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logica de lo preconciente aportes a la primera topica - Asociación ...

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Pab<strong>lo</strong> D. Slemenson“Lógica <strong>de</strong> <strong>lo</strong> <strong>preconciente</strong>”Mesa redonda sobre PreconcienteEn junio 1978 se organizo una mesa redonda sobre “Preconciente” en APA (<strong>Asociación</strong>Psicoanalítica Argentina) (Revista <strong>de</strong> Psicoanálisis – T36 N 1 – pag 87-116 – 1979 – Ed.Asoc. Psicoanalitica Argentina – Buenos Aires) cuyos participantes fueron D. Saludjian(coordinador) S. Aizenberg, I. Gurman y R. Piedimonte. Probablemente es <strong>la</strong> mejorexposición <strong>de</strong> <strong>la</strong> discusión sobre <strong>preconciente</strong> <strong>de</strong> toda <strong>la</strong> bibliografía consultada. Es <strong>la</strong>única en don<strong>de</strong> se discute en una misma mesa <strong>la</strong>s dos posiciones que se ha intentadodiscriminar en <strong>la</strong> presente tesis.Las dos posiciones están representadas por un <strong>la</strong>do por S. Aizemberg, con una concepción<strong>de</strong> <strong>preconciente</strong> más ligado a <strong>la</strong> experiencia, a <strong>la</strong> bio<strong>lo</strong>gía, a <strong>la</strong> eto<strong>lo</strong>gía, al pensamientoanterior a <strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra, y, por otro <strong>la</strong>do R. Piedimonti e I. Gurman con una raigambrelingüística, ligada a <strong>la</strong> ley paterna, el establecimiento <strong>de</strong> un or<strong>de</strong>n simbólico, <strong>la</strong> cultura.David Saludjian <strong>de</strong>scribe al "<strong>preconciente</strong>" como “el topos menos investigado <strong>de</strong> <strong>la</strong><strong>primera</strong> tópica”.Sergio Aizenberg p<strong>la</strong>ntea que “El Proyecto <strong>de</strong> una psico<strong>lo</strong>gía para neuró<strong>lo</strong>gos es <strong>la</strong> obradon<strong>de</strong> se encuentra <strong>la</strong> exposición más amplia y acabada <strong>de</strong> <strong>la</strong> teoría freudiana <strong>de</strong>lpensamiento”. Describe al funcionamiento psíquico como “una trama en <strong>la</strong> cual <strong>la</strong> energíatranscurre entre <strong>la</strong>s huel<strong>la</strong>s mnémicas; por eso hab<strong>la</strong> <strong>de</strong> "retícu<strong>lo</strong> mnémico"”. “Una <strong>de</strong> <strong>la</strong>sbases que tiene esto es <strong>la</strong> teoría <strong>de</strong> <strong>la</strong> asociación, <strong>la</strong> teoría freudiana <strong>de</strong> <strong>lo</strong>s complejos; <strong>la</strong>otra base es <strong>la</strong> afirmación <strong>de</strong> Freud en La interpretación <strong>de</strong> <strong>lo</strong>s sueños acerca <strong>de</strong> que nohabría dos procesos, primario y secundario, ni dos sistemas especialmente diferenciados,inconsciente y <strong>preconciente</strong>, sino distintos modos <strong>de</strong> transcurrir <strong>la</strong> energía en el aparatopsíquico.”Describe cuatro características esenciales <strong>de</strong>l <strong>preconciente</strong>:“Una <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s es <strong>la</strong> <strong>de</strong> su actividad; fundamentalmente, <strong>la</strong> <strong>de</strong> ligar <strong>lo</strong>s procesos,otorgándoles un cierto grado <strong>de</strong> reposo psíquico”.” Todo esto tiene re<strong>la</strong>ción con <strong>la</strong>experiencia <strong>de</strong> satisfacción y con <strong>lo</strong> que Freud <strong>de</strong>nomina "aprendizaje por <strong>la</strong>experiencia biológica". “Otra característica <strong>de</strong> <strong>lo</strong> <strong>preconciente</strong>, que Freud <strong>de</strong>staca específicamente en elProyecto... , es <strong>la</strong> <strong>de</strong> ser <strong>la</strong> "se<strong>de</strong>" <strong>de</strong> <strong>lo</strong>s procesos <strong>de</strong> pensamiento o "cogitativos". Surgemuy c<strong>la</strong>ramente en <strong>la</strong> obra <strong>de</strong> Freud, no so<strong>la</strong>mente allí, que pensar es un proceso que vaReconstrucción, Análisis y Discusión <strong>de</strong>l concepto <strong>de</strong> Preconciente 238

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