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Texto completo - Consejo Mexicano de Investigación Educativa, AC

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Educación para la recreación 263les proporcionen ejemplos o un repertorio amplio <strong>de</strong> juegos, ejercicios,rondas, cantos y activida<strong>de</strong>s motrices para que las aprovechen durante sutiempo libre, incrementen las habilida<strong>de</strong>s motrices básicas y adquieran unestilo <strong>de</strong> vida que contribuya a la socialización, la salud y la recreación. Eneste nuevo plan para la licenciatura en Educación física se imparten dosasignaturas relacionadas con recreación, en el quinto y en el sexto semestres,y son Educación para el tiempo libre I y II. Estas asignaturas tienencomo finalidad el estudio, análisis y comprensión <strong>de</strong>l concepto.Otra institución formadora <strong>de</strong> docentes que imparte la licenciatura enEducación Física es la Escuela Normal <strong>de</strong> educación física <strong>de</strong> Coahuila, laduración <strong>de</strong> esta carrera es <strong>de</strong> ocho semestres, el quinto y sexto se impartela materia <strong>de</strong> educación para el tiempo libre.La Escuela Normal <strong>de</strong> Educación Física “General Ignacio M. Beteta”propone una maestría con dos especialida<strong>de</strong>s: Iniciación <strong>de</strong>portiva y recreacióna partir <strong>de</strong>l ciclo escolar 2003-2004. Las asignaturas <strong>de</strong> la <strong>de</strong> recreaciónson: Administración <strong>de</strong> los servicios recreativos, Teoría <strong>de</strong> la recreación yuso <strong>de</strong>l tiempo libre, Métodos para la recreación I y II, Proyectos recreativosI y II, Tecnologías <strong>de</strong> la recreación y Recreación escolar. Las líneas <strong>de</strong>investigación inicialmente <strong>de</strong>finidas son: Administración <strong>de</strong> proyectos recreativos,Ocio y tiempo libre, Prácticas socio-recreativas, Pedagogía <strong>de</strong> larecreación, Educación Integral y recreación. Fueron 24 los egresados <strong>de</strong> laprimera generación en iniciación <strong>de</strong>portiva y en la especialidad <strong>de</strong> recreación25. Actualmente se encuentran cursando la maestría con especialida<strong>de</strong>n Recreación 25 alumnos que egresan en el 2007.Sitios en línea <strong>de</strong> información sobe la recreaciónLa oferta <strong>de</strong> formación <strong>de</strong> la población para el uso <strong>de</strong>l tiempo libre hacrecido consi<strong>de</strong>rablemente respecto a lo presentado en el primer estado <strong>de</strong>conocimiento en el que se presentaban dos escuelas que ofrecían esta formación,una en administración <strong>de</strong>l tiempo libre y la otra en técnicas profesionalesen recreación. La Comisión Nacional <strong>de</strong>l Deporte en su sitio <strong>de</strong>internet tiene como misión hacer que todo mexicano tenga acceso a laactividad física, la recreación y el <strong>de</strong>porte.La UNAM presenta una página <strong>de</strong> la Dirección General <strong>de</strong>l Deporte y laRecreación que ofrece opciones atractivas, con la finalidad <strong>de</strong>l uso creativo<strong>de</strong>l tiempo libre, también promueve y ejecuta activida<strong>de</strong>s relacionadas conla educación y prácticas para el fomento <strong>de</strong> la salud.Otro sitio pertenece al Instituto <strong>de</strong> Estudios Superiores y Tecnológicos<strong>de</strong> Occi<strong>de</strong>nte que cuenta con la Coordinación <strong>de</strong> Educación Física y

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