Texto completo - Consejo Mexicano de Investigación Educativa, AC

La investigación educativa en Jalisco. 1993-2001 417Los proyectos de investigación se definen de acuerdo con los interesesde los investigadores. No tienen prefiguradas sus líneas de estudio ni cuentancon un reglamento de investigación. En la mayoría de los casos realizan,además de la investigación, otras actividades de gestión, docencia o tutoríade las tesis, en estos dos casos puede ser tanto en la propia normal comoen la maestría.No cuentan con más financiamiento que el pago de la plaza. Todascuentan con biblioteca especializada, gracias al programa de fortalecimientode las escuelas normales, aplicado desde 1997, los apoyos del posgradoy del Programa Nacional para la Actualización Profesional (PRONAP). Nocuentan con otros incentivos de tipo económico para la ayuda de viáticosni apoyo financiero para los eventos nacionales y regionales de investigacióneducativa. Tienen espacios físicos y equipo de cómputo para realizarlos trabajosEn todos los cuestionarios de las escuelas normales se reporta la existenciade grupos o equipos de investigación, pero no la periodicidad desus reuniones. Algunos señalan que no han logrado establecerlas de maneraperiódica, una de las escuelas reportó que se reúnen cada tres meses, otraque no tienen fecha de reunión y el último informa que no han podidoconformar reuniones periódicas porque no coinciden en horarios las personasasignadas a la investigación. Lo que se refleja en el conjunto de estasafirmaciones es que no han podido acceder a la vida académica organizadaen grupos de trabajo.En Jalisco se localizan cinco unidades de la Universidad PedagógicaNacional. Cuentan con 58 personas, de las cuales sólo 14 tienen más deuna producción, el total de las investigaciones es de 36. Las que tienenmayor productividad son la unidad 141, con siete investigadores y 17 productosy la unidad 145 con tres investigadores y ocho trbajos. Ésta es la demayor productividad, si se considera el total de las horas asignadas y lacantidad de productos terminados. La producción de esta última unidadse localiza en los campos de los procesos de aprendizaje y reprobación delos estudiantes.Del total del personal de las unidades de la UPN, cuatro tienen el doctoradoy 50 tienen el grado de maestría. De acuerdo con las condicioneslaborales 21 tienen plaza de 40 horas, cinco de 20, 17, de 12 horas. Todostienen otras actividades de tutoría, docencia o gestión.Aunque afirman que las políticas de investigación están normadas porlas direcciones de Investigación y Posgrado de la unidad Ajusco, la Secretaríade Educación Jalisco y la Red de Investigación de las unidades UPNde la región centro-occidente, una parte considerable de su producción no