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SISTEMA DE POSGRADO TESIS FINAL Previa a la obtención del ...

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disponibles (tiempo, dinero y esfuerzo) en artículos re<strong>la</strong>cionados con elconsumo. Eso incluye lo que compran, por qué lo compranEl comportamiento <strong>del</strong> consumidor era un campo de estudiore<strong>la</strong>tivamente nuevo entre mediados y finales de <strong>la</strong> década de 1960.Puesto que no contaban con antecedentes o elementos de investigaciónpropia, los teóricos <strong>del</strong> marketing tomaron de préstamo con muchaliberalidad los conceptos desarrol<strong>la</strong>dos en otras disciplinas científicas,como <strong>la</strong> psicología (el estudio <strong>del</strong> individuo) <strong>la</strong> sociología (el estudio degrupos), <strong>la</strong> psicología social (el estudio de <strong>la</strong>s formas en que sedesenvuelve el individuo en grupos), <strong>la</strong> antropología (<strong>la</strong> influencia de <strong>la</strong>sociedad sobre el individuo) y <strong>la</strong> economía para establecer <strong>la</strong>s bases deésta nueva disciplina de marketing. Muchas de <strong>la</strong>s primeras teoríasacerca <strong>del</strong> comportamiento <strong>del</strong> comportamiento <strong>del</strong> consumidor estabanbasadas en <strong>la</strong> teoría económica, en <strong>la</strong> idea de que los individuos actúande forma racional para maximizar sus beneficios (satisfacciones) en <strong>la</strong>compra de bienes y servicios. En investigaciones posterioresdescubrieron que los consumidores son igualmente propensos a hacercompras impulsivas y a dejarse influir no solo por familiares y amigos, poranunciantes, mo<strong>del</strong>os de roles, sino también por el estado de ánimo, <strong>la</strong>situación y <strong>la</strong> emoción. Todos esos factores se conjugan para formar unmo<strong>del</strong>o completo <strong>del</strong> comportamiento <strong>del</strong> consumidor que refleja tanto losaspectos cognitivos como los emocionales de <strong>la</strong> toma de decisiones <strong>del</strong>consumidor.Todo este subcapítulo (4.1) es referenciado de Molina y Vedia &Zabludovsky (1996, pág. 124-125).4.2.- La Sociedad y <strong>la</strong> participación ciudadana.A simple vista pudiera parecer que no hay un vínculo evidenteentre <strong>la</strong> ética y <strong>la</strong> transparencia en <strong>la</strong> gestión de gobierno y <strong>la</strong>participación de <strong>la</strong> ciudadanía en aspectos vitales de <strong>la</strong> sociedad. Sinembargo, una mirada más profunda permite distinguir un hilo que los114

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