> incorporación armónica y <strong>de</strong>mocrática a <strong>la</strong>p<strong>la</strong>nificación local y <strong>el</strong> respeto a <strong>la</strong> diversidad biológica.Objetivo GeneralDefinir <strong>la</strong> factibilidad <strong>de</strong> establecer a <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación PuebloViejo como Área Natural Protegida en una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s categorías que se estipu<strong>la</strong>n en <strong>el</strong>artículo 46, fracción I a <strong>la</strong> XI <strong>de</strong> <strong>la</strong> Ley general d<strong>el</strong> Equilibrio Ecológico.Objetivo EspecificoEntrevistas directas en <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s <strong>para</strong> <strong>el</strong> cotejo <strong>de</strong> información consultada.Análisis <strong>de</strong> ResultadoComunidad Joaquín AmaroParticipantes.José Gómez GordilloMario Zepeda MoralesLibrado V<strong>el</strong>azco GuillenPedro Mén<strong>de</strong>z Hernán<strong>de</strong>zJorge Meza CansinoJorge Benigno Vázquez LópezMario Meza SantiagoAlfredo Mén<strong>de</strong>z JiménezMario Francisco Meza JiménezAlfonso Gómez GordilloJuan <strong>de</strong> Dios Jiménez Tovil<strong>la</strong>Adalberto Meza SantiagoEjidatarioEjidatarioSecretario <strong>de</strong> ComisariadoEjidatarioLí<strong>de</strong>r en <strong>el</strong> EjidoLí<strong>de</strong>r en <strong>el</strong> EjidoEjidatarioEjidatarioEjidatarioEjidatarioEjidatarioComisariadoEl núcleo agrario cuenta tiene con cuatro ampliaciones, una dotación <strong>de</strong> 1,200hectáreas. Formado por 131 ejidatarios. No cuenta con carpeta básica (PROCEDE). Elestatus <strong>de</strong> <strong>uso</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong>, es bienes comunales. Cuenta con órganos <strong>de</strong> representaciónque son: Comisariado, Secretario y Tesorero, Consejo <strong>de</strong> Vigi<strong>la</strong>ncia, Secretario yTesorero, Agente Auxiliar a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Comisiones <strong>de</strong> salud, educación y luz.Como en esta comunidad ya se tiene un acercamiento previo se aplico <strong>la</strong> Entrevista 2.Comunidad con contacto inicial.1. ¿Sabe Usted a que se refiere <strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra conservación? ¿Consi<strong>de</strong>ra Ustedque <strong>la</strong> comunidad práctica <strong>la</strong> conservación en sus terrenos?5


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo Viejo- Conservar <strong>la</strong> naturaleza, tener aire puro, cuidar los pocos espacios que tenemos<strong>de</strong> montaña, no provocar incendios, cuidar <strong>la</strong>s cosas que todavía tenemos en <strong>la</strong>montaña, cuidar <strong>para</strong> evitar los <strong>de</strong>s<strong>la</strong>ves y evitar <strong>la</strong> ta<strong>la</strong> <strong>de</strong> árboles.- Hay compañeros que si cuidan <strong>la</strong> naturaleza pero no son todos los que lo hacend<strong>el</strong> 100% que somos solo <strong>el</strong> 60 o 50 % si lo hacen, ya que hay compañeros queno piensan en cuidarlo y solo quieren aprovechar lo que producen en sus terrenos<strong>para</strong> sacar su paguita y no importándoles que lo acaben o que ya en <strong>el</strong> futuro nohaya <strong>para</strong> sus hijos, aquí nosotros en <strong>la</strong> asamblea tenemos un reg<strong>la</strong>mento que sialgún ejidatario saca leña pues que pidan permiso a <strong>la</strong>s autorida<strong>de</strong>s <strong>para</strong> llevar uncontrol <strong>de</strong> cuanta gente entra y que se tomen arboles viejos, enfermos o ya secoso si sacan ma<strong>de</strong>ra que siembren arboles <strong>para</strong> así conservar <strong>la</strong> montaña, si noavisan se cobra una multa.- De los cuatro polígonos con que cuenta <strong>el</strong> ejido todavía hay un 30 ó 40% <strong>de</strong>montaña en total2. ¿Conoce Usted <strong>la</strong>s funciones que <strong>de</strong>sempeña CONANP? ¿Han trabajadocon <strong>la</strong> institución?- Si nos han hab<strong>la</strong>do <strong>de</strong> <strong>la</strong>s funciones solo que no nos acordamos, <strong>la</strong> función <strong>de</strong>CONANP no es <strong>el</strong> prohibirnos sino darnos p<strong>la</strong>ticas <strong>para</strong> conservar y cuidar <strong>la</strong>montaña y cuidar <strong>la</strong> fauna que todavía tenemos en nuestra montaña.- Si hemos trabajado con <strong>la</strong> CONANP proyectos <strong>de</strong> PET y PROCODES, este añotenemos un proyecto <strong>de</strong> ganado semi estabu<strong>la</strong>do y lo que busca este proyecto esque tengamos mejor manejo <strong>de</strong> ganado en menor cantidad <strong>de</strong> terrenos y asiconservar <strong>la</strong>s <strong>tierra</strong>s <strong>para</strong> producir.3. ¿Conoce Usted <strong>la</strong>s diferentes modalida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> conservación con <strong>la</strong>s quetrabaja CONANP?- Si lo hemos visto o no lo han explicado solo que no nos acordamos ahorita4. ¿Ha escuchado Usted si <strong>la</strong> comunidad en <strong>la</strong> que vive pertenece a unamodalidad <strong>de</strong> conservación? ¿Conoce usted que es una región prioritaria<strong>para</strong> <strong>la</strong> conservación? ¿Me pue<strong>de</strong> explicar en qué consiste?- Ahorita <strong>el</strong> ejido esta en un proceso <strong>de</strong> Certificación Voluntaria y con gente <strong>de</strong>IDESMAC se está haciendo <strong>el</strong> P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Manejo <strong>de</strong> nuestra montaña.- No nos acordamos pero si nos han dicho <strong>para</strong> saber que trabaja <strong>la</strong> CONANP- Pues es que si tenemos <strong>la</strong> montaña es una zona que <strong>de</strong>be <strong>de</strong> protegerse ya queahí tenemos alguna p<strong>la</strong>nta o animal que se <strong>de</strong>be <strong>de</strong> cuidar o que solo está aquí,eso enten<strong>de</strong>mos5. ¿La comunidad se ha expresado a favor <strong>de</strong> conservar sus áreas naturales?- Como dijimos anteriormente hay gente que está a favor <strong>de</strong> conservar y gente queno pero creemos que hay que llegar a acuerdos <strong>para</strong> que podamos <strong>de</strong>cidir por <strong>el</strong>bien <strong>de</strong> nuestra comunidad, esto <strong>de</strong> conservar se ah hecho <strong>de</strong>s<strong>de</strong> muchos años6


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo Viejoanteriores y siempre se ah hab<strong>la</strong>do solo que no hemos llegado ah acuerdos enconjunto y tenemos que crear conciencia <strong>de</strong> que <strong>la</strong> montaña se está acabando ylos cambios <strong>de</strong> clima nos están afectando mucho.6. ¿Consi<strong>de</strong>ra Usted que en <strong>la</strong> comunidad existen <strong>la</strong>s condiciones <strong>para</strong>realizar un acuerdo <strong>de</strong> conservación sobre <strong>la</strong>s áreas naturales?- Tendríamos que hab<strong>la</strong>r con los <strong>de</strong>más ejidatarios y exponerles esto, ya que cadauno tiene su opinión, sería bueno que fuera en una asamblea y se exponga esto<strong>para</strong> tomar acuerdos.7. ¿Cuales consi<strong>de</strong>ra Usted <strong>de</strong>berían ser <strong>la</strong>s condiciones mínimas <strong>de</strong> eseacuerdo?- Para que podamos hacer algo <strong>de</strong> manera legal requerimos <strong>de</strong> que se le pague alos guarda parques que van a cuidar <strong>la</strong> montaña ya que nadie quiere cuidar si nohay algún pago, que nos paguen <strong>para</strong> hacer letreros <strong>de</strong> que es montaña y que sicortan se cubre multan, que nos paguen <strong>para</strong> hacer guarda raya, un proyecto <strong>para</strong>reforestar y hacer un vivero.- Dejar una parte <strong>de</strong> <strong>la</strong> montaña <strong>para</strong> autoconsumo <strong>para</strong> que podamos sacar, posteso tab<strong>la</strong>s <strong>para</strong> <strong>la</strong>s casas y <strong>la</strong> leña, pero así como cortamos o extraemos po<strong>de</strong>mosreforestar con los arboles d<strong>el</strong> vivero si nos dan <strong>el</strong> apoyo.8. Usted cree que se pue<strong>de</strong> acordar una fecha con <strong>la</strong> comunidad <strong>para</strong>explicarles <strong>la</strong>s diferentes modalida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> conservación- Si po<strong>de</strong>mos p<strong>la</strong>near en una asamblea <strong>de</strong>jarles un espacio <strong>para</strong> que nos hablen <strong>de</strong>CONANP y po<strong>de</strong>mos darles un espacio <strong>de</strong> una hora, pero queremos que vengagente más formal ah dar esa plática <strong>para</strong> que haya seriedad en <strong>el</strong> asunto.La matriz <strong>de</strong> FODA se realizo a partir <strong>de</strong> lo que dijeron los ejidatarios, autorida<strong>de</strong>s ylí<strong>de</strong>res <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad presentes durante <strong>la</strong> entrevista.FortalezasAgua, animales, aves, montaña, p<strong>la</strong>ntasmedicinalesDebilida<strong>de</strong>sQue no haya acuerdo, divisiónOportunida<strong>de</strong>sReforestar, cuidar o conservar, asesorarAmenazasP<strong>la</strong>gas, incendios, ta<strong>la</strong>r árboles, rayo,lluvias, sequia, terremotoComunidad Shoctic7


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo ViejoParticipantes.Asunción González SantisCamilo Pérez So<strong>la</strong>noIsidro Montoya Mén<strong>de</strong>zJuan González Mén<strong>de</strong>zFrancisco Javier Pérez Hernán<strong>de</strong>zMagdaleno Hernán<strong>de</strong>z SantiagoElvira García SantisRosalinda Padil<strong>la</strong> MolinaFernando Pérez Hernán<strong>de</strong>zLí<strong>de</strong>r en <strong>la</strong> ComunidadLí<strong>de</strong>r en <strong>la</strong> ComunidadComunitarioComunitarioComunitarioComunitarioComunitariaComunitariaComunitarioEl núcleo agrario cuenta tiene con una dotación <strong>de</strong> 2,800 hectáreas, son 224 ejidatarios.Cuenta con carpeta básica no realizaron <strong>el</strong> PROCEDE. El estatus <strong>de</strong> <strong>uso</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong>, esbienes comunales. Cuenta con órganos <strong>de</strong> representación que son: ComisariadoComunal, Secretario y Tesorero, Consejo <strong>de</strong> Vigi<strong>la</strong>ncia, Secretario y Tesorero, Juez Rura<strong>la</strong><strong>de</strong>más <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Comisiones <strong>de</strong> salud, educación y luz..Como en esta comunidad es nueva se aplico <strong>la</strong> encuesta 1. Comunidad sin contactoinicial.Nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad: San Antonio Crusilha (Shoctic)1. ¿Tipo <strong>de</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong>: Comunidad, Ejido, bienes comunales,propiedad o copropiedad?- Todo es comunal2. ¿En <strong>la</strong> comunidad hab<strong>la</strong>n alguna lengua?- Solo unas cuantas personas hab<strong>la</strong>n Tz<strong>el</strong>tal pero ya casi nadie hab<strong>la</strong> prefierenhab<strong>la</strong>r en español3. ¿La comunidad está organizada? existen los órganos <strong>de</strong> representación(Comisariado ejidal, consejo <strong>de</strong> vigi<strong>la</strong>ncia) y grupos <strong>de</strong> trabajo?- Hay comisariado comunal, secretario y tesorero- Consejo <strong>de</strong> vigi<strong>la</strong>ncia, secretario y tesorero- Juez Rural- Comisión <strong>de</strong> educación , <strong>de</strong> obras y salud4. ¿La comunidad funciona bajo acuerdos comunitarios? ¿La comunidadrespeta los acuerdos internos respecto a <strong>la</strong> propiedad y <strong>uso</strong> común?8


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo Viejo- Así trabajamos si hay acuerdos en <strong>la</strong> asamblea y <strong>la</strong> mayoría lo acepta los llevamosa cabo, por eso es importante exponerlo en <strong>la</strong>s asambleas <strong>para</strong> discutirlos y si haytiempo lo resolvemos <strong>de</strong> una vez.- Si respeta los acuerdos ya que se hacen d<strong>el</strong>ante <strong>de</strong> <strong>la</strong> autoridad y <strong>de</strong> loscompañeros.5. ¿Qué tipo <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s se realizan en <strong>la</strong> comunidad?- Solo se trabaja sembrando maíz, ca<strong>la</strong>baza, caña, frijol y algunos gana<strong>de</strong>ría6. ¿Las personas que tienen <strong>tierra</strong>s en <strong>la</strong> comunidad y no viven en <strong>el</strong> ejido, aque se <strong>de</strong>dican?- Todos los que tenemos <strong>tierra</strong>s viven <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad ahí también vivimos,nosotros no tenemos comuneros que vivan fuera7. ¿Número total <strong>de</strong> ejidatarios?- 224 comuneros <strong>de</strong> los cuales 44 son mujeres8. ¿Uste<strong>de</strong>s tienen PROCEDE? ¿Los ejidos con los que colindan son?- No entramos al PROCEDE y toda <strong>la</strong> comunidad es <strong>de</strong> <strong>uso</strong> común y colindamoscon pequeñas propieda<strong>de</strong>s y con ejidos san Isidro y cancatic9. Si Usted tuviera que <strong>de</strong>scribir <strong>la</strong>s <strong>tierra</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad, ¿que diría queexiste? ¿Cuál <strong>de</strong> estas cree Usted es más importante?- Montaña arboles gran<strong>de</strong>s, animales, p<strong>la</strong>ntas medicinales y <strong>la</strong>s que usamos encomún <strong>para</strong> aliviarnos ya que <strong>la</strong>s conocemos, ya que hemos visto que todo lo quehay en <strong>la</strong> montaña es importante <strong>para</strong> cuidar y proteger.10. ¿De los terrenos <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad, aproximadamente cuanto es montaña oreserva? Alguna vez han discutido en <strong>la</strong> asamblea <strong>el</strong> futuro <strong>de</strong> esas <strong>tierra</strong>s,¿Usted consi<strong>de</strong>ra importante conservar esas <strong>tierra</strong>s <strong>para</strong> sus hijos?- No tenemos i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> cuanto sea ya que nunca no lo habíamos preguntado ohemos visto en <strong>el</strong> mapa <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad, nosotros creemos que si es importantecuidar <strong>la</strong> montaña ya que si no lo acabamos ahora <strong>de</strong>spués nuestros hijos don<strong>de</strong>trabajarían o traerían ma<strong>de</strong>ra <strong>para</strong> su casa, si nos acabáramos <strong>la</strong> montañanuestros hijos tendrían que salir <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad <strong>para</strong> conseguir trabajo y no soloconservarlo solo por nuestros hijos sino también hasta nuestros nietos.11. ¿Usted cree consi<strong>de</strong>ra que tener un reg<strong>la</strong>mento sobre <strong>el</strong> <strong>uso</strong> <strong>de</strong> esas <strong>tierra</strong>spue<strong>de</strong> ayudar a que permanezcan <strong>para</strong> <strong>la</strong>s generaciones futuras?9


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo Viejo- ya hay un reg<strong>la</strong>mento interno sobre <strong>el</strong> <strong>uso</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> montaña, ya que hemos visto queasí <strong>la</strong> gente obe<strong>de</strong>ce y no solo entra porque si, hay que pedir permiso a <strong>la</strong>sautorida<strong>de</strong>s y así hay un control.12. ¿Estaría Usted dispuesto a escuchar <strong>el</strong> medio por <strong>el</strong> cual se pue<strong>de</strong> formalizar<strong>la</strong> conservación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>tierra</strong>s <strong>para</strong> beneficio <strong>de</strong> sus hijos?- Pues tendríamos que hab<strong>la</strong>r primero con <strong>la</strong>s autorida<strong>de</strong>s <strong>para</strong> po<strong>de</strong>r hacer unaasamblea y exponer a todos que es lo que quieren y pues <strong>de</strong> ahí ya <strong>de</strong>cidiríamossi lo hacemos o no, tendríamos que llegar a un acuerdo ya que nosotros somos ungrupo <strong>de</strong> 80 personas que estamos <strong>de</strong> acuerdo en esto <strong>de</strong> <strong>la</strong> conservación, anteséramos 100 personas pero ah disminuido ya que no hay muchos proyectos quenos beneficien a todos un año a unos y otro año a otros13. ¿Consi<strong>de</strong>ra Usted que <strong>la</strong> comunidad pue<strong>de</strong> llegar a establecer un acuerdorespecto a respetar <strong>la</strong> conservación <strong>de</strong> esos terrenos mediante undocumento legal?- Pues tendríamos que reunirnos primero con <strong>la</strong> asamblea, <strong>la</strong> autoridad actúalo esta<strong>de</strong> acuerdo en conservar <strong>la</strong> montaña pero hay un grupo que se <strong>de</strong>dican a <strong>la</strong>gana<strong>de</strong>ría que no están <strong>de</strong> acuerdo en esto ya que dicen que les van a quitar su<strong>tierra</strong>s y luego <strong>de</strong> que van a vivir que incl<strong>uso</strong> han amenazado a <strong>la</strong> autoridad en queno menciones esto <strong>de</strong> <strong>la</strong> conservación o le pue<strong>de</strong> pasar algo.14. ¿Cómo consi<strong>de</strong>ra Usted que <strong>de</strong>bería ser ese acuerdo?- Necesitamos que hayan proyectos <strong>para</strong> <strong>la</strong> comunidad <strong>para</strong> que podamos vivir ypo<strong>de</strong>r cuidar <strong>la</strong> montaña ya que no hemos recibido muchos apoyos y que vayan a<strong>la</strong> comunidad a hab<strong>la</strong>r en una asamblea y les p<strong>la</strong>tiquen esto <strong>de</strong> <strong>la</strong> conservación ahtodos <strong>para</strong> ver si se pue<strong>de</strong> quitar <strong>la</strong>s dudas que tenga <strong>la</strong> gente.La matriz <strong>de</strong> FODA se realizo a partir <strong>de</strong> lo que dijeron los ejidatarios y lí<strong>de</strong>res <strong>de</strong> <strong>la</strong>comunidad presentes durante <strong>la</strong> entrevista.FortalezasAgua, animales, lluvia, avesDebilida<strong>de</strong>sDesacuerdo, división, no hay organizaciónOportunida<strong>de</strong>sReforestación, vivero, cuidar o conservarAmenazasP<strong>la</strong>gas, vientos, calor, huracán, frio, rayoComunidad Vista HermosaParticipantes.10


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo ViejoHéctor López GuizarMagdaleno Gómez LópezAgustín López GuizarFaustino López Mén<strong>de</strong>zHumberto López GuizarComisariadoAgente AuxiliarEjidatarioEjidatarioEjidatarioEl núcleo agrario cuenta tiene con una dotación <strong>de</strong> 178 hectáreas. Formado por 42ejidatarios. No realizaron <strong>el</strong> PROCEDE. El estatus <strong>de</strong> <strong>uso</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong>, es <strong>de</strong> <strong>uso</strong> comun.Cuenta con órganos <strong>de</strong> representación que son: Comisariado, Secretario y Tesorero,Consejo <strong>de</strong> Vigi<strong>la</strong>ncia, Secretario y Tesorero, Agente Auxiliar a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Comisiones<strong>de</strong> salud, educación y luz.Como en esta comunidad ya se tiene un acercamiento previo se aplico <strong>la</strong> Entrevista 2.Comunidad con contacto inicial.1. ¿Sabe Usted a que se refiere <strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra conservación? ¿Consi<strong>de</strong>ra Ustedque <strong>la</strong> comunidad práctica <strong>la</strong> conservación en sus terrenos?- Conservar <strong>la</strong> naturaleza, tener aire puro, cuidar los pocos espacios que tenemos<strong>de</strong> montaña, cuidar <strong>la</strong>s cosas que todavía tenemos en <strong>la</strong> montaña.- Hay ejidatarios que si cuidan <strong>la</strong> montaña <strong>de</strong> los 42 que somos solo hay un grupo<strong>de</strong> 8 ejidatarios que están <strong>de</strong> acuerdo en hacerlo, hay compañeros que sequisieran sumar ah esto <strong>de</strong> conservar <strong>la</strong> montaña pero cuando ya van a firmaralgún acuerdo formal se arrepienten ya que temen que les quiten sus <strong>tierra</strong>s o lesprohíban entrar a <strong>la</strong> montaña y si ya les prohíben don<strong>de</strong> van a trabajar o <strong>de</strong> don<strong>de</strong>van a traer su2. ¿Conoce Usted <strong>la</strong>s funciones que <strong>de</strong>sempeña CONANP? ¿Han trabajadocon <strong>la</strong> institución?- Si nos han hab<strong>la</strong>do <strong>de</strong> <strong>la</strong>s funciones, <strong>la</strong> función <strong>de</strong> CONANP no es <strong>el</strong> prohibirnos oquitarnos <strong>la</strong>s <strong>tierra</strong>s eso ya lo tenemos visto ya que nos han apoyado sinoayudarnos a cuidar <strong>la</strong> montaña y no acabar con <strong>el</strong><strong>la</strong>.- Si hemos trabajado con <strong>la</strong> CONANP proyectos <strong>de</strong> PET y PROCODES, este añotenemos un proyecto <strong>de</strong> <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> una ol<strong>la</strong> <strong>de</strong> agua y lo que busca esteproyecto es que tengamos agua ya que aquí sufrimos mucho <strong>de</strong> falta <strong>de</strong> agua.3. ¿Conoce Usted <strong>la</strong>s diferentes modalida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> conservación con <strong>la</strong>s quetrabaja CONANP?- si lo hemos visto y no lo han explicado <strong>el</strong> técnico <strong>de</strong> CONANP4. ¿Ha escuchado Usted si <strong>la</strong> comunidad en <strong>la</strong> que vive pertenece a unamodalidad <strong>de</strong> conservación? ¿Conoce usted que es una región prioritaria<strong>para</strong> <strong>la</strong> conservación? ¿Me pue<strong>de</strong> explicar en qué consiste?11


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo Viejo- Ahorita <strong>el</strong> ejido esta en un proceso <strong>de</strong> Certificación Voluntaria y con gente <strong>de</strong>IDESMAC se está haciendo <strong>el</strong> P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Manejo <strong>de</strong> nuestra montaña aunque se<strong>de</strong>tuvo ya que <strong>la</strong> gente a <strong>la</strong> mera hora se retracto y ya no está convencida por esoesta <strong>de</strong>tenido- Pues es que si tenemos <strong>la</strong> montaña es una zona que <strong>de</strong>be <strong>de</strong> protegerse5. ¿La comunidad se ha expresado a favor <strong>de</strong> conservar sus áreas naturales?- Como dijimos anteriormente hay poca gente que quiere conservar ya que <strong>la</strong>mayoría según dice que si acepta y a <strong>la</strong> hora <strong>de</strong> que ven que es algo formal y quetienen que firmar ya no lo quieren hacer.6. ¿Consi<strong>de</strong>ra Usted que en <strong>la</strong> comunidad existen <strong>la</strong>s condiciones <strong>para</strong>realizar un acuerdo <strong>de</strong> conservación sobre <strong>la</strong>s áreas naturales?- Tendríamos que hab<strong>la</strong>r con los <strong>de</strong>más ejidatarios y exponerles bien y explicarlescomo es y quitarles todas sus dudas <strong>para</strong> que a <strong>la</strong> mera hora no se arrepentían.7. ¿Cuales consi<strong>de</strong>ra Usted <strong>de</strong>berían ser <strong>la</strong>s condiciones mínimas <strong>de</strong> eseacuerdo?- La gente ah manifestado que si les dan un pago mensual por hectárea a lo mejorpodían consi<strong>de</strong>rar <strong>el</strong> cuidar más <strong>la</strong> montaña ya que <strong>el</strong>los no reciben nada por <strong>el</strong>hecho <strong>de</strong> que esta <strong>la</strong> montaña a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> proyectos <strong>para</strong> <strong>la</strong> comunidad y que lesayu<strong>de</strong>.8. Usted cree que se pue<strong>de</strong> acordar una fecha con <strong>la</strong> comunidad <strong>para</strong>explicarles <strong>la</strong>s diferentes modalida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> conservación- Si po<strong>de</strong>mos p<strong>la</strong>near en una asamblea que expongan y ya les quiten <strong>la</strong>s dudas alos que tengan duda pero requiere <strong>de</strong> mucha presencia <strong>de</strong> un equipo <strong>de</strong> CONANP<strong>para</strong> que vean <strong>la</strong> seriedad.La matriz <strong>de</strong> FODA se realizo a partir <strong>de</strong> lo que dijeron los ejidatarios, autorida<strong>de</strong>s ylí<strong>de</strong>res <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad presentes durante <strong>la</strong> entrevista.FortalezasAgua, animales, oxigeno, climaDebilida<strong>de</strong>sNo hay acuerdos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s, falta<strong>de</strong> organizaciónOportunida<strong>de</strong>sReforestar, proteger <strong>la</strong> reserva, conservar,intercambio <strong>de</strong> experiencias con otrascomunida<strong>de</strong>sAmenazasP<strong>la</strong>gas, ta<strong>la</strong>r, incendios, huracán12


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo ViejoComunidad Guadalupe PalmiraParticipante.Juan Hernán<strong>de</strong>z PérezTesoreroEl núcleo agrario cuenta tiene con una dotación <strong>de</strong> 2,600 hectáreas. Formado por 192ejidatarios. Realizaron <strong>el</strong> PROCEDE. El estatus <strong>de</strong> <strong>uso</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong>, es <strong>de</strong> <strong>uso</strong> común.Cuenta con órganos <strong>de</strong> representación que son: Comisariado, Secretario y Tesorero,Consejo <strong>de</strong> Vigi<strong>la</strong>ncia, Secretario y Tesorero, Agente Auxiliar a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Comisiones<strong>de</strong> salud, educación y luz.Como en esta comunidad es nueva se aplico <strong>la</strong> encuesta 1. Comunidad sin contactoinicial.Nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad: Guadalupe Palmira1. ¿Tipo <strong>de</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong>: Comunidad, Ejido, bienes comunales,propiedad o copropiedad?- Ejido2. ¿En <strong>la</strong> comunidad hab<strong>la</strong>n alguna lengua?- No hab<strong>la</strong>n ningún dialecto3. ¿La comunidad está organizada? existen los órganos <strong>de</strong> representación(Comisariado ejidal, consejo <strong>de</strong> vigi<strong>la</strong>ncia) y grupos <strong>de</strong> trabajo?- Hay comisariado comunal, secretario y tesorero- Consejo <strong>de</strong> vigi<strong>la</strong>ncia, secretario y tesorero- Juez Rural- Comisión <strong>de</strong> educación , <strong>de</strong> obras y salud4. ¿La comunidad funciona bajo acuerdos comunitarios? ¿La comunidadrespeta los acuerdos internos respecto a <strong>la</strong> propiedad y <strong>uso</strong> común?- Si trabajamos bajo acuerdos en <strong>la</strong> asamblea5. ¿Qué tipo <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s se realizan en <strong>la</strong> comunidad?- Solo se trabaja sembrando maíz, ca<strong>la</strong>baza, café, frijol y algunos gana<strong>de</strong>ríaaunque en poca esca<strong>la</strong>6. ¿Las personas que tienen <strong>tierra</strong>s en <strong>la</strong> comunidad y no viven en <strong>el</strong> ejido, aque se <strong>de</strong>dican?13


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo Viejo- Todos los que tenemos <strong>tierra</strong>s en <strong>el</strong> ejido vivimos <strong>de</strong>ntro d<strong>el</strong> ejido. Solo pue<strong>de</strong>nsalir si hay permiso por parte <strong>de</strong> <strong>la</strong> asamblea <strong>para</strong> que vaya a trabajar pero solo untiempo que no tar<strong>de</strong> mucho ya que es acuerdo <strong>de</strong> asamblea y mientras <strong>el</strong>ejidatario esta fuera <strong>la</strong> mujer tiene que acudir a <strong>la</strong>s asambleas.7. ¿Número total <strong>de</strong> ejidatarios?- 192 ejidatarios <strong>de</strong> los cuales 18 son mujeres8. ¿Uste<strong>de</strong>s tienen PROCEDE? ¿Los ejidos con los que colindan son?- Entramos al PROCEDE pero quedo que todo sea <strong>de</strong> <strong>uso</strong> común, colindan con sancara<strong>la</strong>mpio, San Pedro, San Isidro, Buena Vista Jaltachi, La represa, Juan Mateo yrancherías.9. Si Usted tuviera que <strong>de</strong>scribir <strong>la</strong>s <strong>tierra</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad, ¿que diría queexiste? ¿Cuál <strong>de</strong> estas cree Usted es más importante?- Montaña arboles gran<strong>de</strong>s y animales vemos que es lo más importante <strong>para</strong> cuidary proteger.10. ¿De los terrenos <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad, aproximadamente cuanto es montaña oreserva? Alguna vez han discutido en <strong>la</strong> asamblea <strong>el</strong> futuro <strong>de</strong> esas <strong>tierra</strong>s,¿Usted consi<strong>de</strong>ra importante conservar esas <strong>tierra</strong>s <strong>para</strong> sus hijos?- Tenemos 1,250 hectáreas <strong>de</strong> montaña que todavía tenemos y queremosconservar, nosotros creemos que si es importante cuidar <strong>la</strong> montaña <strong>para</strong>nuestras futuras generaciones ya que si <strong>de</strong> por si no tenemos apoyos <strong>de</strong> ningunainstitución y si nos acabamos <strong>la</strong> montaña menos vamos a tener <strong>de</strong> don<strong>de</strong> agarrar<strong>para</strong> trabajar.11. ¿Usted cree consi<strong>de</strong>ra que tener un reg<strong>la</strong>mento sobre <strong>el</strong> <strong>uso</strong> <strong>de</strong> esas <strong>tierra</strong>spue<strong>de</strong> ayudar a que permanezcan <strong>para</strong> <strong>la</strong>s generaciones futuras?- No hay ningún reg<strong>la</strong>mento interno escrito sobre <strong>el</strong> <strong>uso</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> montaña solo lotenemos apa<strong>la</strong>brado, pero creemos que si es necesario tenerlo <strong>para</strong> quetengamos más control <strong>de</strong> quienes entran.12. ¿Estaría Usted dispuesto a escuchar <strong>el</strong> medio por <strong>el</strong> cual se pue<strong>de</strong> formalizar<strong>la</strong> conservación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>tierra</strong>s <strong>para</strong> beneficio <strong>de</strong> sus hijos?- Hay disponibilidad pero si tienen que explicar muy bien como es <strong>el</strong> trabajo ya queno enten<strong>de</strong>mos muchas cosas y somos un poco lentos <strong>para</strong> captar, nos resultanmuchas dudas y a veces ya ni preguntamos y nos quedamos con <strong>la</strong>s duda y aveces los mismo compañeros nos preguntan cómo autorida<strong>de</strong>s y ya ni sabemoscómo contestarles o quitarles <strong>la</strong>s dudas14


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo Viejo13. ¿Consi<strong>de</strong>ra Usted que <strong>la</strong> comunidad pue<strong>de</strong> llegar a establecer un acuerdorespecto a respetar <strong>la</strong> conservación <strong>de</strong> esos terrenos mediante undocumento legal?- Pues tendríamos que reunirnos primero con <strong>la</strong> asamblea, pero <strong>la</strong> gente no muy leentien<strong>de</strong> a esto <strong>de</strong> conservar no saben cómo funciona ya que creen que les van aquitar sus <strong>tierra</strong>s hay mucha <strong>de</strong>sconfianza ya que nadie <strong>de</strong> otras <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>nciashabía venido a querer trabajar con <strong>la</strong> comunidad..14. ¿Cómo consi<strong>de</strong>ra Usted que <strong>de</strong>bería ser ese acuerdo?- Necesitamos que hayan proyectos <strong>para</strong> <strong>la</strong> comunidad <strong>para</strong> que podamos vivir ypo<strong>de</strong>r cuidar <strong>la</strong> montaña ya que solo recibimos apoyo <strong>de</strong> PROCAMPO que es muypoco y solo si <strong>el</strong> gobierno nos hace un pago mensual por cada hectárea <strong>de</strong>montaña pues <strong>la</strong> cuidamos y si no no van a querer.Comunidad Ab<strong>el</strong>ardo L. RodríguezParticipante.Plutarco Hernán<strong>de</strong>z Agui<strong>la</strong>rComisariadoEl núcleo agrario cuenta con una dotación <strong>de</strong> 2,565 hectáreas. Formado por 319ejidatarios. Realizaron <strong>el</strong> PROCEDE. El estatus <strong>de</strong> <strong>uso</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> es <strong>de</strong> <strong>uso</strong> común.Cuenta con órganos <strong>de</strong> representación que son: Comisariado, Secretario y Tesorero,Consejo <strong>de</strong> Vigi<strong>la</strong>ncia, Secretario y Tesorero, Agente Auxiliar a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Comisiones<strong>de</strong> salud, educación y luz.Como en esta comunidad es nueva se aplico <strong>la</strong> encuesta 1. Comunidad sin contactoinicial.Nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad: Ab<strong>el</strong>ardo L. Rodriguez1. ¿Tipo <strong>de</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong>: Comunidad, Ejido, bienes comunales,propiedad o copropiedad?- Ejido2. ¿En <strong>la</strong> comunidad hab<strong>la</strong>n alguna lengua?- No hab<strong>la</strong>n ningún dialecto3. ¿La comunidad está organizada? existen los órganos <strong>de</strong> representación(Comisariado ejidal, consejo <strong>de</strong> vigi<strong>la</strong>ncia) y grupos <strong>de</strong> trabajo?15


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo Viejo- Hay comisariado comunal, secretario y tesorero- Consejo <strong>de</strong> vigi<strong>la</strong>ncia, secretario y tesorero- Juez Rural- Comisión <strong>de</strong> educación , <strong>de</strong> obras y salud4. ¿La comunidad funciona bajo acuerdos comunitarios? ¿La comunidadrespeta los acuerdos internos respecto a <strong>la</strong> propiedad y <strong>uso</strong> común?- Si hay acuerdos en <strong>la</strong> asamblea y <strong>la</strong> mayoría lo acepta los llevamos a cabo, poreso es importante exponerlo en <strong>la</strong>s asambleas <strong>para</strong> discutirlos y si hay tiempo loresolvemos <strong>de</strong> una vez a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que es obligatoria estar en <strong>la</strong>s asambleas contres faltas sin permiso automáticamente se le quitan los <strong>de</strong>rechos agrarios a losejidatarios5. ¿Qué tipo <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s se realizan en <strong>la</strong> comunidad?- Solo se trabaja sembrando maíz, ca<strong>la</strong>baza, frijol y algunos gana<strong>de</strong>ría aunque enpoca esca<strong>la</strong> y algunos compañeros se <strong>de</strong>dican a <strong>la</strong> carpintería ya que hay 58talleres en <strong>el</strong> ejido6. ¿Las personas que tienen <strong>tierra</strong>s en <strong>la</strong> comunidad y no viven en <strong>el</strong> ejido, aque se <strong>de</strong>dican?- Todos los que tenemos <strong>tierra</strong>s en <strong>el</strong> ejido vivimos <strong>de</strong>ntro d<strong>el</strong> ejido..7. ¿Número total <strong>de</strong> ejidatarios?- 319 ejidatarios8. ¿Uste<strong>de</strong>s tienen PROCEDE? ¿Los ejidos con los que colindan son?- Entramos al PROCEDE en <strong>la</strong> comunidad y <strong>la</strong> montaña quedo como <strong>uso</strong> comúnpero quedo que todo sea <strong>de</strong> <strong>uso</strong> común.9. Si Usted tuviera que <strong>de</strong>scribir <strong>la</strong>s <strong>tierra</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad, ¿que diría queexiste? ¿Cuál <strong>de</strong> estas cree Usted es más importante?- Montaña arboles gran<strong>de</strong>s y animales vemos que es lo más importante <strong>para</strong> cuidary proteger y a<strong>de</strong>más sacamos provecho ya que estamos en manejo ma<strong>de</strong>rable ynos están pagando10. ¿De los terrenos <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad, aproximadamente cuanto es montaña oreserva? Alguna vez han discutido en <strong>la</strong> asamblea <strong>el</strong> futuro <strong>de</strong> esas <strong>tierra</strong>s,¿Usted consi<strong>de</strong>ra importante conservar esas <strong>tierra</strong>s <strong>para</strong> sus hijos?16


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo Viejo- Tenemos 1,900 hectáreas <strong>de</strong> montaña que todavía tenemos y queremosconservar, nosotros creemos que si es importante cuidar <strong>la</strong> montaña <strong>para</strong> quenuestros hijos no salgan y tengan trabajo en su propia <strong>tierra</strong>.11. ¿Usted cree consi<strong>de</strong>ra que tener un reg<strong>la</strong>mento sobre <strong>el</strong> <strong>uso</strong> <strong>de</strong> esas <strong>tierra</strong>spue<strong>de</strong> ayudar a que permanezcan <strong>para</strong> <strong>la</strong>s generaciones futuras?- Tenemos reg<strong>la</strong>mento interno escrito sobre <strong>el</strong> <strong>uso</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> montaña ya que eranecesario tenerlo <strong>para</strong> que tengamos más control <strong>de</strong> quienes entran.12. ¿Estaría Usted dispuesto a escuchar <strong>el</strong> medio por <strong>el</strong> cual se pue<strong>de</strong> formalizar<strong>la</strong> conservación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>tierra</strong>s <strong>para</strong> beneficio <strong>de</strong> sus hijos?- Hay disponibilidad pero si tienen que explicar muy bien como es <strong>el</strong> trabajo ya queno entien<strong>de</strong> muchas cosas.13. ¿Consi<strong>de</strong>ra Usted que <strong>la</strong> comunidad pue<strong>de</strong> llegar a establecer un acuerdorespecto a respetar <strong>la</strong> conservación <strong>de</strong> esos terrenos mediante undocumento legal?- La gente sigue con <strong>de</strong>sconfianza ya que piensan que <strong>el</strong> gobierno por algo quiereque <strong>la</strong> cui<strong>de</strong>n que hay algo <strong>de</strong>trás <strong>de</strong> todo <strong>el</strong> trabajo que quieren hacer en <strong>el</strong> ejido.14. ¿Cómo consi<strong>de</strong>ra Usted que <strong>de</strong>bería ser ese acuerdo?- Solo si <strong>el</strong> gobierno nos hace un pago mensual por cada hectárea <strong>de</strong> montaña pues<strong>la</strong> cuidamos y si no hay apoyo no <strong>la</strong> cuidaran.Conclusiones y RecomendacionesI<strong>de</strong>almente <strong>la</strong> conservación <strong>de</strong> <strong>la</strong> montaña <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> en gran medida <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mismascomunida<strong>de</strong>s que <strong>de</strong>ben <strong>de</strong> estar convencidas casi en su totalidad <strong>de</strong> realizarlo, hay querealizar d<strong>el</strong>ineamiento e implementación <strong>de</strong> acciones <strong>de</strong> conservación y acompañamientoen los trabajos que se realicen con <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s.Sigue habiendo mucha <strong>de</strong>sconfianza y resistencia por parte <strong>de</strong> los pob<strong>la</strong>dores <strong>de</strong> cadacomunidad <strong>para</strong> trabajar en conjunto con <strong>la</strong>s <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> gobiernos.La RPC Pueblo Viejo compren<strong>de</strong> diez núcleos pob<strong>la</strong>cionales, Aguacatenango, SanAntonio Crusilha, Palmira, San Mateo, Ab<strong>el</strong>ardo L. Rodríguez, Javier López Moreno, VistaHermosa, Vil<strong>la</strong> <strong>de</strong> Las Rosas, Joaquín Amaro y Lázaro Cár<strong>de</strong>nas d<strong>el</strong> Rio.La comunidad <strong>de</strong> Aguacatenango se le realizo <strong>la</strong> invitación <strong>para</strong> que pudiéramos realizaruna entrevista sobre <strong>la</strong> conservación <strong>de</strong> su montaña pero <strong>la</strong>s autorida<strong>de</strong>s comentan quetienen problemas internos por lo que <strong>de</strong>sistieron <strong>de</strong> esta invitación.17


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo ViejoLas comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Javier López Moreno y San Mateo ya sus terrenos están muyfragmentadas y ya no cuentan con mucha montaña como <strong>para</strong> informarles sobre <strong>la</strong>conservación <strong>de</strong> <strong>la</strong> misma.Los ejidos que se entrevistaron como posibles viables <strong>para</strong> establecer ADVC son: SanAntonio Crusilha, Palmira, Ab<strong>el</strong>ardo L. Rodríguez, Vista Hermosa y Joaquín Amaro.San Antonio Crusilha está con posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r trabajar sobre <strong>la</strong>s ADVC pero<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad existe un fuerte conflicto interno y <strong>de</strong> los cuales menos <strong>de</strong> <strong>la</strong>mitad <strong>de</strong> los ejidatarios que lo conforman están <strong>de</strong> acuerdo en conservar su montaña yaque hay más interés por ver solo lo económico.Joaquín Amaro y Vista Hermosa son comunida<strong>de</strong>s que se busca formen parte d<strong>el</strong> RPCaunque <strong>el</strong>los cuentan con una pequeña parte <strong>de</strong> montaña se acercaron a CONANP <strong>para</strong>po<strong>de</strong>r realizar una ADVC en cada comunidad pero en <strong>el</strong> transcurso d<strong>el</strong> proceso hubo<strong>de</strong>sacuerdos internos y <strong>el</strong> proceso se <strong>de</strong>tuvo y se retomara hasta que hayan resu<strong>el</strong>to susconflictos internos.Guadalupe Palmira d<strong>el</strong> Municipio <strong>de</strong> Comitán los ejidatarios tienen cierta <strong>de</strong>sconfianza altrabajo en conjunto con <strong>la</strong>s Instituciones <strong>de</strong> Gobierno ya que tienen temor <strong>de</strong> ser<strong>de</strong>sp<strong>la</strong>zados <strong>de</strong> sus <strong>tierra</strong>s aunque <strong>la</strong>s autorida<strong>de</strong>s actuales están abiertos al trabajoconjunto es una comunidad con muchas posibilida<strong>de</strong>s d<strong>el</strong> trabajo con <strong>la</strong> CONANP.Ab<strong>el</strong>ardo L. Rodríguez d<strong>el</strong> Municipio <strong>de</strong> Comitán comunidad que ya tiene trabajo conInstituciones <strong>de</strong> Gobierno y que los ejidatarios han trabajado pero con cierto cuidado ycaut<strong>el</strong>a ya que tienen <strong>el</strong> temor <strong>de</strong> que les expropien <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> o les quiten su montaña, <strong>la</strong>sautorida<strong>de</strong>s actuales manifestaron que quieren un trabajo en conjunto con <strong>la</strong> CONANPLa realización <strong>de</strong> un RPC Pueblo Viejo <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> varios puntos entre los que seresaltan los siguientes:Mayor presencia por parte <strong>de</strong> CONANP en <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s <strong>para</strong> que estén convencidos<strong>de</strong> que se pue<strong>de</strong> hacer mucho por conservar su montaña.Llegar a <strong>la</strong>s asambleas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s y dar <strong>la</strong> información básica <strong>de</strong> que es <strong>la</strong>CONANP y que se preten<strong>de</strong> hacer o trabajar con <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s.Hacer acuerdos puntuales con cada comunidad <strong>para</strong> que tengan mayor confianza hacia <strong>la</strong>CONANP y se trabaje con <strong>el</strong>los.Mostrar un equipo <strong>de</strong> trabajo más sólido en <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s <strong>para</strong> que se vayaconociendo más todo <strong>el</strong> trabajo que realiza <strong>la</strong> CONANP.Mostrar propuestas <strong>de</strong> trabajo que se pue<strong>de</strong>n realizar <strong>para</strong> cuidar <strong>la</strong> montaña y que almismo tiempo tiene un gran beneficio hacia <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s.Asistir con más regu<strong>la</strong>ridad a sus asambleas y visitas a <strong>la</strong>s autorida<strong>de</strong>s <strong>para</strong> trasmitirconfianza a <strong>la</strong> comunidad y ejidatarios.18


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo ViejoSi tomamos en cuenta estos puntos <strong>para</strong> realizar un trabajo en conjunto con <strong>la</strong>scomunida<strong>de</strong>s los ejidatarios que muestran cierta <strong>de</strong>sconfianza se sentirán mas seguro<strong>para</strong> trabajar con <strong>la</strong> CONANP y con esto traerles más beneficios <strong>para</strong> <strong>el</strong> cuidado <strong>de</strong> sumontaña y <strong>para</strong> <strong>la</strong> comunidad a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s que ya están trabajando con <strong>la</strong>CONANP servirán <strong>de</strong> referencia <strong>para</strong> otras comunida<strong>de</strong>s que tengan <strong>de</strong>sconfianza y con<strong>el</strong>lo mas grupos se sumaran ah este trabajo que es <strong>de</strong> <strong>la</strong> conservación.19


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo ViejoANEXO 1Entrevistas realizadas a <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s d<strong>el</strong> RPCEntrevista 1. Comunidad sin contacto inicial.Objetivo: Medir <strong>la</strong> factibilidad <strong>de</strong> consolidar una estrategia <strong>de</strong> conservación en <strong>la</strong> RPCPueblo ViejoNota: Las preguntas en cursiva serán respondidas por <strong>el</strong> facilitador <strong>de</strong> <strong>la</strong> entrevistaNombre <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad:1. ¿Tipo <strong>de</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong>: Comunidad, Ejido, bienes comunales,propiedad o copropiedad?2. ¿En <strong>la</strong> comunidad hab<strong>la</strong>n alguna lengua?3. ¿La comunidad está organizada? existen los órganos <strong>de</strong> representación(Comisariado ejidal, consejo <strong>de</strong> vigi<strong>la</strong>ncia) y grupos <strong>de</strong> trabajo?4. ¿La comunidad funciona bajo acuerdos comunitarios? ¿La comunidad respetalos acuerdos internos respecto a <strong>la</strong> propiedad y <strong>uso</strong> común?5. ¿Qué tipo <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s se realizan en <strong>la</strong> comunidad?6. ¿Las personas que tienen <strong>tierra</strong>s en <strong>la</strong> comunidad y no viven en <strong>el</strong> ejido, a que se<strong>de</strong>dican?7. ¿Número total <strong>de</strong> ejidatarios?8. ¿Uste<strong>de</strong>s tienen PROCEDE? ¿Los ejidos con los que colindan son?9. Si Usted tuviera que <strong>de</strong>scribir <strong>la</strong>s <strong>tierra</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad, que diría que existe?¿Cuál <strong>de</strong> estas cree Usted es más importante?10. ¿De los terrenos <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad, aproximadamente cuanto es montaña oreserva? Alguna vez han discutido en <strong>la</strong> asamblea <strong>el</strong> futuro <strong>de</strong> esas <strong>tierra</strong>s, ¿Ustedconsi<strong>de</strong>ra importante conservar esas <strong>tierra</strong>s <strong>para</strong> sus hijos?11. ¿Usted cree consi<strong>de</strong>ra que tener un reg<strong>la</strong>mento sobre <strong>el</strong> <strong>uso</strong> <strong>de</strong> esas <strong>tierra</strong>s pue<strong>de</strong>ayudar a que permanezcan <strong>para</strong> <strong>la</strong>s generaciones futuras?12. ¿Estaría Usted dispuesto a escuchar <strong>el</strong> medio por <strong>el</strong> cual se pue<strong>de</strong> formalizar <strong>la</strong>conservación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>tierra</strong>s <strong>para</strong> beneficio <strong>de</strong> sus hijos?13. ¿Consi<strong>de</strong>ra Usted que <strong>la</strong> comunidad pue<strong>de</strong> llegar a establecer un acuerdorespecto a respetar <strong>la</strong> conservación <strong>de</strong> esos terrenos mediante un documentolegal?14. ¿Cómo consi<strong>de</strong>ra Usted que <strong>de</strong>bería ser ese acuerdo?20


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo ViejoEntrevista 2. Comunidad con contacto inicial.Objetivo: Cotejar <strong>la</strong> participación <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad en <strong>el</strong> establecimiento <strong>de</strong> una RegiónPrioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación: Pueblo Viejo.Nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad:Nota introductoria. Saludo personal. Vengo a p<strong>la</strong>ticarle sobre lo que es <strong>la</strong> conservación d<strong>el</strong>as áreas naturales.1. ¿Sabe Usted a que se refiere <strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra conservación? ¿Consi<strong>de</strong>ra Usted que <strong>la</strong>comunidad práctica <strong>la</strong> conservación en sus terrenos?2. ¿Conoce Usted <strong>la</strong>s funciones que <strong>de</strong>sempeña CONANP? ¿Han trabajado con <strong>la</strong>institución?3. ¿Conoce Usted <strong>la</strong>s diferentes modalida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> conservación con <strong>la</strong>s que trabajaCONANP?4. ¿Ha escuchado Usted si <strong>la</strong> comunidad en <strong>la</strong> que vive pertenece a una modalidad<strong>de</strong> conservación? Conoce usted que es una región prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong>conservación? Me pue<strong>de</strong> explicar en qué consiste?5. La comunidad se ha expresado a favor <strong>de</strong> conservar sus áreas naturales?6. ¿Consi<strong>de</strong>ra Usted que en <strong>la</strong> comunidad existen <strong>la</strong>s condiciones <strong>para</strong> formalizar unacuerdo <strong>de</strong> conservación sobre <strong>la</strong>s áreas naturales?7. Cuales consi<strong>de</strong>ra Usted <strong>de</strong>berían ser <strong>la</strong>s condiciones mínimas <strong>de</strong> ese acuerdo?8. Usted cree que se pue<strong>de</strong> acordar una fecha con <strong>la</strong> comunidad <strong>para</strong> explicarles <strong>la</strong>sdiferentes modalida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> conservación21


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo ViejoEntrevista 3: Por GruposObjetivo: Cotejar <strong>la</strong> participación en grupos <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad <strong>para</strong> ver <strong>la</strong> viabilidad<strong>de</strong> establecer una Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación: Pueblo Viejo.Nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad:Nota introductoria. Bienvenida, Presentación d<strong>el</strong> entrevistador y motivo <strong>de</strong> <strong>la</strong> entrevista.1. ¿Cómo calificarías <strong>la</strong> comunicación con <strong>la</strong>s autorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad? Buena,regu<strong>la</strong>r o ma<strong>la</strong>2. ¿Hay disposición <strong>de</strong> parte <strong>de</strong> <strong>la</strong>s autorida<strong>de</strong>s <strong>para</strong> dialogar sobre conservar <strong>la</strong>montaña? Si o no3. ¿Uste<strong>de</strong>s han manifestado a <strong>la</strong>s autorida<strong>de</strong>s ó a los ejidatarios su interés por <strong>el</strong>cuidar <strong>la</strong> montaña? Si o No4. ¿Han escuchado que algún grupo <strong>de</strong> ejidatarios haya manifestado algún interéspor cuidar <strong>la</strong> montaña?5. ¿Dentro <strong>de</strong> <strong>la</strong>s asambleas <strong>el</strong> voto <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres se consi<strong>de</strong>ra igual <strong>de</strong> importantecomo <strong>el</strong> <strong>de</strong> los hombres? Si o no6. Si viniera alguna propuesta <strong>para</strong> po<strong>de</strong>r conservar <strong>la</strong> montaña <strong>de</strong> manera legal ¿Laconsi<strong>de</strong>rarían? Si o no7. ¿Cuál es su postura con respecto a conservar su montaña?8. Si hubiera una institución que los orientara <strong>para</strong> seguir cuidado <strong>la</strong> montaña¿Estarían dispuestos a compartir esto con los <strong>de</strong>más grupos <strong>de</strong> personas,autorida<strong>de</strong>s o ejidatarios y trabajar con los ejidos con los que colinda su montaña?Si o no9. ¿Por qué creen que es importante <strong>el</strong> cuidado <strong>de</strong> <strong>la</strong> montaña?10. ¿Podrían mencionar con que recursos naturales cuenta su montaña?11. Han pensado que si en un futuro cercano se acabara <strong>la</strong> montaña en <strong>la</strong> comunidad¿Qué harían o si a han p<strong>la</strong>neado algo?22


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo ViejoANEXO 2FOTOGRAFIASMunicipio <strong>de</strong> Las RosasPresi<strong>de</strong>ncia Municipal23


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo ViejoPanorámica <strong>de</strong> Las RosasMontaña Municipio Las Rosas24


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo ViejoCascada en <strong>el</strong> Municipio <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Rosas25


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo ViejoEjido Guadalupe PalmiraEjido Guadalupe Palmira26


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo ViejoMontaña <strong>de</strong> Guadalupe PalmiraMontaña Guadalupe Palmira27


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo ViejoEjido Ab<strong>el</strong>ardo L. Rodríguez28


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo ViejoCentro d<strong>el</strong> Ejido Ab<strong>el</strong>ardo L. Rodríguez29


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo ViejoMontaña Ab<strong>el</strong>ardo L. RodríguezMontaña Ab<strong>el</strong>ardo L. Rodríguez30


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo ViejoEjido Vista HermosaEjido Vista Hermosa31


<strong>Estudio</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tenencia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>tierra</strong> y <strong>uso</strong> <strong>de</strong> su<strong>el</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región Prioritaria <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación Pueblo Viejo32

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