Texto completo - Consejo Mexicano de Investigación Educativa, AC

La investigación educativa en el Estado de México. 1993-2001 331teoría y campo de la educación, cada una con 41 artículos; Políticas educativas,con 38; y Procesos y prácticas educativas, con 35.Como producto de los congresos nacionales e internacionales hay untotal de 338 ponencias registradas, destaca el área de Historiografía de laeducación, con 65 ponencias; Sujetos, actores y procesos de formación,así como Procesos y prácticas educativas con 52 cada una.CUADRO 3PRODUCTOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA POR ÁREA TEMÁTICAY TIPO DE PUBLICACIÓN 1993 A 2001Productos de investigación educativaÁreas Libro Libro Cap. Cap. Art. Art. Memo- Rep. Totaltemát.* coord. libro libr/ rev. rev. ria inv.evento evento cons. divulg.I 7 8 9 49 15 41 52 7 188II 9 1 3 22 7 35 52 8 137III 7 1 – 12 3 9 8 4 44IV 6 – 1 4 7 18 24 6 66V 3 – – 9 9 15 27 4 67VI 8 3 2 24 13 38 20 8 116VII 4 – 1 2 4 9 16 2 38VIII 9 4 15 23 2 11 30 4 98IX 13 1 28 18 9 9 65 5 148X 11 9 7 25 7 41 24 24 148XI 5 6 4 9 1 15 20 3 63Totales 82 33 70 197 77 241 338 75 1 113* I: Sujetos, actores y procesos de formación; II: Procesos y prácticas educativas; III:Aprendizaje y desarrollo; IV: Didácticas especiales y medios; V: Currículo; VI: Políticaseducativas; VII: Educación, economía y sociedad; VIII: Educación, cultura ysociedad; IX: Historiografía de la educación; X: Filosofía, teoría y campo de la educación;XI: El campo de la investigación educativa.