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tesis - Universidad Tecnológica de la Mixteca

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Grupos <strong>de</strong> Trabajo. Otra forma <strong>de</strong> lograr <strong>la</strong> socialización <strong>de</strong>l nuevo empleado esintegrándolo a un grupo <strong>de</strong> trabajo. De esta forma satisface sus necesida<strong>de</strong>s sociales ya<strong>de</strong>más el grupo <strong>de</strong> trabajo indican como se comporta frente a <strong>la</strong> organización y cualesson sus creencias y actitu<strong>de</strong>s respecto a el<strong>la</strong>.Programas <strong>de</strong> integración. Ayudan a los nuevos trabajadores a que conozcan losvalores, normas y políticas <strong>de</strong> <strong>la</strong> organización que son esenciales para el buen<strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> los mismos. A este tipo <strong>de</strong> programas se les pue<strong>de</strong> consi<strong>de</strong>rar como untipo <strong>de</strong> entrenamiento porque es más completo y extenso a comparación <strong>de</strong> otros. Se leindica al trabajador <strong>la</strong> estructura organizacional, los principales productos y/o serviciosque maneja <strong>la</strong> empresa y <strong>la</strong> misión y objetivos <strong>de</strong> <strong>la</strong> misma.El proceso <strong>de</strong> integración <strong>de</strong>l nuevo empleado es muy importante para <strong>la</strong> empresay para el trabajador. Para el trabajador porque <strong>de</strong> esa manera logra i<strong>de</strong>ntificarserápidamente con el sistema <strong>la</strong>boral <strong>de</strong> <strong>la</strong> organización. A <strong>la</strong> empresa le conviene aplicardicho proceso para contar con personal que entienda bien todo lo re<strong>la</strong>cionado con <strong>la</strong>empresa y saque a flote sus virtu<strong>de</strong>s en <strong>la</strong> misma.2.2.4 DESARROLLO DE PERSONAL.El proceso <strong>de</strong> integración no es suficiente para que el nuevo trabajador <strong>de</strong>sarrollesus conocimientos y habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong> organización. Cuando los empleados conexperiencia son asignados a otro puesto, forzosamente necesitan <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r nuevashabilida<strong>de</strong>s y conocimientos para po<strong>de</strong>r afrontar los nuevos retos que se le avecinen.Gracias al <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l capital humano, <strong>la</strong>s organizaciones pue<strong>de</strong>n enfrentar los<strong>de</strong>safíos que ponen a prueba su habilidad. Algunos <strong>de</strong> estos <strong>de</strong>safíos son:Obsolescencia <strong>de</strong> los conocimientos <strong>de</strong>l personal. Dicho fenómeno ocurre cuandouno o varios empleados poseen conocimientos y habilida<strong>de</strong>s que ya no son suficientespara cubrir con éxito <strong>la</strong>s expectativas <strong>de</strong>l puesto. Por lo general esta situación se dacuando los cambios sociales y avances tecnológicos ocurren rápidamente. En <strong>la</strong>sempresas públicas este tipo <strong>de</strong> problemas es frecuente porque cuenta con personal quetiene mucho tiempo trabajando en el mismo puesto, y como no tiene contacto directo conlos cambios externos no sabe respon<strong>de</strong>r a <strong>la</strong>s nuevas condiciones <strong>la</strong>borales.

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