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Texto completo - Consejo Mexicano de Investigación Educativa, AC

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Educación <strong>de</strong> la motricidad 231ber <strong>de</strong>scubierto que existen intentos individuales por acercarse a la luz <strong>de</strong>lconocimiento, por dar a conocer un trabajo.Este estado <strong>de</strong> conocimiento genera gran<strong>de</strong>s expectativas para formarre<strong>de</strong>s <strong>de</strong> investigadores y espacios para dar a conocer y publicar los pequeñosesfuerzos en investigación que, en un futuro, nos pue<strong>de</strong> hacer crecer yser productivos en la <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong> los escenarios <strong>de</strong> la motricidad <strong>de</strong>l serhumano.Se recomienda, para un próximo estudio, realizar investigaciones en laeducación formal (a todo nivel educativo), en la no formal y la informal,sobre el impacto que tiene en las personas la imagen corporal normada ymediatizada por los medios <strong>de</strong> comunicación y su relación con el <strong>de</strong>terioroo mejoramiento <strong>de</strong> la autoestima.REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICASBibliografía citada<strong>AC</strong>SM (2002). Manual <strong>de</strong> la American Collage of Sport Medicine, Barcelona: Paidotribo.Acuña Delgado, Á. (2001). “El cuerpo en la interpretación <strong>de</strong> las culturas”, BoletínAntropológico, año 20, vol. I, núm. 51, enero-abril, Universidad <strong>de</strong> los An<strong>de</strong>s,Mérida, Colombia, pp. 31-52.Agaméz, J. et al (2000). “III informe <strong>de</strong> avance: El movimiento como sistema complejo.IIIº Encuentro <strong>de</strong>porte y ciencia sociales y 1 as Jornadas interdisciplinariassobre <strong>de</strong>porte”, UBA, http://www.ef<strong>de</strong>portes.com/ Revista Digital,Buenos Aires, año 5, núm. 26.Armstrong, N. y Astrand, P.O. (1997). “Physical education and the promotion ofhealth and well-being in Europe”, European Journal of Physical Education,2(2),157-159.Arnold, P. (1991). Cuerpo, movimiento y currículum, Morata: Madrid.Arnold, P. (1997). Sport, ethics and education,Continuum International PublishingGroup.Barrera Hernán<strong>de</strong>z, B. (1999). “El apoyo <strong>de</strong> la educación física a la lecto/escrituray a las matemáticas”, Acor<strong>de</strong>ón Pedagógico;.Pre-textos Universitarios, año 1, vol. 1,Mexicali: Universidad Estatal <strong>de</strong> Estudios Pedagógicos.Beer, D. (1996). I<strong>de</strong>ología, posmo<strong>de</strong>rnidad y educación física: Debate ausente, i<strong>de</strong>ología presente.Jornadas Internacionales <strong>de</strong> Educación Física Buenos Aires. http://www.sportquest.com/revista/efdxtes.htmBerman, M. (1992). Cuerpo y espíritu. La historia oculta <strong>de</strong> Occi<strong>de</strong>nte, Santiago <strong>de</strong> Chile:Cuatro Vientos.

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