guía Unidades de longitud y superficie 5° Básico

GUÍA UNIDADES DE LONGITUD Y SUPERFICIE 5º BÁSICONOMBRE ALUMNO/A _______________________________________________CURSO_________NOMBRE PROFESORA : Ruth Contreras (colaboración Nataly Herrera)Objetivo de aprendizaje:Medir longitudes con unidades estandarizadas (m, cm, mm) en el contexto de laresolución de problemas. (OA 19)Medir superficies con unidades estandarizadas (m 2 , cm 2 , mm 2 )Unidades de longitud1. El metro.Para medir lo largo y ancho de una sala usamos el metro. La unidad principal de longitud es el metro, que esla distancia entre dos rayitas señaladas en una barra de platino iridiado, que se encuentra en la OficinaInternacional de Pesas y Medidas de París.El metro se escribe abreviadamente m.Además del metro, existen otras unidades de medidas correspondientes a sus múltiplos: Kilómetro (km), hectómetro (hm) y decámetro (dam) y los usamos para expresar longitudes más grandes.Decímetro (dm), centímetro (cm) y milímetro (mm), que usamos para medir longitudes más pequeñas.¿En qué situaciones podemos ocupar las distintas unidades demedida? Escribe al menos 3 ejemplos para las siguientes unidadesde medida.1) Metro: _______________________________________________________________________________________________2) Kilómetro: ______________________________________________________________________________________________3) Milímetro: _______________________________________________________________________________________________4) Centímetros: _____________________________________________________________________________________________5) Decámetros: _____________________________________________________________________________________________1

6. Utilizando las medidas anteriores, calcula la superficie de los siguientes objetos. No olvides que lasuperficie de una figura la calculamos multiplicando el largo por el ancho.OBJETOS LARGO ANCHO SUPERFICIEa) Mesa de tu salab) Casilleroc) Pizarrad) Cerámica del pisoe) Libro de matemática7. Elige 3 objetos anteriores y una nueva unidad de medida. Transforma la medida de superficie obtenida aesta nueva unidad de medida. No olvides utilizar la gráfica de equivalencia de la página anterior.OBJETOSSUPERFICIE,según nueva unidad de medida1)2)3)5

8. Calcula utilizando la unidad de medida centímetros y milímetros el largo y ancho de las siguientesimágenes. Luego de esto, identifica cuál es su superficie.a) Estampilla:Largo: ___________Ancho: ___________Superficie: ________b) Goma de borrar:Largo: ___________Ancho: ___________Superficie: ________c) Calculadora:Largo: ___________Ancho: ___________Superficie: ___________d) Celular:Largo: ___________Ancho: ___________Superficie: ___________6