Texto completo - Consejo Mexicano de Investigación Educativa, AC

8. LA EDUCACIÓN DE LA SEXUALIDAD PROFESIONAL,NECESIDAD IMPOSTERGABLE EN MÉXICO ................................................... 383Juan Luis Álvarez-Gayou JurgensonIntroducción ......................................................................................................... 383Concepto de sexualidad ................................................................................... 384Problemática de salud que afecta a la población de Méxicoy que es susceptible de mejorar a través de la acciónpreventiva de la educación de la sexualidad ................................................... 387Relación entre salud, salud sexual y educación de la sexualidad ............. 387Consecuencias de la falta de educación de la sexualidad en México...... 387El manejo del tema de la educaciónde la sexualidad por los docentes .................................................................. 392El manejo del tema de la educación de la sexualidadpor la pareja y la familia ................................................................................... 393Pero, ¿cuáles son las características de esta educaciónque predomina, sea formal o informal, en nuestro país? ......................... 395La formación profesional de educadores de la sexualidad ......................... 397Formación para la investigación y en especial la investigacióneducacional de la sexualidad y los valores inmersos..................................... 402Maestrías en Sexología educativa en México............................................... 403Formación profesional con calidaden educación de la sexualidad ........................................................................... 404Referencias bibliográficas .................................................................................. 4059. CONCLUSIONES GENERALES:AVANCES, DIFICULTADES, RETROCESOS Y PERSPECTIVASSURGIDAS DE LOS ESTUDIOS CONCEPTUALES .............................................. 407Rose Eisenberg Wieder, María de la Luz Torres Hernández,Macario Molina Ramírez, Arturo Guerrero Soto,Hilde Eliazer Aquino López, Gerardo Orellana Suárez y Alicia GrassoAspectos lingüísticos: sobre los valores inmersospara denominar el actual estado de conocimiento........................................ 408Importancia en la práctica educativay de investigación conceptual............................................................................ 409Sobre el grupo de colaboradoresy coordinadores regionales: incorporaciones y dimisiones ......................... 409Sobre los recursos humanos, económicos e institucionales ....................... 410