13.07.2015 Views

Texto completo - Consejo Mexicano de Investigación Educativa, AC

Texto completo - Consejo Mexicano de Investigación Educativa, AC

Texto completo - Consejo Mexicano de Investigación Educativa, AC

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

82 R. EISENBERG Y A. GRASSOMauss, M. (1971). Sociología y antropología, Madrid: Técnos.Max-Neef, M.; Elizal<strong>de</strong>, A. y Hopenhayn, M. (1986). “Propuesta teórica ymetodológica: I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> satisfactores en uso <strong>de</strong> las necesida<strong>de</strong>s humanasfundamentales”, Development Dialogue, número especial: Desarrollo a escalahumana, Uppsala, Suecia.Max-Neff, M.; Elizal<strong>de</strong>, A. y Hopenhayn, M. (1997). “Desarrollo a escala humana”,Eco-economía y <strong>de</strong>sarrollo, Buenos Aires: EUDEBA.Merleau-Ponty, M. (1945). Phénomenologie <strong>de</strong> la perception, París: Gallimard.Merleau-Ponty, M. (1947). “Le Primat <strong>de</strong> la perception et ses conséquencesphilosophiques”, Bulletin <strong>de</strong> la Société Française <strong>de</strong> Philosophie, París.Neffa, J. C. (2003). “El trabajo humano. Contribuciones al estudio <strong>de</strong> un valor quepermanece”, Trabajo y Sociedad, Buenos Aires: CEIL-PIETTE CONyCET/Lumen.OMS (1974). Documentos básicos, 24 edición, Ginebra: Organización Mundial <strong>de</strong> laSalud.OMS (2004). Asamblea Mundial <strong>de</strong> Salud: Promoción <strong>de</strong> la salud y modos <strong>de</strong> vida sanos,octava sesión plenaria <strong>de</strong> la 57ª, Ginebra: Organización Mundial <strong>de</strong> la Salud.Pare<strong>de</strong>s Ortiz, J. (2003). Ef<strong>de</strong>portes.com Revista Digital, Buenos Aires, año 9, núm. 62,julio http://www.ef<strong>de</strong>portes.com/efd62/corpo.htmParlebás, P. (1987). Perspectivas para una educación física mo<strong>de</strong>rna, Junta <strong>de</strong> Andalucía,Málaga: Unisport.Portela, H. (2001). “La epistemología en la Educación Física” http://www.ef<strong>de</strong>portes.com/ Revista Digital Buenos Aires, año 7, núm. 37, junio.Portela, H. (2002). Ef<strong>de</strong>portes.com Revista Digital. Buenos Aires, año 8, núm. 48, mayohttp://www.ef<strong>de</strong>portes.com/efd48/cuerpo.htmReig, P. E. y Garduño, E. (2005). “Procesos cognositivos asociados a losconstructos <strong>de</strong> calidad <strong>de</strong> vida y bienestar subjetivo”, en Calidad <strong>de</strong> vida y bienestarsubjetivo en México, Puebla: Universidad <strong>de</strong> las Américas/ Plaza y Valdés.Relethford, J. (1990). The human Species: An Introduction to Biological Anthropology,Mountain View, CA: Mayfield Publishing.Rey, A. y Trigo, E. (2000). “Motricidad... ¿Quién eres?”, Apunts, núm. 59, Barcelona:INEFC.Romero S., L. (1997). Planificación familiar y regulación responsable <strong>de</strong> la fecundidad, codirector<strong>de</strong>l Centro <strong>de</strong> Asesoría y Consultoría, World Association for Sexology,en página web http://www.monografias.com/trabajos13/planfam/planfam.shtml, [consultado 7 febrero 2006].Romero S., L. (1999). Elementos <strong>de</strong> sexualidad y educación sexual, Barranquilla-Colombia:Centro <strong>de</strong> Asesoría y Consultoría.SEP (2002). Programa para la transformación y el fortalecimiento académicos <strong>de</strong> las escuelasnormales, México: SEP.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!