13.07.2015 Views

Complejo de Edipo y su disolución o represión primaria en la obra ...

Complejo de Edipo y su disolución o represión primaria en la obra ...

Complejo de Edipo y su disolución o represión primaria en la obra ...

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

COMPLEJO DE EDIPO Y SU DISOLUCION O REPRESION... EN FREUDi) Al posibilitar el logro <strong>de</strong> <strong>la</strong> acción específica, permite el accesoal objeto externo para <strong>la</strong> satisfacción directa <strong>de</strong> esa pulsión.j) No parece t<strong>en</strong>er re<strong>la</strong>ción con <strong>la</strong> patología psiconeurótica,aunque tal vez ésta se pueda dar <strong>en</strong> caso <strong>de</strong> <strong>su</strong> no establecimi<strong>en</strong>to,<strong>de</strong>fici<strong>en</strong>cia o pérdida. Es difícil imaginar <strong>la</strong> <strong>su</strong>perviv<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> unindividuo cuya <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong> estructural no le posibilite <strong>la</strong>satisfacción <strong>de</strong> <strong>su</strong>s necesida<strong>de</strong>s vitales. Aun <strong>la</strong>s pulsiones sexuales <strong>en</strong><strong>su</strong>s estadios infantiles –<strong>en</strong> que pue<strong>de</strong>n satisfacerse autoeróticam<strong>en</strong>te–precisan <strong>de</strong> una acción específica. Freud no parece ocuparse <strong>de</strong> estoni re<strong>la</strong>cionar<strong>la</strong> con <strong>la</strong> <strong>represión</strong> secundaria.La segunda acepción aparece c<strong>la</strong>ram<strong>en</strong>te <strong>en</strong> 1905, <strong>en</strong> “TresEnsayos...”, don<strong>de</strong> le adjudica el papel <strong>de</strong> inhibir <strong>la</strong>s satisfaccionespreg<strong>en</strong>itales. De esta <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong>, que sigui<strong>en</strong>do a Freud<strong>de</strong>nominé orgánica, me voy a ocupar más <strong>de</strong>t<strong>en</strong>idam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> esteartículo por <strong>su</strong> directa re<strong>la</strong>ción con el tema que nos ocupa, <strong>la</strong><strong>disolución</strong> <strong>de</strong>l complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong>. Para facilitar <strong>su</strong> compr<strong>en</strong>sión voya reproducir, con algunas modificaciones, un re<strong>su</strong>m<strong>en</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong>s características<strong>de</strong> <strong>la</strong> misma, tal como aparece también <strong>en</strong> otra publicaciónmía sobre el tema (Brudny, G., 1991).a) La <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong> orgánica está <strong>de</strong>terminada concurr<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>tepor un factor orgánico, biológicam<strong>en</strong>te heredado, y por <strong>la</strong>“educación”, es <strong>de</strong>cir, <strong>la</strong>s influ<strong>en</strong>cias <strong>de</strong> <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción con el objeto, queexige <strong>la</strong> <strong>su</strong>presión <strong>de</strong> <strong>de</strong>terminadas satisfacciones. La importanciaque Freud atribuye al compon<strong>en</strong>te biológico <strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>terminación <strong>de</strong>esta <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong> me lleva a <strong>de</strong>nominarle orgánica.b) Su mecanismo consiste <strong>en</strong> inhibir <strong>la</strong> investidura <strong>de</strong> <strong>de</strong>terminadashuel<strong>la</strong>s mnémicas sobreinvisti<strong>en</strong>do otras (contracarga).c) Topológicam<strong>en</strong>te estaría ubicada <strong>en</strong>tre el Icc y el Prcc, o <strong>en</strong>treel Ello y el Yo.d) Cronológicam<strong>en</strong>te <strong>su</strong> ocurr<strong>en</strong>cia t<strong>en</strong>dría lugar una vez yaestablecida <strong>la</strong> acción específica acor<strong>de</strong> con el principio <strong>de</strong> realidad.Se trata <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>su</strong>presión <strong>de</strong> un funcionami<strong>en</strong>to eficaz hasta esemom<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo.e) Su ocurr<strong>en</strong>cia implicaría <strong>la</strong> pérdida <strong>de</strong>l segundo nivel <strong>de</strong>ligadura.f) Debido a el<strong>la</strong> se pier<strong>de</strong> <strong>la</strong> posibilidad <strong>de</strong> procesar secundariam<strong>en</strong>te<strong>la</strong>s pulsiones <strong>de</strong> que se trate. Volverán a t<strong>en</strong>er lugar elproceso primario y el principio <strong>de</strong>l p<strong>la</strong>cer. Se formará un acervo <strong>de</strong>huel<strong>la</strong>s mnémicas inaccesibles para el Prcc, o para el Yo, “que67


GUILLERMO BRUDNYnunca fueron accesibles para él”. En este s<strong>en</strong>tido podríamos <strong>de</strong>cirque esta <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong> orgánica inaugura el inconsci<strong>en</strong>tedinámico, reprimido, o lo “dinámicam<strong>en</strong>te inconsci<strong>en</strong>te”.g) Hasta 1926 se consi<strong>de</strong>raba que afectaba exclusivam<strong>en</strong>te a <strong>la</strong>spulsiones sexuales para impedir el logro <strong>de</strong> <strong>la</strong> acción específica. Apartir <strong>de</strong> “Inhibición, Síntoma y Angustia” se consi<strong>de</strong>ra que tambiénafecta a <strong>la</strong>s pulsiones <strong>de</strong>structivas.h) Cierra el camino a una <strong>de</strong>scarga directa, eficaz y p<strong>la</strong>ci<strong>en</strong>te. Encaso <strong>de</strong> ocurrir dicha <strong>de</strong>scarga, será disp<strong>la</strong>ci<strong>en</strong>te. So<strong>la</strong>m<strong>en</strong>te podránocurrir <strong>de</strong>scargas por caminos <strong>su</strong>stitutos.i) Al impedir el logro <strong>de</strong> <strong>la</strong> acción específica, cierra el acceso alobjeto externo para <strong>la</strong> satisfacción directa <strong>de</strong> esa pulsión.j) Afecta a <strong>la</strong>s pulsiones correspondi<strong>en</strong>tes a cada etapa libidinal,cada vez que <strong>de</strong>be ser abandonada <strong>en</strong> el proceso <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo.Concluye con <strong>la</strong> <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong> orgánica <strong>de</strong>l complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong>.k) Es fu<strong>en</strong>te <strong>de</strong> orig<strong>en</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> patología tanto <strong>en</strong> <strong>su</strong> <strong>de</strong>fici<strong>en</strong>cia, o <strong>en</strong><strong>su</strong> pérdida, como <strong>en</strong> el hecho <strong>de</strong> ser condición necesaria <strong>de</strong> <strong>la</strong><strong>represión</strong> secundaria.La tercer acepción, que he <strong>de</strong>nominado <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong> funcional,se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra formu<strong>la</strong>da <strong>en</strong>tre 1920, <strong>en</strong> “Más Allá <strong>de</strong>l Principio<strong>de</strong>l P<strong>la</strong>cer” y 1926, <strong>en</strong> “Inhibición, Síntoma y Angustia”. En estosartículos le atribuye <strong>la</strong> función <strong>de</strong> ligar <strong>la</strong> cantidad <strong>de</strong> estímulo queingresa al aparato m<strong>en</strong>tal, otorgándole al mismo una significación ypermiti<strong>en</strong>do así el comi<strong>en</strong>zo <strong>de</strong>l régim<strong>en</strong> <strong>de</strong>l principio <strong>de</strong>l p<strong>la</strong>cer y <strong>de</strong>los procesos primarios. También le atribuye el establecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong>ligadura necesaria para salir <strong>de</strong> <strong>la</strong>s situaciones traumáticas. En otrasocasiones me he ocupado <strong>de</strong> <strong>de</strong>scribir <strong>de</strong>tal<strong>la</strong>dam<strong>en</strong>te estos procesosy <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción exist<strong>en</strong>te <strong>en</strong>tre ellos, (Brudny, G., 1980, 1991) y <strong>de</strong> esaspublicaciones tomaré, con ciertas modificaciones, <strong>la</strong>s características<strong>de</strong> esta tercera acepción:a) La <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong> funcional está <strong>de</strong>terminada por <strong>la</strong> necesidad<strong>de</strong>l aparato m<strong>en</strong>tal <strong>de</strong> procesar <strong>la</strong>s cantida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> estímulosafluy<strong>en</strong>tes. Su no ocurr<strong>en</strong>cia da lugar a <strong>la</strong> situación traumática, <strong>la</strong>inundación <strong>de</strong>l aparato m<strong>en</strong>tal por una cantidad <strong>de</strong> estímulo internoo externo que no le es posible procesar.b) Su mecanismo consiste <strong>en</strong> ligar <strong>la</strong> investidura a <strong>de</strong>terminadashuel<strong>la</strong>s mnémicas.c) Topológicam<strong>en</strong>te estaría ubicada <strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>su</strong>perficie <strong>de</strong>l aparato,<strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción con <strong>la</strong> recepción <strong>de</strong> estímulos externos o, principalm<strong>en</strong>te,68


COMPLEJO DE EDIPO Y SU DISOLUCION O REPRESION... EN FREUDinternos (tal vez <strong>en</strong>tre el Icc y el cuerpo o <strong>en</strong>tre el Ello y el cuerpo).d) Cronológicam<strong>en</strong>te <strong>su</strong> ocurr<strong>en</strong>cia t<strong>en</strong>dría lugar antes <strong>de</strong> que e<strong>la</strong>parato pueda funcionar procesando los estímulos. Se trata <strong>de</strong> <strong>su</strong>primiruna situación <strong>de</strong>sorganizante para el aparato m<strong>en</strong>tal.e) Su ocurr<strong>en</strong>cia implicaría el establecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l primer nivel <strong>de</strong>ligadura.f) Debido a el<strong>la</strong> se establece el pasaje <strong>de</strong> <strong>la</strong> cantidad a cualidad. Seadjudica significación al estímulo al re<strong>la</strong>cionarlo con objetos estableci<strong>en</strong>doviv<strong>en</strong>cias <strong>de</strong> satisfacción o <strong>de</strong> dolor. Se establece el procesoprimario y comi<strong>en</strong>za a regir el principio <strong>de</strong>l p<strong>la</strong>cer. En este s<strong>en</strong>tidopodríamos <strong>de</strong>cir que esta <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong> inaugura el funcionami<strong>en</strong>to<strong>de</strong>l aparato m<strong>en</strong>tal. Esta circunstancia y <strong>la</strong> seña<strong>la</strong>da <strong>en</strong> el ítemh) me llevan a <strong>de</strong>nominar funcional a esta <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong>.g) Afecta a todas <strong>la</strong>s pulsiones para que puedan ser procesadas porel aparato m<strong>en</strong>tal.h) Abre el camino al funcionami<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l aparato; luego podránocurrir <strong>la</strong>s represiones <strong>primaria</strong>s estructural y orgánica.i) Al establecer <strong>la</strong> cualificación <strong>de</strong> <strong>la</strong> cantidad por <strong>la</strong> vincu<strong>la</strong>cióncon <strong>la</strong> huel<strong>la</strong> mnémica <strong>de</strong> <strong>la</strong> percepción <strong>de</strong>l objeto, establece <strong>la</strong>fijación a él, creando el objeto interno, que se va a convertir <strong>en</strong>repres<strong>en</strong>tación-meta para el logro <strong>de</strong> <strong>la</strong> satisfacción <strong>de</strong> esa pulsión.j) Afecta a toda cantidad que ingresa <strong>en</strong> el aparato m<strong>en</strong>tal <strong>en</strong>cualquier mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> éste.k) Su aus<strong>en</strong>cia es fu<strong>en</strong>te <strong>de</strong> patología al ser condición necesariapara el funcionami<strong>en</strong>to m<strong>en</strong>tal.Para el tema que ahora nos ocupa, <strong>la</strong> <strong>disolución</strong> <strong>de</strong>l complejo <strong>de</strong><strong>Edipo</strong>, nos interesa revisar especialm<strong>en</strong>te el concepto <strong>de</strong> <strong>represión</strong><strong>primaria</strong> orgánica, que Freud <strong>de</strong>scribe <strong>en</strong> 1905, <strong>en</strong> “Tres Ensayos...”,aunque ciertos antece<strong>de</strong>ntes pue<strong>de</strong>n <strong>en</strong>contrarse <strong>en</strong> <strong>la</strong> correspon<strong>de</strong>nciacon Fliess (Brudny, G., 1980) y <strong>en</strong> el capítulo VII <strong>de</strong>l libro <strong>de</strong> los<strong>su</strong>eños.III. REPRESION PRIMARIA Y EVOLUCION LIBIDINALRepresión OrgánicaVeremos acá <strong>la</strong> segunda acepción que da Freud a <strong>la</strong> expresión“<strong>represión</strong> <strong>primaria</strong>”. Se trata <strong>de</strong> un funcionami<strong>en</strong>to que ocurre <strong>en</strong> unaparato m<strong>en</strong>tal <strong>en</strong> <strong>de</strong>sarrollo, que ya ha alcanzado el proceso secun-69


GUILLERMO BRUDNYdario y <strong>la</strong>s acciones específicas que permit<strong>en</strong> <strong>la</strong> satisfacción <strong>de</strong> <strong>la</strong>spulsiones sexuales preg<strong>en</strong>itales. A medida que transcurre el <strong>de</strong>sarrollopsicosexual, <strong>la</strong>s distintas modalida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> satisfacción a<strong>de</strong>cuadasa cada organización preg<strong>en</strong>ital <strong>de</strong>b<strong>en</strong> ser abandonadas y dar lugar a<strong>la</strong> aparición y preval<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong>s correspondi<strong>en</strong>tes a <strong>la</strong> organización<strong>su</strong>bsigui<strong>en</strong>te, reiterándose esta secu<strong>en</strong>cia hasta <strong>la</strong> culminación <strong>de</strong>l<strong>de</strong>sarrollo. El proceso que da lugar a este abandono <strong>de</strong> formas <strong>de</strong>satisfacción ya logradas para po<strong>de</strong>r continuar con el <strong>de</strong>sarrollo es<strong>de</strong>nominado <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong>.Sigui<strong>en</strong>do una exposición cronológica, veremos aparecer también<strong>la</strong> i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> “<strong>represión</strong> orgánica”. Si bi<strong>en</strong> <strong>la</strong> cita sigui<strong>en</strong>te pert<strong>en</strong>eceal 14 <strong>de</strong> noviembre <strong>de</strong> l897, algunas refer<strong>en</strong>cias anteriorespue<strong>de</strong>n rastrearse <strong>en</strong> <strong>la</strong> correspon<strong>de</strong>ncia con Fliess. Todas <strong>la</strong>s citas <strong>de</strong>este escrito son tomadas <strong>de</strong> <strong>la</strong> edición castel<strong>la</strong>na <strong>de</strong> Amorrortu Ed.No. 1. (1897, S.E., I; 268. - Am. Ed., I; 310-311)“Que <strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong> coopera algo orgánico, lo he vislumbrado am<strong>en</strong>udo; que se trata <strong>de</strong>l abandono <strong>de</strong> anteriores zonas sexuales,ya pu<strong>de</strong> referírtelo una vez, agregándote que, para mi cont<strong>en</strong>to, metopé también <strong>en</strong> Moll con una i<strong>de</strong>a semejante. Privatim (dicho <strong>en</strong>privado), no cedo a nadie <strong>la</strong> prioridad <strong>de</strong> <strong>la</strong> ocurr<strong>en</strong>cia; <strong>en</strong> mí esaconjetura se <strong>en</strong><strong>la</strong>zó al alterado papel <strong>de</strong> <strong>la</strong>s s<strong>en</strong>saciones olfativas:<strong>la</strong> marcha erecta, nariz levantada <strong>de</strong>l <strong>su</strong>elo, con ello se vuelv<strong>en</strong>repugnantes –por un proceso que yo todavía <strong>de</strong>sconozco– ciertass<strong>en</strong>saciones propias <strong>de</strong> <strong>la</strong> tierra que antes interesaban”.No. 2. (1897, S.E., I; 269-270. - Am. Ed., I; 311-312)“Ahora bi<strong>en</strong>, esa posterioridad se insta<strong>la</strong> también para los recuerdos<strong>de</strong> <strong>la</strong>s excitaciones <strong>de</strong> <strong>la</strong>s zonas sexuales abandonadas. Pero<strong>su</strong> consecu<strong>en</strong>cia no es un <strong>de</strong>spr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> libido, sino <strong>de</strong> undisp<strong>la</strong>cer, <strong>de</strong> una s<strong>en</strong>sación interior que es análoga al asco <strong>en</strong> elcaso <strong>de</strong>l objeto.Dicho <strong>de</strong> manera burda, el recuerdo hie<strong>de</strong> actualm<strong>en</strong>te como <strong>en</strong> elpres<strong>en</strong>te hie<strong>de</strong> el objeto; y así como <strong>en</strong> el asco extrañamos (damosvuelta), el órgano s<strong>en</strong>sorial (cabeza y nariz), <strong>de</strong> igual modo lopreconsci<strong>en</strong>te y el s<strong>en</strong>tido consci<strong>en</strong>te se extrañan <strong>de</strong>l recuerdo. Estaes <strong>la</strong> <strong>represión</strong>.¿Y qué re<strong>su</strong>lta <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong> normal? Algo <strong>de</strong> lo cual pue<strong>de</strong><strong>de</strong>v<strong>en</strong>ir, si libre, angustia; si psíquicam<strong>en</strong>te ligado, <strong>de</strong>sestimación;por tanto, <strong>la</strong> base afectiva para una multitud <strong>de</strong> procesos intelectua-70


COMPLEJO DE EDIPO Y SU DISOLUCION O REPRESION... EN FREUDles <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo, como <strong>la</strong> moral, <strong>la</strong> vergü<strong>en</strong>za, etc. Todo esto seg<strong>en</strong>era a exp<strong>en</strong>sas <strong>de</strong> una sexualidad sepultada (untergeh<strong>en</strong>) (virtual).Así, es evi<strong>de</strong>nte que con <strong>la</strong>s oleadas <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo el niño esrevestido <strong>de</strong> piedad, vergü<strong>en</strong>za, etc., y que <strong>la</strong> falta <strong>de</strong> ese sepultami<strong>en</strong>to<strong>de</strong> zonas sexuales pue<strong>de</strong> producir <strong>la</strong> moral insanity (insaniamoral) como inhibición <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo”.Varias nociones están as<strong>en</strong>tadas <strong>en</strong> este párrafo: “<strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong>coopera algo orgánico”; se trata pues <strong>de</strong> un proceso represivo <strong>de</strong>orig<strong>en</strong> orgánico, biológicam<strong>en</strong>te pre<strong>de</strong>terminado.“Se trata <strong>de</strong>l abandono <strong>de</strong> anteriores zonas sexuales”. “Así, esevi<strong>de</strong>nte que con <strong>la</strong>s oleadas <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo el niño...”. “La falta <strong>de</strong> esesepultami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> zonas sexuales pue<strong>de</strong> producir <strong>la</strong> moral insanitycomo inhibición <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo”. Se trata <strong>de</strong> un proceso <strong>de</strong> inhibición<strong>de</strong> <strong>la</strong>s zonas sexuales para dar lugar al <strong>de</strong>sarrollo, que se repite <strong>en</strong> <strong>la</strong>s<strong>su</strong>cesivas etapas y que culminará con <strong>la</strong> terminación <strong>de</strong>l mismo.“¿Y qué re<strong>su</strong>lta <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong> normal? Algo <strong>de</strong> lo cual pue<strong>de</strong><strong>de</strong>v<strong>en</strong>ir, si libre, angustia; si psíquicam<strong>en</strong>te ligado, <strong>de</strong>sestimación;por tanto, <strong>la</strong> base afectiva para una multitud <strong>de</strong> procesos intelectuales<strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo, como <strong>la</strong> moral, <strong>la</strong> vergü<strong>en</strong>za, etc.” Este es el procesoque ahora Freud <strong>de</strong>nominará <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong> y preanuncia elfuturo Superyó <strong>de</strong> 1923. Su no ocurr<strong>en</strong>cia da lugar a moral insanity,acor<strong>de</strong> con el concepto <strong>de</strong> “perversión” como inhibición <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrolloque expondrá <strong>en</strong> “Tres <strong>en</strong>sayos...”.“... esa conjetura se <strong>en</strong><strong>la</strong>zó al alterado papel <strong>de</strong> <strong>la</strong>s s<strong>en</strong>sacionesolfativas: <strong>la</strong> marcha erecta...”; se trata <strong>de</strong>l abandono <strong>de</strong> zonas yfunciones ya innecesarias o ina<strong>de</strong>cuadas. El <strong>en</strong>garce biológico vuelvea evi<strong>de</strong>nciarse <strong>en</strong> el ejemplo <strong>de</strong> <strong>la</strong> adopción <strong>de</strong> <strong>la</strong> posición erecta,que pue<strong>de</strong> referirse a un mom<strong>en</strong>to evolutivo tanto <strong>de</strong> <strong>la</strong> humanidadcomo <strong>de</strong>l niño (<strong>en</strong> ambos s<strong>en</strong>tidos lo <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>rá Freud posteriorm<strong>en</strong>te,como pue<strong>de</strong> verse, por ejemplo, <strong>en</strong> <strong>la</strong>s citas No. 7, 8, 13 y 14).“La transformación <strong>en</strong> repugnantes <strong>de</strong> ciertas s<strong>en</strong>saciones queantes interesaban”; esto es un ejemplo <strong>de</strong>l proceso que luego Freud<strong>de</strong>nominará “contrainvestidura” (“contracarga”) y que consi<strong>de</strong>raráel único mecanismo <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong>.“Esa posterioridad se insta<strong>la</strong> también para los recuerdos <strong>de</strong> <strong>la</strong>sexcitaciones <strong>de</strong> <strong>la</strong>s zonas sexuales abandonadas. Pero <strong>su</strong> consecu<strong>en</strong>ciano es un <strong>de</strong>spr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> libido, sino <strong>de</strong> un disp<strong>la</strong>cer, <strong>de</strong> unas<strong>en</strong>sación interior que es análoga al asco <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong>l objeto”. “Asícomo <strong>en</strong> el asco extrañamos el órgano s<strong>en</strong>sorial (cabeza y nariz), <strong>de</strong>71


GUILLERMO BRUDNYigual modo lo preconsci<strong>en</strong>te y el s<strong>en</strong>tido consci<strong>en</strong>te se extrañan <strong>de</strong>lrecuerdo. Esto es <strong>la</strong> <strong>represión</strong>.” Esto que Freud dice que es <strong>la</strong><strong>represión</strong>, y que ocurre con repres<strong>en</strong>taciones que <strong>en</strong>tran <strong>en</strong> conexióncon recuerdos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s zonas sexuales abandonadas, es lo que luego<strong>de</strong>nominará “<strong>represión</strong> secundaria”, “<strong>represión</strong> propiam<strong>en</strong>te dicha”,y a <strong>la</strong> que se referirá <strong>la</strong> mayoría <strong>de</strong> <strong>la</strong>s veces <strong>en</strong> que escriba“<strong>represión</strong>” a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> <strong>su</strong> <strong>obra</strong>. Implica apartar <strong>de</strong>l preconsci<strong>en</strong>tey <strong>la</strong> consci<strong>en</strong>cia aquello que evoque lo <strong>primaria</strong>m<strong>en</strong>te reprimido. Ylo <strong>primaria</strong>m<strong>en</strong>te reprimido es <strong>la</strong> sexualidad preg<strong>en</strong>ital sepultada a lo<strong>la</strong>rgo <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo.Pue<strong>de</strong> inferirse <strong>de</strong> esta carta a Fliess que esta <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong>está orgánicam<strong>en</strong>te o biológicam<strong>en</strong>te pre<strong>de</strong>terminada; queintervi<strong>en</strong>e como condición necesaria <strong>en</strong> el proceso <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollolibidinal, al <strong>de</strong>terminar el pasaje <strong>de</strong> una etapa a <strong>la</strong> sigui<strong>en</strong>te; quehay tantas represiones <strong>primaria</strong>s como etapas <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo; que<strong>de</strong>termina el establecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> moral (Superyó), que <strong>su</strong> aus<strong>en</strong>ciao <strong>de</strong>fici<strong>en</strong>cia trae aparejada una inhibición <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo conconsecu<strong>en</strong>cias psicopatológicas; que <strong>su</strong> mecanismo <strong>de</strong> establecimi<strong>en</strong>toes <strong>la</strong> contrainvestidura; que <strong>en</strong> el futuro <strong>la</strong>s repres<strong>en</strong>tacionesque <strong>en</strong>tr<strong>en</strong> <strong>en</strong> asociación con lo <strong>primaria</strong>m<strong>en</strong>te reprimido<strong>su</strong>frirán también un proceso represivo, <strong>represión</strong> secundaria, aconsecu<strong>en</strong>cia <strong>de</strong>l cual se producirá <strong>la</strong> liberación <strong>de</strong> angustia uotras formaciones patológicas, y el apartami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> dichas repres<strong>en</strong>taciones<strong>de</strong>l sistema Prcc-Cc.Si bi<strong>en</strong> todas estas infer<strong>en</strong>cias pue<strong>de</strong>n <strong>de</strong>spr<strong>en</strong><strong>de</strong>rse <strong>de</strong> <strong>la</strong>s citasNo. 1 y 2, <strong>de</strong>bemos t<strong>en</strong>er <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta que son infer<strong>en</strong>cias nuestrasapoyadas, a<strong>de</strong>más, <strong>en</strong> el conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>obra</strong> posterior <strong>de</strong> Freudy, que al igual que el “Proyecto...”, el resto <strong>de</strong> <strong>su</strong> correspon<strong>de</strong>ncia conFliess no fue publicada por Freud. Debemos comprobar si lo aquídicho expresa realm<strong>en</strong>te el p<strong>en</strong>sami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> Freud, corroborándolo <strong>en</strong>el cotejo con lo efectivam<strong>en</strong>te publicado por él.Elem<strong>en</strong>tos confirmatorios <strong>de</strong> <strong>la</strong> línea <strong>de</strong> p<strong>en</strong>sami<strong>en</strong>to queestamos exponi<strong>en</strong>do aparec<strong>en</strong> <strong>en</strong> “Tres Ensayos <strong>de</strong> Teoría Sexual”,1905. En este artículo Freud pres<strong>en</strong>ta a esta <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong>como condicionada hereditariam<strong>en</strong>te, tanto es así que <strong>la</strong> <strong>de</strong>nomina“orgánica”. Formu<strong>la</strong> una teoría <strong>de</strong> <strong>la</strong>s pulsiones parti<strong>en</strong>do <strong>de</strong> <strong>su</strong><strong>de</strong>scubrimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> sexualidad infantil y <strong>de</strong> <strong>su</strong>s observacionessobre los <strong>su</strong>eños y <strong>la</strong> conducta sexual <strong>de</strong> perversos y neuróticos.En esta teoría <strong>de</strong> <strong>la</strong>s pulsiones formu<strong>la</strong> <strong>su</strong> hipótesis sobre el<strong>de</strong>sarrollo psicosexual, a partir <strong>de</strong> <strong>la</strong> cual se logra una compr<strong>en</strong>sión72


COMPLEJO DE EDIPO Y SU DISOLUCION O REPRESION... EN FREUDfijaciones <strong>de</strong> <strong>la</strong>s pulsiones resi<strong>de</strong> <strong>la</strong> predisposición a <strong>en</strong>fermarluego y, po<strong>de</strong>mos agregar, sobre todo el <strong>de</strong>terminismo para el<strong>de</strong>s<strong>en</strong><strong>la</strong>ce <strong>de</strong> <strong>la</strong> tercera fase <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong>”.La segunda fase <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong> que <strong>de</strong>scribe <strong>en</strong> este artículo es <strong>la</strong><strong>represión</strong> propiam<strong>en</strong>te dicha, “post-<strong>represión</strong>”; y <strong>la</strong> tercera, el fracaso<strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong> y el retorno <strong>de</strong> lo reprimido.Freud utiliza el término “fijación” con varias acepciones a lo <strong>la</strong>rgo<strong>de</strong> <strong>su</strong> <strong>obra</strong>, pero es indudable que lo utiliza <strong>en</strong> el s<strong>en</strong>tido <strong>de</strong> <strong>represión</strong><strong>primaria</strong> (o con más propiedad: consecu<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong>)<strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong> <strong>la</strong> primera fase, arriba citada.Pero, a<strong>de</strong>más, nos interesa <strong>de</strong>stacar una afirmación <strong>de</strong> esa <strong>obra</strong> <strong>de</strong>1911:No. 10. (1911, S.E., XII; 68. - Am. Ed., XII; 63)“En cuanto a <strong>la</strong>s diversida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> fijación, ya <strong>la</strong>s hemos consignado;el<strong>la</strong>s son tantas cuantos estadios hay <strong>en</strong> el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong>libido”.Encontramos que aquí Freud afirma textualm<strong>en</strong>te algo que seinfería <strong>de</strong> <strong>su</strong> carta a Fliess (cita No. 2) y que vimos luego <strong>en</strong> “TresEnsayos...”: hay tantas represiones <strong>primaria</strong>s –puntos <strong>de</strong> fijación–como estadios <strong>en</strong> el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> libido.En los escritos metapsicológicos <strong>de</strong> 1915 Freud puntualiza <strong>la</strong>re<strong>la</strong>ción <strong>en</strong>tre <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong> y secundaria. En “La Represión”:No. 11. (1915 a, S.E., XIV; 148. - Am. Ed., XIV; 143)“Pues bi<strong>en</strong>; t<strong>en</strong>emos razones para <strong>su</strong>poner una <strong>represión</strong> primordial,una primera fase <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong> que consiste <strong>en</strong> que a <strong>la</strong>ag<strong>en</strong>cia repres<strong>en</strong>tante (Repres<strong>en</strong>tanz) psíquica (ag<strong>en</strong>cia repres<strong>en</strong>tante-repres<strong>en</strong>tación)<strong>de</strong> <strong>la</strong> pulsión se le <strong>de</strong>niega <strong>la</strong> admisión <strong>en</strong> loconsci<strong>en</strong>te. Así se establece una fijación; a partir <strong>de</strong> ese mom<strong>en</strong>to<strong>la</strong> ag<strong>en</strong>cia repres<strong>en</strong>tante <strong>en</strong> cuestión persiste inmutable y <strong>la</strong>pulsión sigue ligada a el<strong>la</strong>”.La <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong> consiste ahora <strong>en</strong> el impedim<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l accesoa lo consci<strong>en</strong>te <strong>de</strong> <strong>la</strong> repres<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> <strong>la</strong> pulsión (ag<strong>en</strong>cia repres<strong>en</strong>tante;repres<strong>en</strong>tación). Encontramos también <strong>en</strong> este párrafo <strong>la</strong> confirmación<strong>de</strong> <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción <strong>en</strong>tre <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong> y fijación que habíamosvisto a raíz <strong>de</strong> <strong>la</strong> cita No. 9. Leemos <strong>en</strong> “Lo inconsci<strong>en</strong>te”:77


GUILLERMO BRUDNYNo. 12. (1915 b, S.E., XIV; 180-181. - Am. Ed., XIV; 178)“De igual modo, el aludido mecanismo <strong>de</strong> <strong>su</strong>stracción <strong>de</strong> unainvestidura preconsci<strong>en</strong>te no funcionaría cuando estuviera <strong>en</strong>juego <strong>la</strong> figuración <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong> primordial; es que <strong>en</strong> este casoestá pres<strong>en</strong>te un repres<strong>en</strong>tación inconsci<strong>en</strong>te que aún no harecibido investidura alguna <strong>de</strong>l Prcc. y, por tanto, el<strong>la</strong> no pue<strong>de</strong>serle <strong>su</strong>straída.Aquí necesitamos <strong>en</strong>tonces <strong>de</strong> otro proceso, que <strong>en</strong> el primer caso(el <strong>de</strong>l esfuerzo <strong>de</strong> dar caza) mant<strong>en</strong>ga <strong>la</strong> <strong>represión</strong>, y <strong>en</strong> elsegundo (el <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong> primordial) cui<strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>su</strong> producción y<strong>de</strong> <strong>su</strong> perman<strong>en</strong>cia, y sólo po<strong>de</strong>mos hal<strong>la</strong>rlo <strong>en</strong> el <strong>su</strong>puesto <strong>de</strong> unacontrainvestidura mediante <strong>la</strong> cual el sistema Prcc. se protegecontra el asedio <strong>de</strong> <strong>la</strong> repres<strong>en</strong>tación inconsci<strong>en</strong>te... La contrainvestiduraes el único mecanismo <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong> primordial; <strong>en</strong> <strong>la</strong><strong>represión</strong> propiam<strong>en</strong>te dicha (el esfuerzo <strong>de</strong> dar caza) se <strong>su</strong>ma <strong>la</strong><strong>su</strong>stracción <strong>de</strong> <strong>la</strong> investidura Prcc. Y es muy posible que precisam<strong>en</strong>te<strong>la</strong> investidura <strong>su</strong>straída <strong>de</strong> <strong>la</strong> repres<strong>en</strong>tación se aplique a <strong>la</strong>contrainvestidura”.Vemos <strong>en</strong> el primer párrafo <strong>de</strong> <strong>la</strong> cita <strong>la</strong> afirmación <strong>de</strong> que lo<strong>primaria</strong>m<strong>en</strong>te reprimido no ha recibido investidura <strong>de</strong>l Prcc. Po<strong>de</strong>mosampliar esta afirmación agregando que <strong>en</strong> realidad esta <strong>represión</strong><strong>primaria</strong> (primordial) establece el inconsci<strong>en</strong>te reprimido, lo que <strong>en</strong>“El Yo y el Ello” Freud <strong>de</strong>limitará como lo “dinámicam<strong>en</strong>te inconsci<strong>en</strong>te”.En el segundo párrafo vemos <strong>la</strong> <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong>contrainvestidura (contracarga) como único mecanismo <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong><strong>primaria</strong>, tal como lo señaláramos previam<strong>en</strong>te. Este mecanismoconsiste <strong>en</strong> el retiro <strong>de</strong> <strong>la</strong> investidura <strong>de</strong> <strong>la</strong> repres<strong>en</strong>tación a reprimir y<strong>su</strong> empleo <strong>en</strong> <strong>la</strong> investidura <strong>de</strong> otra repres<strong>en</strong>tación, que a partir <strong>de</strong> ahí,actuará como impedim<strong>en</strong>to para <strong>su</strong> acceso a <strong>la</strong> consci<strong>en</strong>cia.Ya bi<strong>en</strong> avanzada <strong>la</strong> <strong>obra</strong> <strong>de</strong> Freud, <strong>en</strong> 1930, volvemos a <strong>en</strong>contrarnoscon <strong>la</strong> i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong> orgánica como fundam<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong><strong>represión</strong> <strong>primaria</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> sexualidad. Leemos <strong>en</strong> “El Malestar <strong>en</strong> <strong>la</strong>Cultura”:No. 13. (1930, S.E., XXI; 99-100. - Am. Ed., XXI; 97-98)“Esta alteración se conecta <strong>de</strong> <strong>la</strong> manera más estrecha con elrelegami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> los estímulos olfatorios mediante los cuales elproceso m<strong>en</strong>strual producía efectos sobre <strong>la</strong> psique <strong>de</strong>l macho.Su papel fue a<strong>su</strong>mido por excitaciones vi<strong>su</strong>ales, que, al contrario78


COMPLEJO DE EDIPO Y SU DISOLUCION O REPRESION... EN FREUD<strong>de</strong> los estímulos olfatorios intermit<strong>en</strong>tes, podían mant<strong>en</strong>er unefecto continuo. El tabú <strong>de</strong> <strong>la</strong> m<strong>en</strong>struación provi<strong>en</strong>e <strong>de</strong> esta‘<strong>represión</strong> (<strong>su</strong>p<strong>la</strong>ntación) orgánica’, como <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa fr<strong>en</strong>te a unafase <strong>su</strong>perada <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo; todas <strong>la</strong>s otras motivaciones sonprobablem<strong>en</strong>te <strong>de</strong> naturaleza secundaria... Ahora bi<strong>en</strong>, el relegami<strong>en</strong>to<strong>de</strong> los estímulos olfatorios parece ser, a <strong>su</strong> vez, consecu<strong>en</strong>cia<strong>de</strong>l extrañami<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l ser humano respecto <strong>de</strong> <strong>la</strong> tierra,<strong>de</strong> <strong>la</strong> adopción <strong>de</strong> una postura erecta <strong>en</strong> <strong>la</strong> marcha, que vuelvevisibles y necesitados <strong>de</strong> protección los g<strong>en</strong>itales hasta <strong>en</strong>tonces<strong>en</strong>cubiertos y así provoca <strong>la</strong> vergü<strong>en</strong>za...La impulsión a <strong>la</strong> limpieza correspon<strong>de</strong> al esfuerzo (Drang) poreliminar los excrem<strong>en</strong>tos que se han vuelto <strong>de</strong>sagradables para <strong>la</strong>percepción s<strong>en</strong>sorial. Los excrem<strong>en</strong>tos no excitan aversión ninguna<strong>en</strong> el niño, le parec<strong>en</strong> valiosos como parte <strong>de</strong>spr<strong>en</strong>dida <strong>de</strong> <strong>su</strong>cuerpo. La educación presiona aquí con particu<strong>la</strong>r <strong>en</strong>ergía paraapre<strong>su</strong>rar el inmin<strong>en</strong>te curso <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo, <strong>de</strong>stinado a restarvalor a los excrem<strong>en</strong>tos, a volverlos asquerosos, horrorosos yrepugnantes”.No. 14. (1930, S.E., XXI; 106. - Am. Ed., XXI; 103-104)“...con <strong>la</strong> postura vertical <strong>de</strong>l ser humano y <strong>la</strong> <strong>de</strong>svalorización <strong>de</strong>ls<strong>en</strong>tido <strong>de</strong>l olfato, es toda <strong>la</strong> sexualidad, y no sólo el erotismo anal,<strong>la</strong> que corre el riesgo <strong>de</strong> caer víctima <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong> orgánica, <strong>de</strong><strong>su</strong>erte que <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>en</strong>tonces <strong>la</strong> función sexual va acompañada poruna r<strong>en</strong>u<strong>en</strong>cia no fundam<strong>en</strong>table que estorba una satisfacciónpl<strong>en</strong>a y esfuerza a apartarse <strong>de</strong> <strong>la</strong> meta sexual hacia <strong>su</strong>blimacionesy <strong>de</strong>sp<strong>la</strong>zami<strong>en</strong>tos libidinales... Así obt<strong>en</strong>dríamos, como <strong>la</strong> raízmás profunda <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong> sexual que progresa junto con <strong>la</strong>cultura, <strong>la</strong> <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa orgánica <strong>de</strong> <strong>la</strong> nueva forma <strong>de</strong> vida adquiridacon <strong>la</strong> marcha erecta contra <strong>la</strong> exist<strong>en</strong>cia animal anterior, re<strong>su</strong>ltadoéste <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación ci<strong>en</strong>tífica que coinci<strong>de</strong> <strong>de</strong> maneraasombrosa con prejuicios triviales formu<strong>la</strong>dos a m<strong>en</strong>udo”.En estos ejemplos <strong>de</strong> esta época, <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> <strong>su</strong>s últimas yfundam<strong>en</strong>tales postu<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong> “Más Allá <strong>de</strong>l Principio <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>cer”,“El Yo y el Ello”, y aún “Inhibición, Síntoma y Angustia”, vemos queFreud continúa p<strong>en</strong>sando <strong>en</strong> una <strong>represión</strong> orgánica <strong>de</strong> <strong>la</strong>s etapassexuales necesitadas <strong>de</strong> <strong>su</strong>peración, mant<strong>en</strong>ida mediante contrainvestiduras-diques.Nuevam<strong>en</strong>te <strong>la</strong> “educación”, <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción objetal,intervi<strong>en</strong>e concurr<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te <strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>terminación <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong>79


GUILLERMO BRUDNY<strong>primaria</strong> y <strong>su</strong>s diques, o contrainvestiduras. Esta <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong><strong>de</strong> <strong>la</strong> sexualidad perturbará <strong>la</strong> posibilidad <strong>de</strong> satisfacción pl<strong>en</strong>a, darálugar a formaciones reactivas, a <strong>su</strong>blimaciones, a rasgos <strong>de</strong> carácter,<strong>de</strong>sp<strong>la</strong>zami<strong>en</strong>tos y a todas <strong>la</strong>s consecu<strong>en</strong>cias <strong>de</strong>rivadas <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong>secundaria <strong>su</strong>bsigui<strong>en</strong>te.IV. LA DISOLUCION DEL COMPLEJO DE EDIPOLa ext<strong>en</strong>sa revisión <strong>de</strong> <strong>la</strong>s afirmaciones <strong>de</strong> Freud que hemosrealizado nos ha <strong>de</strong> servir para fijar los elem<strong>en</strong>tos con que Freudcaracteriza <strong>la</strong>s condiciones <strong>en</strong> que se establece <strong>la</strong> <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong>orgánica y <strong>la</strong>s consecu<strong>en</strong>cias que el<strong>la</strong> acarrea al funcionami<strong>en</strong>tom<strong>en</strong>tal. Vamos a puntualizar<strong>la</strong>s.La <strong>represión</strong> orgánica se establece por <strong>de</strong>terminación biológica,está orgánicam<strong>en</strong>te pre<strong>de</strong>terminada, pero a<strong>de</strong>más <strong>en</strong> <strong>su</strong> establecimi<strong>en</strong>toinfluye <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción con el objeto: <strong>la</strong>s <strong>de</strong>mandas <strong>de</strong> <strong>la</strong> educación.Por efecto <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong> orgánica, <strong>la</strong>s distintas formas <strong>de</strong>satisfacción preg<strong>en</strong>itales <strong>de</strong>jan <strong>de</strong> existir <strong>en</strong> gran parte como tales.Esas <strong>de</strong>mandas pulsionales, esas metas <strong>de</strong> <strong>la</strong> satisfacción son abandonadas,<strong>de</strong>saparec<strong>en</strong>, se “di<strong>su</strong>elv<strong>en</strong>”, pero no totalm<strong>en</strong>te. Una parte<strong>de</strong> el<strong>la</strong>s <strong>su</strong>bsiste reprimida, y como tal se conserva <strong>en</strong> lo inconsci<strong>en</strong>teconstituy<strong>en</strong>do puntos <strong>de</strong> fijación, cuya reactivación <strong>en</strong> un procesoregresivo pue<strong>de</strong> poner <strong>en</strong> actividad <strong>la</strong> <strong>represión</strong> secundaria y ev<strong>en</strong>tualm<strong>en</strong>te,al fracasar ésta, dar lugar a alguna patología. Otra parte <strong>de</strong>el<strong>la</strong>s también <strong>su</strong>bsiste, pero no reprimida, sino que conservandomodos <strong>de</strong> satisfacción preg<strong>en</strong>itales integra el p<strong>la</strong>cer preliminar,contribuy<strong>en</strong>do así al logro <strong>de</strong> <strong>la</strong>s metas g<strong>en</strong>itales.El monto <strong>de</strong> investidura que integra <strong>la</strong> parte “di<strong>su</strong>elta”, es <strong>de</strong>cir <strong>la</strong>que ha abandonado <strong>la</strong> búsqueda <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>scarga a través <strong>de</strong> <strong>la</strong>s pasadasacciones específicas, sigue distintos <strong>de</strong>stinos: es utilizada <strong>en</strong> <strong>la</strong>investidura <strong>de</strong> formaciones reactivas o diques (contrainvestiduras)que constituy<strong>en</strong> el único mecanismo que sosti<strong>en</strong>e <strong>la</strong> <strong>represión</strong> orgánica;o <strong>en</strong> <strong>la</strong> constitución <strong>de</strong> rasgos <strong>de</strong> carácter; o <strong>en</strong> <strong>su</strong>blimacionesque permit<strong>en</strong> los apr<strong>en</strong>dizajes necesarios para <strong>la</strong> inserción <strong>en</strong> <strong>la</strong>cultura.Concluida <strong>la</strong> serie <strong>de</strong> represiones orgánicas, el niño ingresa <strong>en</strong> <strong>la</strong><strong>la</strong>t<strong>en</strong>cia, <strong>la</strong> investidura libidinosa ori<strong>en</strong>tada a <strong>su</strong>s objetos abandona<strong>la</strong>s metas eróticas, <strong>de</strong>vi<strong>en</strong>e meta tierna, y con esta corri<strong>en</strong>te <strong>de</strong> ternuracontinúa <strong>su</strong>s re<strong>la</strong>ciones con <strong>su</strong>s objetos primarios.80


COMPLEJO DE EDIPO Y SU DISOLUCION O REPRESION... EN FREUDRevisaremos ahora <strong>la</strong>s afirmaciones <strong>de</strong> Freud <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción con <strong>la</strong><strong>disolución</strong> <strong>de</strong>l complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong> y trataremos <strong>de</strong> cotejar<strong>la</strong>s con <strong>la</strong>safirmaciones que hemos <strong>en</strong>contrado <strong>en</strong> <strong>su</strong>s <strong>de</strong>scripciones <strong>de</strong> <strong>la</strong><strong>represión</strong> <strong>primaria</strong> orgánica. Por <strong>su</strong>puesto, estas <strong>de</strong>scripciones <strong>la</strong>shal<strong>la</strong>remos a partir <strong>de</strong> 1923, <strong>en</strong> “El Yo y el Ello”. Sin embargo <strong>en</strong><strong>obra</strong>s anteriores po<strong>de</strong>mos <strong>en</strong>contrar antece<strong>de</strong>ntes <strong>de</strong> esta problemática.Veamos sólo dos ejemplos <strong>de</strong> esto.En 1909, <strong>en</strong> el historial <strong>de</strong> Juanito (el pequeño Hans), <strong>de</strong>scribecómo a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> cierto período <strong>de</strong> <strong>su</strong> <strong>de</strong>sarrollo, cuyas característicasfueron si<strong>en</strong>do consignadas por el padre, se observa cómodistintas modalida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> gratificaciones preg<strong>en</strong>itales van <strong>su</strong>cumbi<strong>en</strong>doespontáneam<strong>en</strong>te a <strong>la</strong> <strong>represión</strong> orgánica. Luego <strong>la</strong>s <strong>de</strong>scripcionesmuestran manifestaciones <strong>de</strong>l complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong> <strong>en</strong> actividady posteriorm<strong>en</strong>te <strong>la</strong> aparición <strong>de</strong> <strong>la</strong> angustia y <strong>la</strong> fobia. Las <strong>de</strong>scripciones<strong>de</strong> Freud <strong>en</strong> esta época no distingu<strong>en</strong> (no podrían hacerlotodavía) <strong>la</strong> difer<strong>en</strong>cia <strong>en</strong>tre <strong>la</strong> <strong>disolución</strong> <strong>de</strong>l complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong>(<strong>represión</strong> <strong>primaria</strong>) y <strong>su</strong> posterior reanimación regresiva, <strong>la</strong> <strong>represión</strong>secundaria, el fracaso <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong> y <strong>la</strong> neurosis. Pero Freudpercibe y seña<strong>la</strong> esta dificultad.Nº 15. (1909 b, S.E., X; 136. - Am. Ed., X; 109)“¿En virtud <strong>de</strong> qué influjo llegó <strong>la</strong> situación <strong>de</strong>scrita <strong>en</strong> Hans alvuelco, a <strong>la</strong> mudanza, <strong>de</strong> <strong>la</strong> añoranza libidinosa <strong>en</strong> angustia? ¿Enqué extremos sobrevino <strong>la</strong> <strong>represión</strong>? Difícil es <strong>de</strong>cirlo, y sólo selo podría <strong>de</strong>cidir mediante <strong>la</strong> comparación con varios análisisparecidos. Hasta que no v<strong>en</strong>ga <strong>en</strong> nuestro auxilio una experi<strong>en</strong>ciaulterior, consi<strong>de</strong>ro materia discutible que el movimi<strong>en</strong>to lo iniciara<strong>la</strong> incapacidad intelectual <strong>de</strong>l niño para solucionar el difícilproblema <strong>de</strong> <strong>la</strong> concepción <strong>de</strong> los hijos y para aplicar los impulsosagresivos <strong>de</strong>spr<strong>en</strong>didos por el acercami<strong>en</strong>to a esa solución, o queel vuelco lo produjera una incapacidad somática, una intoleranciaconstitucional a <strong>la</strong> satisfacción masturbatoria ejercida <strong>de</strong> maneraregu<strong>la</strong>r, a causa <strong>de</strong> <strong>la</strong> mera persist<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong> excitación sexual conuna int<strong>en</strong>sidad tan alta.Las re<strong>la</strong>ciones cronológicas nos impi<strong>de</strong>n atribuir <strong>de</strong>masiadoinflujo a <strong>la</strong> ocasión para el estallido <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>en</strong>fermedad, pues <strong>en</strong>Hans se observaban indicios <strong>de</strong> estados <strong>de</strong> angustia <strong>de</strong>s<strong>de</strong> muchotiempo atrás, antes que viera tumbarse <strong>en</strong> <strong>la</strong> calle el caballo <strong>de</strong>dilig<strong>en</strong>cia”.81


GUILLERMO BRUDNYNº 16. (1909 b, S.E., X; 138-139. - Am. Ed., X, 110-111)“Antes <strong>de</strong> dar por terminada esta síntesis, <strong>de</strong>bo apreciar todavíaotro punto <strong>de</strong> vista que nos situará <strong>en</strong> el c<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> <strong>la</strong>s dificulta<strong>de</strong>scon que tropezamos para <strong>la</strong> concepción <strong>de</strong> estados neuróticos.Vemos cómo nuestro pequeño paci<strong>en</strong>te es aquejado por unaimportante oleada represiva, que recae, justam<strong>en</strong>te, sobre <strong>su</strong>scompon<strong>en</strong>tes sexuales dominantes. 1 Se <strong>de</strong>spoja <strong>de</strong>l onanismo,rechaza <strong>de</strong> sí con asco cuanto recuer<strong>de</strong> a excrem<strong>en</strong>tos y a serespectador <strong>de</strong> los <strong>de</strong>sempeños excretorios. Pero no son estoscompon<strong>en</strong>tes los incitados <strong>en</strong> <strong>la</strong> ocasión <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>en</strong>fermedad (<strong>la</strong>visión <strong>de</strong>l caballo que cae) ni los que ofrec<strong>en</strong> el material para lossíntomas, para el cont<strong>en</strong>ido <strong>de</strong> <strong>la</strong> fobia.Aquí t<strong>en</strong>emos <strong>la</strong> oportunidad, pues, <strong>de</strong> establecer un distingo <strong>de</strong>principio. Es probable que se obt<strong>en</strong>ga un <strong>en</strong>t<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to másprofundo <strong>de</strong>l caso clínico si se ati<strong>en</strong><strong>de</strong> a aquellos otros compon<strong>en</strong>tesque cumpl<strong>en</strong> <strong>la</strong>s dos condiciones m<strong>en</strong>cionadas <strong>en</strong> últimotérmino. Estos son, <strong>en</strong> Hans, unas mociones que habían sidosofocadas ya antes y, hasta don<strong>de</strong> nos <strong>en</strong>teramos, nunca pudieronexteriorizarse <strong>de</strong>sinhibidas: s<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> hostilidad ycelos hacia el padre, e impulsiones sádicas hacia <strong>la</strong> madre,correspondi<strong>en</strong>tes a unas vislumbres <strong>de</strong>l coito. En estassofocaciones tempranas acaso se sitúe <strong>la</strong> predisposición a contraermás tar<strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>en</strong>fermedad. Estas inclinaciones agresivas nohal<strong>la</strong>n <strong>en</strong> Hans ninguna salida, y tan pronto como, <strong>en</strong> una época<strong>de</strong> privación y <strong>de</strong> acrec<strong>en</strong>tada excitación sexual, quier<strong>en</strong> brotarreforzadas, se <strong>en</strong>ci<strong>en</strong><strong>de</strong> aquel<strong>la</strong> lucha que nosotros l<strong>la</strong>mamos‘fobia’.....”Po<strong>de</strong>mos observar <strong>en</strong> <strong>la</strong> primera <strong>de</strong> estas dos citas <strong>la</strong> dificultad queseña<strong>la</strong> Freud <strong>en</strong> ubicar el mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong> aparición <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong>patóg<strong>en</strong>a (secundaria), <strong>la</strong> angustia y <strong>la</strong> <strong>en</strong>fermedad y <strong>la</strong> esperanza <strong>de</strong>que futuras experi<strong>en</strong>cias clínicas permitan hacerlo. En <strong>la</strong> segunda citavemos a Freud consi<strong>de</strong>rando que <strong>la</strong>s represiones (<strong>primaria</strong>s) que vaninsta<strong>la</strong>ndo diques (rechazo <strong>de</strong>l onanismo, rechazo <strong>de</strong> p<strong>la</strong>ceresexcrem<strong>en</strong>ticios, rechazo <strong>de</strong> hostilidad y celos al padre) no son <strong>la</strong>s que<strong>de</strong>terminan los síntomas, sino que t<strong>en</strong>drían que ver con <strong>la</strong> predispo-1El padre llegó a observar que simultáneam<strong>en</strong>te a esta <strong>represión</strong> sobrevino <strong>en</strong> él cierta<strong>su</strong>blimación. Des<strong>de</strong> el comi<strong>en</strong>zo <strong>de</strong> <strong>su</strong> estado <strong>de</strong> angustia, Hans mostró mayor interés por <strong>la</strong>música y <strong>de</strong>sarrolló <strong>su</strong>s dotes musicales hereditarias.82


COMPLEJO DE EDIPO Y SU DISOLUCION O REPRESION... EN FREUDsición a contraer <strong>la</strong> <strong>en</strong>fermedad. La neurosis v<strong>en</strong>dría luego, comoconsecu<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> una privación y acrec<strong>en</strong>tami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> excitaciónsexual que, al querer brotar reforzada, <strong>de</strong>s<strong>en</strong>ca<strong>de</strong>na <strong>la</strong> fobia. Estadificultad <strong>en</strong> <strong>la</strong> concepción <strong>de</strong> los estados neuróticos estaría dada porno po<strong>de</strong>r difer<strong>en</strong>ciar <strong>en</strong> esta época <strong>en</strong>tre <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong> y secundaria<strong>de</strong>l complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong>.Una mayor aproximación a lo que serán <strong>su</strong>s formu<strong>la</strong>cionesposteriores po<strong>de</strong>mos <strong>en</strong>contrar<strong>la</strong>s <strong>en</strong> “Pegan a un Niño”. En esteartículo, estudiando un tipo especial <strong>de</strong> fantasía masoquista, y <strong>de</strong>otras perversiones, seña<strong>la</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción con <strong>la</strong> evolución <strong>de</strong>l complejo<strong>de</strong> <strong>Edipo</strong>:Nº 17. (1919, S.E., XVII; 188. - Am. Ed., XVII, 185-186)“Pero llega el tiempo <strong>en</strong> que <strong>la</strong> he<strong>la</strong>da marchita esa tempranafloración; ninguno <strong>de</strong> esos <strong>en</strong>amorami<strong>en</strong>tos incestuosos pue<strong>de</strong>escapar a <strong>la</strong> fatalidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong>. Sucumb<strong>en</strong> a el<strong>la</strong> a raíz <strong>de</strong>ocasiones externas registrables que provocan <strong>de</strong>s<strong>en</strong>gaños, comoafr<strong>en</strong>tas inesperadas, el in<strong>de</strong>seado nacimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> un nuevohermanito, s<strong>en</strong>tido como una infi<strong>de</strong>lidad, etc., o bi<strong>en</strong> <strong>de</strong>s<strong>de</strong>a<strong>de</strong>ntro, sin ocasionami<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> esa índole, quizá sólo a consecu<strong>en</strong>cia<strong>de</strong> <strong>la</strong> falta <strong>de</strong> un cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>masiado tiempoanhe<strong>la</strong>do. Es innegable que tales ocasionami<strong>en</strong>tos no son <strong>la</strong>scausas efici<strong>en</strong>tes, sino que estos vínculos amorosos están<strong>de</strong>stinados a sepultarse (untergeh<strong>en</strong>) alguna vez, no po<strong>de</strong>mos<strong>de</strong>cir <strong>de</strong>bido a qué. Lo más probable es que <strong>su</strong>cumban (vergeh<strong>en</strong>)porque <strong>su</strong> tiempo ha expirado, porque los niños <strong>en</strong>tran <strong>en</strong> unanueva fase <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>en</strong> <strong>la</strong> que se v<strong>en</strong> precisados a repetir,<strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> historia <strong>de</strong> <strong>la</strong> humanidad, <strong>la</strong> <strong>represión</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> elecciónincestuosa <strong>de</strong> objeto, <strong>de</strong> igual modo que antes se vieronesforzados a empr<strong>en</strong><strong>de</strong>r<strong>la</strong>. 2 Lo que estuvo pres<strong>en</strong>te inconsci<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>tecomo re<strong>su</strong>ltado psíquico <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mociones incestuosas<strong>de</strong> amor ya no es acogido más por <strong>la</strong> consci<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong> nuevafase, y lo que <strong>de</strong> eso ya había <strong>de</strong>v<strong>en</strong>ido consci<strong>en</strong>te es <strong>de</strong> nuevoesforzado afuera (herausdräng<strong>en</strong>). De manera simultánea coneste proceso represivo aparece una conci<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> culpa, tambiénel<strong>la</strong> <strong>de</strong> orig<strong>en</strong> <strong>de</strong>sconocido, pero inequívocam<strong>en</strong>te anudadaa aquellos <strong>de</strong>seos incestuosos y justificada por <strong>su</strong> perduración<strong>en</strong> lo inconsci<strong>en</strong>te.”2Véase el <strong>de</strong>stino <strong>en</strong> el mito <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong>.83


GUILLERMO BRUDNYEn este artículo atribuye <strong>la</strong> <strong>represión</strong> (<strong>primaria</strong>) <strong>de</strong>l complejo <strong>de</strong><strong>Edipo</strong>, por un <strong>la</strong>do, a factores externos ligados a <strong>su</strong> re<strong>la</strong>ción con <strong>su</strong>sobjetos, consi<strong>de</strong>rando que estos factores externos no son causaefici<strong>en</strong>te. Por otro <strong>la</strong>do seña<strong>la</strong> que está <strong>de</strong>stinado a sepultarse, sinpo<strong>de</strong>r <strong>de</strong>cir <strong>de</strong>bido a qué. Porque <strong>su</strong> tiempo ha expirado, porque serepite <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> historia <strong>de</strong> <strong>la</strong> humanidad <strong>la</strong> <strong>represión</strong> (<strong>primaria</strong>) <strong>de</strong> <strong>la</strong>elección incestuosa <strong>de</strong> objeto. Si algo <strong>de</strong> este complejo que ha<strong>de</strong>v<strong>en</strong>ido inconsci<strong>en</strong>te vuelve a emerger <strong>en</strong> <strong>la</strong> consci<strong>en</strong>cia seránuevam<strong>en</strong>te reprimido (ahora por <strong>represión</strong> secundaria). En re<strong>la</strong>cióncon <strong>la</strong> <strong>represión</strong> (<strong>primaria</strong>) <strong>de</strong>l complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong> aparece <strong>la</strong> conci<strong>en</strong>cia<strong>de</strong> culpa, <strong>de</strong> orig<strong>en</strong> también <strong>de</strong>sconocido todavía para Freud.En 1923, <strong>en</strong> “El Yo y el Ello” Freud introduce <strong>la</strong> teoría estructural<strong>de</strong>l aparato m<strong>en</strong>tal, <strong>en</strong> <strong>la</strong> cual <strong>de</strong>be dar cu<strong>en</strong>ta <strong>de</strong>l orig<strong>en</strong> <strong>de</strong> una nuevaestructura, el Superyó. Afirma <strong>en</strong>tonces que el Superyó se establececomo re<strong>su</strong>ltado <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>disolución</strong> <strong>de</strong>l complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong>, y si bi<strong>en</strong> noexplicita <strong>en</strong> este artículo <strong>la</strong>s causas que conduc<strong>en</strong> a <strong>la</strong> <strong>disolución</strong>, sí seocupa con <strong>de</strong>talle <strong>de</strong>l mecanismo que lleva <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción con elobjeto edípico hasta el Superyó. Este mecanismo es <strong>la</strong> i<strong>de</strong>ntificación,y Freud <strong>de</strong>tal<strong>la</strong> <strong>la</strong>s distintas i<strong>de</strong>ntificaciones que han <strong>de</strong> interv<strong>en</strong>ir,<strong>primaria</strong>s y secundarias, i<strong>de</strong>ntificaciones e introyecciones, por efecto<strong>de</strong> <strong>la</strong>s cuales se insta<strong>la</strong> el Superyó y se establec<strong>en</strong> rasgos fem<strong>en</strong>inos ymasculinos tomados <strong>de</strong> ambos padres y que contribuirán al carácter <strong>de</strong>lYo. No seguiremos acá este estudio sobre <strong>la</strong>s i<strong>de</strong>ntificaciones, pero nosinteresa <strong>de</strong>stacar un párrafo:Nº 18. (1923, S.E., XIX; 30 - Am. Ed., XIX; 32)“La trasposición así cumplida <strong>de</strong> libido <strong>de</strong> objeto <strong>en</strong> libidonarcisista conlleva, manifiestam<strong>en</strong>te, una resignación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s metassexuales, una <strong>de</strong>sexualización y, por tanto, una <strong>su</strong>erte <strong>de</strong><strong>su</strong>blimación. Más aún; aquí se p<strong>la</strong>ntea una cuestión que mereceser tratada a fondo: ¿No es éste el camino universal hacia <strong>la</strong><strong>su</strong>blimación? ¿No se cumplirá toda <strong>su</strong>blimación por <strong>la</strong> mediación<strong>de</strong>l yo, que primero muda <strong>la</strong> libido <strong>de</strong> objeto <strong>en</strong> libido narcisista,para <strong>de</strong>spués, acaso ponerle (setz<strong>en</strong>) otra meta? 3 Más a<strong>de</strong><strong>la</strong>ntehemos <strong>de</strong> ocuparnos <strong>de</strong> averiguar si esta mudanza no pue<strong>de</strong> t<strong>en</strong>ercomo consecu<strong>en</strong>cia otros <strong>de</strong>stinos <strong>de</strong> pulsión: producir, por ejem-3“Ahora, luego <strong>de</strong> <strong>la</strong> separación <strong>en</strong>tre el yo y el ello, <strong>de</strong>bemos reconocer al ello como el granreservorio <strong>de</strong> <strong>la</strong> libido <strong>en</strong> el s<strong>en</strong>tido <strong>de</strong> ‘Introducción al Narcisismo’ (1914). La libido que afluyeal yo a través <strong>de</strong> <strong>la</strong>s i<strong>de</strong>ntificaciones <strong>de</strong>scritas produce <strong>su</strong> ‘narcisismo secundario’.”84


COMPLEJO DE EDIPO Y SU DISOLUCION O REPRESION... EN FREUDplo, una <strong>de</strong>smezc<strong>la</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong>s difer<strong>en</strong>tes pulsiones fusionadas <strong>en</strong>tresí.”Nos interesa <strong>de</strong>stacar acá que Freud sosti<strong>en</strong>e que este aspecto <strong>de</strong><strong>la</strong> <strong>disolución</strong> <strong>de</strong>l complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong>, <strong>la</strong>s i<strong>de</strong>ntificaciones, dan lugara <strong>su</strong>blimaciones y a otros <strong>de</strong>stinos <strong>de</strong> <strong>la</strong> libido. Veamos otra cita:Nº 19. (1923, S.E., XIX; 34-35. - Am. Ed., XIX; 36)“Empero, el <strong>su</strong>peryó no es simplem<strong>en</strong>te un residuo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s primeraselecciones <strong>de</strong> objeto <strong>de</strong>l ello, sino que ti<strong>en</strong>e también <strong>la</strong> significatividad(Be<strong>de</strong>utung, “valor direccional”) <strong>de</strong> una <strong>en</strong>érgica formación reactivafr<strong>en</strong>te a el<strong>la</strong>s. Su vínculo con el yo no se agota <strong>en</strong> <strong>la</strong> advert<strong>en</strong>cia: ‘Así(como el padre) <strong>de</strong>bes ser’, sino que compr<strong>en</strong><strong>de</strong> también <strong>la</strong> prohibición:‘Así (como el padre) no te es lícito ser, esto es, no pue<strong>de</strong>s hacertodo lo que él hace; muchas cosas le están reservadas’. Esta doble faz<strong>de</strong>l i<strong>de</strong>al <strong>de</strong>l yo <strong>de</strong>riva <strong>de</strong>l hecho <strong>de</strong> que estuvo empeñado <strong>en</strong> <strong>la</strong><strong>represión</strong> <strong>de</strong>l complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong>; más aún: <strong>de</strong>be <strong>su</strong> génesis, únicam<strong>en</strong>te,a este ímpetu <strong>su</strong>bverti<strong>en</strong>te (Umschwung). No cabe duda <strong>de</strong>que <strong>la</strong> <strong>represión</strong> (esfuerzo <strong>de</strong> <strong>de</strong>salojo) <strong>de</strong>l complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong> no hasido una tarea fácil. Discerni<strong>en</strong>do <strong>en</strong> los prog<strong>en</strong>itores, <strong>en</strong> particu<strong>la</strong>r<strong>en</strong> el padre, el obstáculo para <strong>la</strong> realización <strong>de</strong> los <strong>de</strong>seos <strong>de</strong>l <strong>Edipo</strong>,el yo infantil se fortaleció para esa operación represiva erigi<strong>en</strong>do<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> sí ese mismo obstáculo. En cierta medida toma prestada <strong>de</strong>lpadre <strong>la</strong> fuerza para lograrlo, y este empréstito es un acto extraordinariam<strong>en</strong>tegrávido <strong>de</strong> consecu<strong>en</strong>cias. El <strong>su</strong>peryó conservará elcarácter <strong>de</strong>l padre, y cuanto más int<strong>en</strong>so fue el complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong> ymás rápido se produjo <strong>su</strong> <strong>represión</strong> (por el influjo <strong>de</strong> <strong>la</strong> autoridad, <strong>la</strong>doctrina religiosa, <strong>la</strong> <strong>en</strong>señanza, <strong>la</strong> lectura), tanto más riguroso<strong>de</strong>v<strong>en</strong>drá <strong>de</strong>spués el imperio <strong>de</strong>l <strong>su</strong>peryó como conci<strong>en</strong>cia moral,quizá también como s<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to inconsci<strong>en</strong>te <strong>de</strong> culpa, sobre el yo.”Hay dos puntos que nos interesan seña<strong>la</strong>r <strong>en</strong> esta cita. Uno es queconsi<strong>de</strong>ra que como consecu<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong> (<strong>primaria</strong>) <strong>de</strong>lcomplejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong> se establece una formación reactiva: el Superyó,que a <strong>su</strong> vez manti<strong>en</strong>e <strong>la</strong> <strong>represión</strong> <strong>de</strong>l complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong>, tal como<strong>de</strong>scribe que ocurre con <strong>la</strong> formación reactiva (contrainvestidura),mecanismo <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong> orgánica. El otro punto que nos interesaes <strong>la</strong> interv<strong>en</strong>ción <strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong> <strong>de</strong>l complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong>influ<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong> autoridad, <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong> objeto.Hasta este mom<strong>en</strong>to, Freud consi<strong>de</strong>ró el proceso <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo85


GUILLERMO BRUDNYpsicosexual como el ir atravesando <strong>la</strong>s organizaciones oral, anal yg<strong>en</strong>ital hasta llegar a <strong>la</strong> <strong>la</strong>t<strong>en</strong>cia, lo cual hizo que hasta ahora hubieraconsi<strong>de</strong>rado al complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong> ubicado <strong>en</strong> <strong>la</strong> organización g<strong>en</strong>ital.La dificultad <strong>de</strong> seguir consi<strong>de</strong>rándolo así y <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> precisarcronológicam<strong>en</strong>te <strong>la</strong> formación <strong>de</strong>l Superyó lo lleva <strong>en</strong> 1923, <strong>en</strong> “LaOrganización G<strong>en</strong>ital Infantil”, a <strong>de</strong>scribir <strong>la</strong> organización fálica y aconsi<strong>de</strong>rar al complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong> como el f<strong>en</strong>óm<strong>en</strong>o c<strong>en</strong>tral <strong>de</strong> dichoperíodo. Esta organización está caracterizada por <strong>la</strong>s teorías sexualesinfantiles que <strong>en</strong> el<strong>la</strong> ti<strong>en</strong><strong>en</strong> papel predominante: <strong>la</strong> universalidad <strong>de</strong>lfalo y <strong>la</strong> castración. Con estas nociones, <strong>la</strong> ubicación cronológica <strong>en</strong><strong>la</strong> organización fálica y el influjo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s teorías fálicas, Freu<strong>de</strong>mpr<strong>en</strong><strong>de</strong> <strong>en</strong> 1924, <strong>en</strong> “El Sepultami<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l <strong>Complejo</strong> <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong>”, unestudio más <strong>de</strong>tal<strong>la</strong>do <strong>de</strong> <strong>su</strong> <strong>disolución</strong> y <strong>de</strong> <strong>la</strong> formación <strong>de</strong>l Superyó.Leemos <strong>en</strong> este artículo:Nº 20. (1924, S.E., XIX; 173-174. - Am. Ed., XIX; 181-182)“El complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong> reve<strong>la</strong> cada vez más <strong>su</strong> significación comof<strong>en</strong>óm<strong>en</strong>o c<strong>en</strong>tral <strong>de</strong>l período sexual <strong>de</strong> <strong>la</strong> primera infancia.Después cae sepultado, <strong>su</strong>cumbe a <strong>la</strong> <strong>represión</strong> –como <strong>de</strong>cimos–,y es seguido por el período <strong>de</strong> <strong>la</strong>t<strong>en</strong>cia. Pero todavía no se haac<strong>la</strong>rado a raíz <strong>de</strong> qué se va a pique (al fundam<strong>en</strong>to); los análisisparec<strong>en</strong> <strong>en</strong>señarlo: a raíz <strong>de</strong> <strong>la</strong>s dolorosas <strong>de</strong>silusiones acontecidas.La niñita, que quiere consi<strong>de</strong>rarse <strong>la</strong> amada predilecta <strong>de</strong>lpadre, forzosam<strong>en</strong>te t<strong>en</strong>drá que viv<strong>en</strong>ciar alguna seria reprim<strong>en</strong>da<strong>de</strong> parte <strong>de</strong> él, y se verá arrojada <strong>de</strong> los cielos. El varoncito, queconsi<strong>de</strong>ra a <strong>la</strong> madre como <strong>su</strong> propiedad, hace <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia <strong>de</strong>que el<strong>la</strong> le quita amor y cuidados para <strong>en</strong>tregárselos a un reciénnacido. Y <strong>la</strong> reflexión acriso<strong>la</strong> el valor <strong>de</strong> estos influjos, <strong>de</strong>stacandoel carácter inevitable <strong>de</strong> tales experi<strong>en</strong>cias p<strong>en</strong>osas, antagónicasal cont<strong>en</strong>ido <strong>de</strong>l complejo. Aun don<strong>de</strong> no ocurr<strong>en</strong> acontecimi<strong>en</strong>tosparticu<strong>la</strong>res, como los m<strong>en</strong>cionados a manera <strong>de</strong> ejemplos,<strong>la</strong> falta <strong>de</strong> <strong>la</strong> satisfacción esperada, <strong>la</strong> continua <strong>de</strong>negación<strong>de</strong>l hijo esperado, por fuerza <strong>de</strong>terminarán que los pequeños<strong>en</strong>amorados se extrañ<strong>en</strong> <strong>de</strong> <strong>su</strong> inclinación sin esperanzas. Así elcomplejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong> se iría al fundam<strong>en</strong>to a raíz <strong>de</strong> <strong>su</strong> fracaso, comore<strong>su</strong>ltado <strong>de</strong> <strong>su</strong> imposibilidad interna.“Otra concepción dirá que el complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong> ti<strong>en</strong>e que caerporque ha llegado el tiempo <strong>de</strong> <strong>su</strong> <strong>disolución</strong>, así como los di<strong>en</strong>tes<strong>de</strong> leche se ca<strong>en</strong> cuando sal<strong>en</strong> los <strong>de</strong>finitivos. Es verdad que elcomplejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong> es viv<strong>en</strong>ciado <strong>de</strong> manera <strong>en</strong>teram<strong>en</strong>te indivi-86


COMPLEJO DE EDIPO Y SU DISOLUCION O REPRESION... EN FREUDdual por <strong>la</strong> mayoría <strong>de</strong> los humanos, pero es también un f<strong>en</strong>óm<strong>en</strong>o<strong>de</strong>terminado por <strong>la</strong> her<strong>en</strong>cia, dispuesto por el<strong>la</strong>, que ti<strong>en</strong>e que<strong>de</strong>svanecerse <strong>de</strong> acuerdo con el programa cuando se inicia <strong>la</strong> faseevolutiva sigui<strong>en</strong>te, pre<strong>de</strong>terminada....”Po<strong>de</strong>mos notar <strong>en</strong> el primer párrafo cómo se ubica ahora cronológicam<strong>en</strong>teel complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong>. Freud <strong>de</strong>scribe algunos factoresque intervi<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>en</strong> <strong>su</strong> <strong>disolución</strong>: externos, <strong>la</strong>s frustraciones <strong>en</strong> <strong>la</strong>re<strong>la</strong>ción con los objetos, e internos, <strong>la</strong> imposibilidad interna. En elsegundo párrafo lo vemos seña<strong>la</strong>ndo el compon<strong>en</strong>te hereditario, elcomplejo ti<strong>en</strong>e que <strong>de</strong>svanecerse <strong>de</strong> acuerdo con el programa paraque se inicie <strong>la</strong> fase sigui<strong>en</strong>te, pre<strong>de</strong>terminada, empleando <strong>la</strong>s mismas<strong>de</strong>scripciones que ha v<strong>en</strong>ido utilizando <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción con <strong>la</strong><strong>represión</strong> <strong>primaria</strong> orgánica a partir <strong>de</strong> “Tres Ensayos...”Otro elem<strong>en</strong>to que Freud seña<strong>la</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>terminación <strong>de</strong>l abandono<strong>de</strong>l complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong> es <strong>la</strong> am<strong>en</strong>aza <strong>de</strong> castración <strong>en</strong> el varoncito, quea pesar <strong>de</strong> formar parte <strong>de</strong> <strong>la</strong>s teorías sexuales fálicas, es percibido porel niño como prov<strong>en</strong>i<strong>en</strong>te <strong>de</strong> los prog<strong>en</strong>itores, y por lo tanto pue<strong>de</strong> serubicada <strong>en</strong>tre <strong>la</strong>s influ<strong>en</strong>cias ejercidas por los objetos, y que loimpulsan a abandonarlos drásticam<strong>en</strong>te, coincidi<strong>en</strong>do así el fin <strong>de</strong>lcomplejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong> con el <strong>de</strong> <strong>la</strong> organización fálica.A difer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> “El Yo y el Ello”, don<strong>de</strong> p<strong>en</strong>saba que los procesos<strong>de</strong> culminación <strong>de</strong>l complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong> transcurrían <strong>de</strong> igual manera<strong>en</strong> niños y niñas, consi<strong>de</strong>ra ahora que estos procesos ocurr<strong>en</strong> <strong>de</strong> mododistinto <strong>en</strong> <strong>la</strong> niñita, <strong>en</strong> qui<strong>en</strong> opera el complejo <strong>de</strong> castración, perono <strong>la</strong> angustia <strong>de</strong> castración. Esto haría que el complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong> notermine drásticam<strong>en</strong>te como <strong>en</strong> el varoncito, sino que <strong>su</strong> curso seprolongue y finalm<strong>en</strong>te sea abandonado, sobre todo por <strong>la</strong> influ<strong>en</strong>cia<strong>de</strong> <strong>la</strong> educación.Nos interesa otra cita <strong>de</strong> este artículo, que se refiere a <strong>la</strong> <strong>disolución</strong><strong>de</strong>l complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong>:Nº 21. (1924, S. E., XIX; 176-177. - Am. Ed., XIX; 184-185)“En otro lugar hemos expuesto el modo <strong>en</strong> que esto acontece. Lasinvestiduras <strong>de</strong> objeto son resignadas y <strong>su</strong>stituidas por i<strong>de</strong>ntificación.La autoridad <strong>de</strong>l padre, o <strong>de</strong> ambos prog<strong>en</strong>itores, introyectada<strong>en</strong> el yo, forma ahí el núcleo <strong>de</strong>l <strong>su</strong>peryó, que toma prestada <strong>de</strong>lpadre <strong>su</strong> severidad, perpetúa <strong>la</strong> prohibición <strong>de</strong>l incesto y, asíasegura al yo contra el retorno <strong>de</strong> <strong>la</strong> investidura libidinosa <strong>de</strong>objeto. Las aspiraciones libidinosas pert<strong>en</strong>eci<strong>en</strong>tes al complejo <strong>de</strong>87


GUILLERMO BRUDNY<strong>Edipo</strong> son <strong>en</strong> parte <strong>de</strong>sexualizadas y <strong>su</strong>blimadas, lo cual probablem<strong>en</strong>teacontezca con toda trasposición <strong>en</strong> i<strong>de</strong>ntificación, y <strong>en</strong>parte son inhibidas <strong>en</strong> <strong>su</strong> meta y mudada <strong>en</strong> mociones tiernas. Elproceso <strong>en</strong> <strong>su</strong> conjunto salvó una vez a los g<strong>en</strong>itales, alejó <strong>de</strong> ellosel peligro <strong>de</strong> <strong>la</strong> pérdida, y a<strong>de</strong>más los paralizó, canceló <strong>su</strong> función.Con ese proceso se inicia el período <strong>de</strong> <strong>la</strong>t<strong>en</strong>cia, que vi<strong>en</strong>e ainterrumpir el <strong>de</strong>sarrollo sexual <strong>de</strong>l niño.No veo razón alguna para <strong>de</strong>negar el nombre <strong>de</strong> ‘<strong>represión</strong>’ alextrañami<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l yo respecto <strong>de</strong>l complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong>, si bi<strong>en</strong> <strong>la</strong>srepresiones posteriores son llevadas a cabo <strong>la</strong> mayoría <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vecescon participación <strong>de</strong>l <strong>su</strong>peryó, que aquí recién se forma. Pero elproceso <strong>de</strong>scrito es más que una <strong>represión</strong>; equivale, cuando secon<strong>su</strong>ma i<strong>de</strong>alm<strong>en</strong>te, a una <strong>de</strong>strucción y cance<strong>la</strong>ción <strong>de</strong>l complejo.Cabe <strong>su</strong>poner que hemos tropezado aquí con <strong>la</strong> frontera, nuncamuy tajante, <strong>en</strong>tre lo normal y lo patológico. Si el yo no ha logradoefectivam<strong>en</strong>te mucho más que una <strong>represión</strong> <strong>de</strong>l complejo, este<strong>su</strong>bsistirá inconsci<strong>en</strong>te <strong>en</strong> el ello y más tar<strong>de</strong> exteriorizará <strong>su</strong>efecto patóg<strong>en</strong>o.”Consi<strong>de</strong>ra nuevam<strong>en</strong>te <strong>la</strong> constitución <strong>de</strong>l Superyó como consecu<strong>en</strong>cia<strong>de</strong>l abandono <strong>de</strong> <strong>la</strong>s investiduras <strong>de</strong> objeto <strong>de</strong> ambos prog<strong>en</strong>itores(<strong>represión</strong> <strong>primaria</strong>) y <strong>su</strong> i<strong>de</strong>ntificación con ellos. Luego elSuperyó evitará el retorno <strong>de</strong> <strong>la</strong>s investiduras libidinosas <strong>de</strong> objeto. Lasaspiraciones libidinosas son <strong>en</strong> parte <strong>de</strong>sexualizadas, <strong>su</strong>blimadas,inhibidas <strong>en</strong> <strong>la</strong> meta y transformadas <strong>en</strong> mociones tiernas. El sepultami<strong>en</strong>to<strong>de</strong>l complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong> se pue<strong>de</strong> l<strong>la</strong>mar “<strong>represión</strong>” (<strong>primaria</strong>),<strong>la</strong>s represiones posteriores, con participación <strong>de</strong>l Superyó, seránrepresiones secundarias. La <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong> <strong>de</strong>l complejo no esso<strong>la</strong>m<strong>en</strong>te una <strong>represión</strong> que conserve <strong>en</strong> lo inconsci<strong>en</strong>te lo reprimido,como <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong> secundaria. Implica <strong>la</strong> cance<strong>la</strong>ción y<strong>de</strong>strucción <strong>de</strong>l complejo y <strong>la</strong> utilización <strong>de</strong> <strong>la</strong> investidura <strong>en</strong> otrosfines; lo que se conserva reprimido sin disolver pue<strong>de</strong> ser fu<strong>en</strong>te <strong>de</strong>patología si se reactiva <strong>en</strong> el futuro.En un artículo posterior, “Algunas Consecu<strong>en</strong>cias Psíquicas <strong>de</strong> <strong>la</strong>Difer<strong>en</strong>cia Anatómica Entre los Sexos”, 1925, Freud retoma elestudio <strong>de</strong> <strong>la</strong>s difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong>tre los complejos <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong> masculino yfem<strong>en</strong>ino. Seña<strong>la</strong> ahí que mi<strong>en</strong>tras el masculino se va al fundam<strong>en</strong>to<strong>de</strong>bido al complejo <strong>de</strong> castración, el <strong>de</strong> <strong>la</strong> niña es posibilitado eintroducido por este último. Y refiriéndose a <strong>la</strong> <strong>disolución</strong> escribe:88


COMPLEJO DE EDIPO Y SU DISOLUCION O REPRESION... EN FREUDNº. 22. (1925, S.E., XIX, 257. - Am. Ed., XIX; 275-276)“En el varón –según lo expuse <strong>en</strong> <strong>la</strong> publicación que acabo <strong>de</strong> citary que sigo <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral <strong>en</strong> estas páginas– el complejo no essimplem<strong>en</strong>te reprimido; zoz<strong>obra</strong> formalm<strong>en</strong>te bajo el choque <strong>de</strong><strong>la</strong> am<strong>en</strong>aza <strong>de</strong> castración. Sus investiduras son resignadas, <strong>de</strong>sexualizadasy <strong>en</strong> parte <strong>su</strong>blimadas; <strong>su</strong>s objetos son incorporadosal yo, don<strong>de</strong> forman el núcleo <strong>de</strong>l <strong>su</strong>peryó y prestan a estaneoformación <strong>su</strong>s propieda<strong>de</strong>s características. En el caso normal–mejor dicho: <strong>en</strong> el caso i<strong>de</strong>al– ya no <strong>su</strong>bsiste tampoco <strong>en</strong> loinconsci<strong>en</strong>te ningún complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong>, el <strong>su</strong>peryó ha <strong>de</strong>v<strong>en</strong>ido<strong>su</strong> here<strong>de</strong>ro”.“En <strong>la</strong> niña falta el motivo para <strong>la</strong> <strong>de</strong>molición <strong>de</strong>l complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong>.La castración ya ha producido antes <strong>su</strong> efecto, y consistió <strong>en</strong> esforzara <strong>la</strong> niña a <strong>la</strong> situación <strong>de</strong>l complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong>. Por eso este últimoescapa al <strong>de</strong>stino que le está <strong>de</strong>parado <strong>en</strong> el varón; pue<strong>de</strong> serabandonado poco a poco, tramitado por <strong>represión</strong>, o <strong>su</strong>s efectosp<strong>en</strong>etrar mucho <strong>en</strong> <strong>la</strong> vida anímica que es normal para <strong>la</strong> mujer.”En estos párrafos puntualiza difer<strong>en</strong>cias no sólo <strong>en</strong> <strong>la</strong> manera <strong>de</strong>iniciarse el <strong>Edipo</strong> <strong>en</strong> el niño y <strong>en</strong> <strong>la</strong> niña, sino que también seña<strong>la</strong>ciertas difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong> <strong>la</strong>s maneras <strong>de</strong> <strong>su</strong> <strong>disolución</strong>. En el niño no essimplem<strong>en</strong>te reprimido (por <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong>), zoz<strong>obra</strong> por <strong>la</strong>angustia <strong>de</strong> castración, <strong>su</strong>s investiduras son abandonadas, <strong>de</strong>sexualizadas,<strong>su</strong>blimadas, <strong>su</strong>s objetos son incorporados como Superyó.I<strong>de</strong>alm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> lo inconsci<strong>en</strong>te no <strong>su</strong>bsiste el complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong>.En cambio <strong>en</strong> <strong>la</strong> niña <strong>la</strong> falta <strong>de</strong> angustia <strong>de</strong> castración permite queel complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong> sea abandonado poco a poco, tramitado por<strong>represión</strong> (<strong>represión</strong> <strong>primaria</strong>), o <strong>su</strong>s efectos p<strong>en</strong>etrar mucho <strong>en</strong> <strong>la</strong>vida anímica. De todas maneras, a pesar <strong>de</strong> <strong>la</strong>s difer<strong>en</strong>cias <strong>de</strong>cronología y otras que Freud <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra <strong>en</strong> <strong>la</strong> constitución y terminación<strong>de</strong>l complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong> <strong>en</strong> el niño y <strong>en</strong> <strong>la</strong> niña, <strong>en</strong> ambos seña<strong>la</strong><strong>en</strong> <strong>su</strong> <strong>disolución</strong> <strong>la</strong> interv<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong> (<strong>primaria</strong>) <strong>de</strong>lcomplejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong>.V. CONCLUSIONESEn <strong>la</strong> lectura <strong>de</strong> <strong>la</strong> selección <strong>de</strong> citas que hemos revisado po<strong>de</strong>mosobservar <strong>la</strong>s características que Freud va <strong>de</strong>scribi<strong>en</strong>do a <strong>la</strong> <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> <strong>su</strong><strong>obra</strong> <strong>de</strong> lo que <strong>de</strong>nomina <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong> orgánica. Esta se89


GUILLERMO BRUDNYestablece con <strong>la</strong> finalización <strong>de</strong> cada etapa evolutiva, impi<strong>de</strong> <strong>la</strong>continuación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s formas <strong>de</strong> satisfacción preg<strong>en</strong>itales propias <strong>de</strong> <strong>la</strong>etapa a ser abandonada y abre el camino al establecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong>organización sigui<strong>en</strong>te. A raíz <strong>de</strong> esta <strong>represión</strong> el monto <strong>de</strong> <strong>en</strong>ergíalibidinal que ha sido <strong>primaria</strong>m<strong>en</strong>te reprimida sigue diversos <strong>de</strong>stinos.Una parte persiste como tal y se constituye <strong>en</strong> un punto <strong>de</strong>fijación que, si <strong>en</strong> un futuro es reactivado, pue<strong>de</strong> dar lugar a patología.Otra parte es utilizada <strong>en</strong> contrainvestiduras, formaciones reactivasy diques (asco, vergü<strong>en</strong>za, moral) que manti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong>y pue<strong>de</strong>n <strong>de</strong>mandar <strong>la</strong> <strong>represión</strong> secundaria. Otra parte persistecomo tal y contribuye, como p<strong>la</strong>cer preliminar, a alcanzar <strong>la</strong> metag<strong>en</strong>ital. Otra parte es utilizada <strong>en</strong> el establecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>su</strong>blimaciones.Otra parte da lugar a rasgos <strong>de</strong> carácter. Otra parte abandona <strong>la</strong> metasexual y como corri<strong>en</strong>te tierna inviste y manti<strong>en</strong>e <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción con losobjetos primarios.Cuando revisamos <strong>la</strong>s <strong>de</strong>scripciones <strong>en</strong> que se refiere a <strong>la</strong> finalización<strong>de</strong>l complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong> observamos que hace interv<strong>en</strong>ir <strong>la</strong><strong>represión</strong>, aunque no <strong>la</strong> l<strong>la</strong>me orgánica ni <strong>primaria</strong>. Pero <strong>la</strong>s consecu<strong>en</strong>ciasque seña<strong>la</strong> que ocurr<strong>en</strong> a partir <strong>de</strong> esta <strong>represión</strong> son <strong>la</strong>smismas que seña<strong>la</strong> como consecu<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>represión</strong> orgánica. Aconsecu<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> esta <strong>represión</strong> el monto <strong>de</strong> <strong>en</strong>ergía libidinal queinvestía el complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong> sigue diversos <strong>de</strong>stinos. Una partepersiste como tal y se constituye <strong>en</strong> un punto <strong>de</strong> fijación, que si <strong>en</strong> unfuturo es reactivado pue<strong>de</strong> dar lugar a patología. Otra parte e<strong>su</strong>tilizada <strong>en</strong> formaciones reactivas y diques (Superyó) que manti<strong>en</strong><strong>en</strong><strong>la</strong> <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong> y pue<strong>de</strong>n <strong>de</strong>mandar <strong>la</strong> <strong>represión</strong> secundaria.Otra parte es utilizada <strong>en</strong> el establecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>su</strong>blimaciones (ei<strong>de</strong>ntificaciones, pues Freud <strong>la</strong>s equipara). Otra parte da lugar arasgos <strong>de</strong> carácter. Otra parte abandona <strong>la</strong> meta sexual y comocorri<strong>en</strong>te <strong>de</strong> ternura inviste y manti<strong>en</strong>e <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción con los objetosprimarios.Sin embargo es necesario seña<strong>la</strong>r una difer<strong>en</strong>cia radical <strong>en</strong>tre <strong>la</strong><strong>represión</strong> <strong>primaria</strong> <strong>de</strong> los otros mom<strong>en</strong>tos evolutivos y <strong>la</strong> <strong>de</strong>l complejo<strong>de</strong> <strong>Edipo</strong>. En los otros mom<strong>en</strong>tos evolutivos <strong>la</strong> <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong>impone el abandono <strong>de</strong> <strong>la</strong>s metas preg<strong>en</strong>itales vig<strong>en</strong>tes y <strong>la</strong> preval<strong>en</strong>cia<strong>de</strong> otras nuevas, que sigu<strong>en</strong> invisti<strong>en</strong>do a los mismos objetosprimarios. En cambio <strong>en</strong> el complejo <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong>, <strong>la</strong> <strong>represión</strong> <strong>primaria</strong>implica <strong>la</strong> resignación <strong>de</strong> los objetos primarios investidos con metassexuales, el duelo por esas pérdidas y <strong>la</strong> conservación <strong>de</strong> esos objetosa través <strong>de</strong> investiduras <strong>de</strong> meta inhibida, meta <strong>de</strong> ternura, o procesos90


COMPLEJO DE EDIPO Y SU DISOLUCION O REPRESION... EN FREUDi<strong>de</strong>ntificatorios, que van a <strong>de</strong>v<strong>en</strong>ir Superyó y rasgos <strong>de</strong> carácter. Yesta difer<strong>en</strong>cia implica, a partir <strong>de</strong>l mom<strong>en</strong>to <strong>en</strong> que se establece, uncambio fundam<strong>en</strong>tal <strong>en</strong> <strong>la</strong> estructura y funcionami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> m<strong>en</strong>te <strong>en</strong><strong>de</strong>sarrollo.Espero que estas líneas, que constituy<strong>en</strong> un hom<strong>en</strong>aje al c<strong>en</strong>t<strong>en</strong>ario<strong>de</strong> “Tres Ensayos <strong>de</strong> Teoría Sexual”, ayu<strong>de</strong>n a los lectores <strong>de</strong>Freud a ver <strong>de</strong>s<strong>de</strong> otra óptica aquel<strong>la</strong>s afirmaciones <strong>su</strong>yas que seprestan a tantas interpretaciones distintas porque <strong>en</strong> <strong>su</strong>s textosaparec<strong>en</strong> poco explicitadas.BIBLIOGRAFIABRUDNY, G. (1980) “La Represión Primaria <strong>en</strong> <strong>la</strong> Obra <strong>de</strong> S. Freud”,Psicoanálisis, Revista <strong>de</strong> AP<strong>de</strong>BA, Vol. II, No. 1, Bu<strong>en</strong>os Aires, 1980.⎯ (1991) “Represión Primaria. Sus Acepciones <strong>en</strong> <strong>la</strong> Obra <strong>de</strong> Freud”, <strong>en</strong>Cuar<strong>en</strong>ta Años <strong>de</strong> Psicoanálisis <strong>en</strong> Chile, Santiago <strong>de</strong> Chile, AsociaciónPsicoanalítica Chil<strong>en</strong>a, Ed. Ananké, 1991.⎯ (2001) “<strong>Complejo</strong> <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong> y Represión Primaria”, Gradiva, Nº 2,Revista <strong>de</strong> <strong>la</strong> Sociedad Chil<strong>en</strong>a <strong>de</strong> Psicoanálisis, ICHPA, Santiago <strong>de</strong>Chile, 2001.FREUD, S. (1897) Extracts from the Fliess Papers, Letter 75. S. E., I.“Fragm<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> <strong>la</strong> Correspon<strong>de</strong>ncia con Fliess”, Carta 75, O. C.Amorrortu Ed., I, 1982.⎯ (1905) Three Essays on the Theory of Sexuality, S. E. VII. Tres Ensayos<strong>de</strong> Teoría Sexual, O. C. Amorrortu Ed., VII, 1978.⎯ (1909 a) Notes upon a Case of Obsessional Neurosis, S. E., X. A propósito<strong>de</strong> un caso <strong>de</strong> neurosis obsesiva, O. C. Amorrortu Ed., X, 1980.⎯ (1909 b) Analysis of a Phobia in a Five-Year-Old Boy. S.E., X. Análisis<strong>de</strong> <strong>la</strong> Fobia <strong>de</strong> un Niño <strong>de</strong> Cinco Años, O. C. Amorrortu Ed., X, 1980.⎯ (1911) Psycho-Analytic Notes on an Autobiographical Account of a Caseof Paranoia. S. E., XII. Puntualizaciones Psicoanalíticas Sobre un Caso<strong>de</strong> Paranoia Descrito Autobiográficam<strong>en</strong>te, O. C. Amorrortu Ed., XII,1980.⎯ (1915, a) Repression, S. E., XIV. La Represión, O. C. Amorrortu Ed., XIV,1979.⎯ (1915, b) The Unconscious, S. E., XIV. Lo Inconci<strong>en</strong>te, O. C. AmorrortuEd., XIV, 1979.91


GUILLERMO BRUDNY⎯ (1919) A Child is Being Beat<strong>en</strong>, S.E., XVII. Pegan a un Niño, O. C.Amorrortu Ed., XVII, 1979.⎯ (1923) The Ego and the Id, S.E., XIX. El Yo y el Ello, O. C. Amorrortu Ed.,XIX, 1979.⎯ (1924) The Dissolution of the Oedipus Complex, S. E., XIX. El Sepultami<strong>en</strong>to<strong>de</strong>l <strong>Complejo</strong> <strong>de</strong> <strong>Edipo</strong>, O. C. Amorrortu Ed., XIX, 1979.⎯ (1925) Some Psychical Consequ<strong>en</strong>ces of the Anatomical DistinctionBetwe<strong>en</strong> the Sexes, S.E., XIX. Algunas Consecu<strong>en</strong>cias Psíquicas <strong>de</strong> <strong>la</strong>Difer<strong>en</strong>cia Anatómica Entre los Sexos, O. C. Amorrortu Ed., XIX, 1979.⎯ (1930) Civilization and its Discont<strong>en</strong>ts, S. E., XXI. El Malestar <strong>en</strong> <strong>la</strong>Cultura, O. C. Amorrortu Ed., XXI, 1979.JONES, E. (1960) Vida y Obra <strong>de</strong> Sigmund Freud, Nova, II, Bu<strong>en</strong>os Aires.Guillermo BrudnyRepública <strong>de</strong> <strong>la</strong> India 2771, 12º “A”C1425FCA, Capital Fe<strong>de</strong>ralArg<strong>en</strong>tina92

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!