Texto completo - Consejo Mexicano de Investigación Educativa, AC

30 EDUARDO WEISSEstadoBaja CaliforniaEstado de MéxicoPueblaGuanajuatoJaliscoJalisco(Universidadde Guadalajara)SonoraTlaxcalaYucatánAutores*Lucía Aguirre y Guadalupe Tinajero, de la Universidad Autónomade Baja CaliforniaDavid Sandoval Cedillo (coord.), Pedro Atilano Morales,María del Carmen Ávila Suárez y Antonio López Espinosa,del Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estadode México; así como Elvia Silva Beltrán, de la UniversidadAutónoma del Estado de MéxicoMaría Isabel Royo (coord.), de la Universidad Iberoamericana,Puebla; Laura Elena Porras Hernández, de la Universidadde las Américas, Puebla, y Alma Yolanda Castillo Rojas, de laBenemérita Universidad Autónoma de PueblaManuel Cacho Alfaro (coord.), de la Universidad PedagógicaNacional, León; Milagros Manteca Aguirre, de la EscuelaNormal Oficial de Guanajuato; María Elena Mora Oropeza,de la maestría en Educación: Práctica educativa; y LeticiaSantacruz Oros y Fernando Rodríguez Guzmán, del Institutode Investigación Educativa de Estado de GuanajuatoLya Esther Sañudo Guerra y Víctor Ponce Grima (coords.),de la Dirección General de Posgrado e Investigación Educativade la Secretaría de Educación de JaliscoMaría Luisa Chavoya Peña, Cristina Cárdenas Castillo y MaríaLorena Hernández Yánez, de la Universidad de GuadalajaraJuan Enrique Ramos, de la Red de Investigación Educativaen SinaloaRaúl Osorio Madrid y Alicia Colina Escalante, de la UniversidadAutónoma de TlaxcalaMa. Elena Barrera y Edith Juliana Cisneros-Cohernour, de laFacultad de Educación, Universidad Autónoma de Yucatán* Los colaboradores se señalan en los capítulos correspondientes.Los estados que entregaron su trabajos no constituyen una muestra representativani incluyen todos aquéllos con mayor desarrollo de la investigacióneducativa (por ejemplo, Aguascalientes y Veracruz cancelaron suparticipación), pero muestran la diversidad del desenvolvimiento del campoque nos ocupa.