Gaceta IV - Secretaría - Universidad Nacional Experimental del ...

• Leandro Raúl Apaclia Orozco, C.I. 13.709.795, trabajo intitulado MÓDULOPARA EL PROCESAMIENTO DIGITAL DE SEÑALES ELECTROCARDIOGRÁFICAS ENFPGA, presentado para ascender a la categoría de Asistente.• Fernando Adrián Contreras Jara, C.I. 15.233.461; trabajo intituladoPROCESO E LEARNING DE LA MATEMÁTICA EN UN MARCO DE EDUCACIÓNCONSTRUCTIVISTA SOBRE UNA INTERFICIE VIRTUAL EDUCATIVA, presentadopara ascender a la categoría de Asociado.Asimismo, acordó diferir la consideración de la tesis doctoral de:• Betania Margarita Casanova Delgado, C.I. 8.094.277; trabajo intituladoLA CASA- PATIO, ARQUITECTURA DOMÉSTICA Y CULTURA DE HABITAR EN LASOCIEDAD PRE-INDUSTRIAL TACHIRENSE, presentado para ascender a lacategoría de Titular.9. Consideración de la solicitud de permiso de envío de acta de trabajo deascenso, en sobre cerrado. (Artículo 16 de las Normas de Trabajo deAscenso).En uso de la atribución que le confiere el Artículo 22, Numeral 17 delReglamento de la UNET con el fin de dar cumplimiento a lo establecido en elArtículo 16 de las Normas de Trabajo de Ascenso del Personal Académico dela UNET, el Consejo Académico aprobó el envío del acta veredicto definitivadel trabajo de ascenso intitulado DIAGNÓSTICO DE LAS COMPETENCIAS EN EL USODE LAS TIC Y DE LAS HABILIDADES COGNITIVAS BÁSICAS PARA EL APRENDIZAJE DE LAFÍSICA DE LOS ESTUDIANTES DE FÍSICA I DE LA UNET, presentado por la profesoraIrma Zoraida Sanabria Cárdenas, C.I. 9.215.230, para ascender a la categoríade Asociado, emitida como miembro del jurado calificador por el profesorXavier Carrera, de la Universidad de Lleida, España.CA. 030/2009Lunes, 16/11/20091. Consideración de actas veredicto de trabajos de ascenso de personalacadémico.En uso de la atribución que le confiere el Artículo 22, Numeral 7 delReglamento de la UNET, el Consejo Académico conoció el acta veredictoaprobatoria del trabajo de ascenso de la profesora:• Irma Zoraida Sanabria Cárdenas, C.I. 9.215.230; trabajo intituladoDIAGNÓSTICO DE LAS COMPETENCIAS EN EL USO DE LAS TICS Y DE LAS196