IMPORTANTE: Antes <strong>de</strong> contestar esta sección, separe y arme los dos juegos; posteriormente, firme y selle cada uno <strong>de</strong> ellos.OBSERVACIONES:SELLO DEL CENTRO DETRABAJOAÑOMESDÍANOMBRE Y FIRMA DEL RESPONSABLE DEL LLENADOFECHA DE LLENADO
Cuestionario <strong>de</strong> Integración Educativa anexo <strong>de</strong> <strong>la</strong> serie 911 Fin <strong>de</strong> cursos 2012-2013I. I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong>l centro <strong>de</strong> trabajoC<strong>la</strong>ve <strong>de</strong>l centro <strong>de</strong> trabajo: Turno:Nombre <strong>de</strong>l centro <strong>de</strong> trabajo:IMPORTANTE:• El objetivo <strong>de</strong>l presente cuestionario es recuperar información acerca <strong>de</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción estudiantil que presentaNecesida<strong>de</strong>s Educativas Especiales y <strong>la</strong> condición con <strong>la</strong> que se asocian, inscritos a <strong>la</strong>s escue<strong>la</strong>s <strong>de</strong> Educación Inicial,Básica, Media Superior y Normal <strong>de</strong>l Sistema Educativo Nacional que permita realizar acciones <strong>para</strong> elevar <strong>la</strong> calidad <strong>de</strong><strong>la</strong> respuesta educativa que se ofrece a estas alumnas y alumnos.• Para respon<strong>de</strong>r este cuestionario tenga presente <strong>la</strong>s recomendaciones que a continuación se mencionan, <strong>de</strong> acuerdocon el nivel educativo al que pertenecen.Educación Inicial: Completar <strong>la</strong> columna <strong>de</strong> Lactantes y Maternales. Cuando ofrezca Educación Preesco<strong>la</strong>r, completar1°, 2°, 3° grado y el total. Este nivel no contestará el apartado 6.Educación Preesco<strong>la</strong>r: Completar so<strong>la</strong>mente 1°, 2°, 3° grado y el total. Este nivel no contestará el apartado 6.Educación Primaria: Completar so<strong>la</strong>mente 1°, 2°, 3°, 4°, 5°, 6° grado y el total.Educación Secundaria: Completar so<strong>la</strong>mente 1°, 2°, 3° grado y el total.Educación Media Superior y Normal: Completar por ciclo esco<strong>la</strong>r cursado, 1° incluye primer y segundo semestre;2° incluye tercer y cuarto semestre; 3° incluye quinto y sexto semestre; 4° incluye séptimo y octavo semestre; y el total.Estos niveles no contestarán <strong>la</strong>s preguntas 4 y 5.III. Apoyo <strong>de</strong> Educación Especial3. Si <strong>la</strong> escue<strong>la</strong> cuenta con algún servicio <strong>de</strong> apoyo <strong>de</strong> Educación Especial o ninguno, marque con una “X” en <strong>la</strong> columnacorrespondiente, si recibe apoyo <strong>de</strong> otro servicio, especifique. Marque con una “X” qué tipo <strong>de</strong> atención recibe.TIPO DE SERVICIOUNIDAD DE SERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACIÓN REGULAR (USAER)CENTRO DE ATENCIÓN MÚLTIPLE (CAM)NINGUNOOTRO (ESPECIFIQUE)IV. Respuesta Educativa4. Escriba el número <strong>de</strong> alumnos con Necesida<strong>de</strong>s Educativas Especiales que cuentan con Informe <strong>de</strong> EvaluaciónPsicopedagógica.HOMBRESMUJERESTIPO DE ATENCIÓNITINERANTEPERMANENTETOTALII. Alumnos con Necesida<strong>de</strong>s Educativas Especiales1. De <strong>la</strong> existencia total, escriba el número <strong>de</strong> alumnos con Necesida<strong>de</strong>s Educativas Especiales:5. Escriba el número <strong>de</strong> alumnos con Necesida<strong>de</strong>s Educativas Especiales que cuentan con Propuesta Curricu<strong>la</strong>r Adaptada.2. De los alumnos reportados en el punto anterior, <strong>de</strong>sglose <strong>de</strong> acuerdo con el grado y sexo, según <strong>la</strong> discapacidad ocondición que presentan. Para ser preciso en <strong>la</strong> información se recomienda revisar el glosario que aparece al reverso.Condición odiscapacidad con <strong>la</strong>que se asocian <strong>la</strong>sNEE <strong>de</strong> los alumnosCegueraBaja visiónSor<strong>de</strong>raHipoacusiaDiscapacidad motrizDiscapacidadintelectualDiscapacidadmúltipleAutismoAptitu<strong>de</strong>ssobresalientesProblemas <strong>de</strong>comunicaciónProblemas <strong>de</strong>conductaOtras condicionesTOTALLactantes yMaternales1° 2° 3° 4° 5° 6° TotalH M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M TH - Hombres M - Mujeres T - TotalHOMBRES6. Del total <strong>de</strong> alumnos con Necesida<strong>de</strong>s Educativas Especiales escriba el número <strong>de</strong> promovidos y no promovidos<strong>de</strong>sglosándolos por sexo.HOMBRESPROMOVIDOS/APROBADOSMUJERESTOTALMUJERESNO PROMOVIDOS/REPROBADOSHOMBRESMUJERESTOTALTOTALTOTALV. Alumnos Hospitalizados7. Escriba el número <strong>de</strong> alumnos que por motivos <strong>de</strong> salud estuvieron hospitalizados y se ausentaron por más <strong>de</strong> un mes <strong>de</strong>lsalón <strong>de</strong> c<strong>la</strong>ses.HOMBRESDEPARTAMENTO DE ESTADÍSTICA DEL ORGANISMO RESPONSABLE DE LA EDUCACIÓN EN EL ESTADOMUJERESTOTAL
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