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Texto completo - Consejo Mexicano de Investigación Educativa, AC

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392 MANUEL C<strong>AC</strong>HO ET AL.CUADRO 4DISTRIBUCIÓN DE CARGA LABORAL EN SU CENTRO DE TRABAJO*Actividad/Adminis- Docencia Investi- Direc. Asesoría Proyec. CargoInvesti- trativa gación <strong>de</strong> tesis <strong>de</strong> <strong>de</strong>sa- aca<strong>de</strong>m.gadorrrollo einterv.1 18 3 92 303 10 10 10 5 54 29 4 3 45 2 16 10 4 4 46 1.5 2 18 1.5 1 67 8 8 2 8 12 28 10 10 8 6 69 32 810 4 8 10 4 4 1011 1 24 8 2 2 312 10 20 10* Los datos se presentan en horas por semana y según el contrato en tres cuartos <strong>de</strong>tiempo o <strong>completo</strong>. Las horas <strong>de</strong>dicadas a activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> investigación supera, enalgunos casos, el aquí indicado, puesto que el investigador invierte a<strong>de</strong>más tiempofuera <strong>de</strong> su horario <strong>de</strong> trabajo.Cinco <strong>de</strong> los investigadores encuestados pertenecen a un consejo editorialen su propia institución y sólo uno colabora en el <strong>de</strong> una revista publicadaen el estado <strong>de</strong> Jalisco; en el otro extremo, 5 no pertenecen a consejoseditoriales y uno más no contestó. De la misma manera, todos mantienencontacto personal y por internet con investigadores educativos estatales ynacionales, sólo tres afirman sostenerlo con colegas en el extranjero.Los 12 investigadores leen inglés, aunque 8 <strong>de</strong> ellos sólo lo traducen, 4lo escriben y uno lo habla. A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> esta lengua , 4 investigadores reportanleer, escribir o traducir francés, una indica leer, escribir y traducir elitaliano, en tanto que otro sólo lo lee. En el caso <strong>de</strong> la investigadora extranjera,a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> inglés, español y polaco, lee y escribe el ruso.

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