carreras proteica y sin fronteras: una visión práctica - Gestiopolis
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La evaluación del desempeño, centrada en resultados y conductas previamenteestablecidas, es factor relevante en la construcción de esta relación y el éxitoalcanzado.- Carrera – guía: La formación recibida por las personas en sus diversos ciclos de lavida por lo general está relacionada con la adquisición de saberes complementarios queen ocasiones encausan su vida laboral y le dan oportunidades para ascender a cargosque se ajusten a sus competencias.22
4. CAMBIOS EN LOS CONTEXTOS TRADICIONALES DECARRERA EN ESPAÑAPara entender la visión moderna de la Carrera en las organizaciones españolas ymundiales es necesario realizar un breve recuento de la evolución empresarial en los añosrecientes.4.1. BREVES ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE ESPAÑAEn España, en las últimas cuatro décadas se han presentado cambios significativos loscuales han influenciado, de manera directa, el campo de acción de los Recursos Humanosy, por ende, la estructura interior de las organizaciones y la concepción de Carrera enellas.Desde el siglo XVI, España vivió una crisis económica, política, industrial y social por loque la revolución industrial tuvo menor incidencia inicial que en otros países. Después deevidenciar un nuevo descenso económico, en la mitad del siglo XIX se presenta un cambiosignificativo tras la implantación de un modelo basado en la libertad de empresa y unaumento en el desarrollo del sector industrial. España inició el siglo XX con un modeloeconómico basado en el sector agrícola; con ausencia de sus colonias en el nuevocontinente; y viviendo una crisis con implicaciones políticas y sociales.23
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La evaluación del desempeño, centrada en resultados y conductas previamenteestablecidas, es factor relevante en la construcción de esta relación y el éxitoalcanzado.- Carrera – guía: La formación recibida por las personas en sus diversos ciclos de lavida por lo general está relacionada con la adquisición de saberes complementarios queen ocasiones encausan su vida laboral y le dan oportunidades para ascender a cargosque se ajusten a sus competencias.22
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