restauraciones del PRAT?

situaciones de incomodidad de último minuto que puedan comprometer el éxito del curso deadiestramiento.Número de participantesEl número de instructores, los establecimientos disponibles y la experiencia de los participanteslimitan el número de participantes. Las demostraciones prácticas y clínicas con más de 8-10participantes por instructor han resultado no manejables. Esto sucede a menudo, porque esdifícil que un gran número de participantes observen claramente lo que el instructor estádemostrando. En segundo lugar, si el número de participantes es limitado se puede manteneruna estrecha supervisión y orientación durante las sesiones prácticas y clínicas.Preparación antes del curso1. Información del participante. Si es posible, se debe obtener una lista de los participantescon detalles de sus antecedentes pertinentes;2. Cronograma. Preparar un cronograma tomando en cuenta el tiempo suficiente para lassesiones de preguntas y respuestas y para las interrupciones entre los módulos delcurso;3. Adiestramiento de las áreas. Seleccionar las áreas apropiadas para conducir loscomponentes didácticos y prácticos del curso;4. Materiales de adiestramiento. Armar todo el material didáctico requerido incluidosaquellos usados por el instructor y los que serán distribuidos entre los participantes. Verla lista de verificación de los materiales que se requieren Apéndice;5. Pacientes. Se debe seleccionar un número suficiente de pacientes apropiados para elcomponente clínico del curso. Es beneficioso si se selecciona a un número mayor depacientes que el número de entrenadores para compensar lo que no se pudo demostraren el día del curso.6. Ayudas audiovisuales. Asegurar que todos los retroproyectores y proyectores dediapositivas funcionen eficientemente. Es necesario tener focos sobrantes disponiblespara los proyectores.7. Sostener la orientación del personal. Asegurarse que cualquier personal de apoyo seinforme adecuadamente sobre el contenido del curso, el cronograma y susresponsabilidades personales. Generalmente, antes del curso, es útil que se dé unareunión de orientación, así como al final de cada día para los cursos de entrenamientodiarios múltiples.Ejemplo de un cronogramaEl siguiente es un ejemplo de cronograma para un curso de adiestramiento de 5 días. Lasmodificaciones a su secuencia son posibles según las circunstancias locales. Por ejemplo, partedel módulo 3 (práctica) podría seguir al módulo 1 (teoría) para interrumpir las series deconferencias (2, 3 y 4). Puede ser aconsejable incluir una prueba.Día 11. Ceremonia inicial, etc.2. Examen de la situación de salud bucodental en el país haciendo hincapié en la caries dental3. Caries de dentina, su progresión y la mejor forma de detenerla (módulo 1)3