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Educación Infantil - Consulta de Obligaciones Pendientes de Pago

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2. ENSEÑANZAS DEL CICLO FORMATIVO2.1. OBJETIVOS GENERALES DEL CICLO FORMATIVO• Compren<strong>de</strong>r el marco legal, económico y organizativo <strong>de</strong> las diferentes modalida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> atención a laprimera infancia.• Adquirir los conocimientos teórico-prácticos que permitan una a<strong>de</strong>cuada intervención educativa en laetapa 0 a 6 años.• Adquirir la formación necesaria para coparticipar con familias, equipos y otros profesionales en el<strong>de</strong>sarrollo global <strong>de</strong> los niños <strong>de</strong> 0 a 6 años.• Disponer <strong>de</strong> los recursos necesarios y <strong>de</strong> las técnicas y los procedimientos asociados que se puedanemplear en el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> intervención dirigidos a la primera infancia.• Disponer <strong>de</strong> las estrategias pedagógicas más a<strong>de</strong>cuadas para la generación y el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> programasdirigidos a este sector <strong>de</strong> población.• Generar iniciativas que permitan la mejora <strong>de</strong> los distintos procesos en que interviene, valorando suviabilidad y a<strong>de</strong>cuación al entorno.• Tener una actitud favorable al continuo reciclaje profesional, para completar y actualizar su formacióninicial.• Reflexionar sobre su intervención, manteniendo una actitud crítica e investigadora, entendiendo que lareformulación <strong>de</strong> su actividad es la vía óptima para su mejora profesional.• Valorar la responsabilidad que entraña su actuación al intervenir con personas, <strong>de</strong>limitando sus funcionesy competencias.• Utilizar los elementos propios <strong>de</strong>l método científico para transferirlos a situaciones <strong>de</strong> enseñanzaaprendizajeen el ejercicio <strong>de</strong> su profesión.• Seleccionar y valorar críticamente las diversas fuentes <strong>de</strong> información relacionadas con su profesión quele permitan el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> su capacidad <strong>de</strong> autoaprendizaje y posibiliten la evolución y adaptación <strong>de</strong> suscapacida<strong>de</strong>s profesionales a los cambios tecnológicos y organizativos <strong>de</strong>l sector.

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