PRONTUARIO de PRIMER GRADO - Blog de Humberto Cueva

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PRONTUARIO BLOQUE 2ESPAÑOL de PRIMER GRADOBLOQUE 2(Noviembre-Diciembre)Libro detextoPrograma2011Meta delProyectoActividadesTemas de Reflexión¿Quéproyectoabordaremos?Proyecto 4Investigarparadescubrir.Escribamosmonografías.2Semanas( 8 sesiones)Proyecto 5Literatura yciencia.Escribamoscuentos decienciaficción .2Semanas(8 sesiones)¿Quéprácticatrabajaremos?Integrarinformación en unamonografía para suconsulta.Escribir uncuento decienciaficciónparacompartir.¿Cuál es laMeta?(Producto finalesperado)Monografíapara integraren labiblioteca delsalón.Cuentos deciencia ficciónparacompartir.¿Qué actividadesemprenderemos?¿Qué sabemos sobreintegrar información enuna monografía?I.Seleccionamos untema para investigarII.Indagamos yregistramos informaciónde diversas fuentesIII.Planificamos laorganización de nuestramonografía a partir deun ejemploIV.Elaboramos unborrador de nuestramonografíaV.Armamos la versióndefinitiva de nuestramonografía paraanexarla en la bibliotecadel salón¿Qué sabemos acercade escribir cuentos deciencia ficción?I.Seleccionamoscuentos de cienciaficción para su lecturaII.Leemos los cuentosseleccionadosIII.Discutimos sobre elpapel de la ciencia y latecnología en loscuentosIV.Planificamos elguión de un cuento deciencia ficciónV.Redactamos elborrador de nuestrocuentoVI.Revisamos ycorregimos los cuentoscreadosVII.Leemosycompartimos nuestroscuentos de cienciaficción¿Qué contenidos conceptualesnecesitamos ?1.Empleo de notas previas en laelaboración de un texto.2.Diferencias entre resumen y paráfrasis.3.Interpretación de la información contenidaen fuentes consultadas.4.Referencias bibliográficas incluidas en elcuerpo del texto y en el apartado de labibliografía.5. Características y función de lasmonografías.6.Organización de un texto en párrafosutilizando oraciones temáticas ysecundarias.7.Nexos para introducir ideas. 8.Expresiones que ordenan y jerarquizan información. 9.Presente atemporal en las definiciones de objetos. 10. Empleo del verbo ser y de otros verboscopulativos para establecer comparacioneso analogías al describir.11.Tercera persona, el impersonal y la voz pasiva en la descripción de los objetos o fenómenos. 12.Ortografía y puntuación convencionales.1. El papel que juega la ciencia y latecnología en las narraciones de cienciaficción.2.Recursos literarios para provocaremociones en el lector.3.Voces narrativas y su efecto.4.Función y características del cuento deciencia ficción.5.Ortografía y puntuación convencionales.6.Recursos discursivos para lograr un efectoy un estilo propio.
¿Que sabemos acercade participar en debatessobre noticias?Proyecto 6Noticias endistintosmedios.Discutamossobretratamientosde noticias .2Semanas(8 sesiones)Debatirposturassobre unanoticiadifundidaendiferentesmedios decomunicación.Debate sobrelos distintostratamientosde la notica enlos medios decomunicación.I.Seleccionamos unhecho difundido endiferentes medios decomunicaciónII.Comparamosdiferentes versiones deuna noticia eidentificamos eltratamiento que le danlos mediosIII. Registramosel seguimiento de lanoticia en distintosmediosdecomunicaciónIV.Elaboramos notaspara guiar un debatesobre la noticiaseleccionada1.Diferencias entre hechos y opiniones ennoticias.2.Formas de destacar las noticias en losmedios de comunicación3.Formas de referirse a los sucesos en losdistintos medios.4.Argumentos para fundamentar opiniones.5.Selección de noticias en diferentes mediosde comunicación.6.Uso de las tecnologías de la información ycomunicación como fuente de consulta(TIC).7.Organización y función del debate.8.Ortografía y puntuación convencionales.9.Estrategias para expresar una opiniónfundamentada.10.Recursos discursivos para persuadir.V.Participamos en undebate sobre losdistintos tratamientosde la noticiaCALENDARIZACIÓNProyecto 4. Inicio: ________ de _________________ de 20___ Cierre: ________ de _________________ de 20___Proyecto 5. Inicio: ________ de _________________ de 20___ Cierre: ________ de _________________ de 20___Proyecto 6. Inicio: ________ de _________________ de 20___ Cierre: ________ de _________________ de 20___http://humbertocueva.wordpress.com
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