<strong>Asma</strong> <strong>bronquial</strong> <strong>en</strong> <strong>el</strong> niñoEl resultado final <strong>de</strong> la interacción <strong>de</strong> célulasy mediadores lleva a los tres compon<strong>en</strong>tes d<strong>el</strong>proceso fisiopatológico d<strong>el</strong> asma:• Inflamación.• Hipersecreción• Broncoespasmo.Hallazgos clínicosEl hallazgo clínico fundam<strong>en</strong>tal <strong>en</strong> <strong>el</strong> diagnósticod<strong>el</strong> asma es la pres<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> síntomas<strong>de</strong> obstrucción <strong>bronquial</strong> recurr<strong>en</strong>te, dadosfundam<strong>en</strong>talm<strong>en</strong>te por estridor o “hervi<strong>de</strong>ra<strong>de</strong> pecho”, silbido <strong>de</strong> pecho, tos <strong>de</strong> difer<strong>en</strong>teseveridad etc. y signos auscultatorios <strong>de</strong> espiraciónprolongada, sibilancias <strong>de</strong> alta y/o bajatonalidad, crepitancias <strong>de</strong> baja tonalidad acomi<strong>en</strong>zo o mitad <strong>de</strong> inspiración; pue<strong>de</strong> estaracompañado <strong>de</strong> síntomas <strong>de</strong> rinitis <strong>en</strong> los períodos<strong>de</strong> intercrisis dados por estornudos, rasquiña<strong>en</strong> la nariz y difer<strong>en</strong>tes grados <strong>de</strong> obstrucciónnasal; así mismo datos <strong>de</strong> <strong>de</strong>rmatitis atópica.Es muy importante una historia <strong>de</strong> períodosasintomáticos claros <strong>en</strong>tre una y otra exacerbación,la pres<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> anteced<strong>en</strong>tes familiares<strong>de</strong> atopia, <strong>en</strong> especial la <strong>de</strong> madre asmática yla aus<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> otros anteced<strong>en</strong>tes personalesimportantes que puedan explicar <strong>el</strong> cuadro <strong>de</strong>obstrucción <strong>bronquial</strong>.Sin embargo la clínica <strong>de</strong> <strong>Asma</strong> pue<strong>de</strong>compr<strong>en</strong><strong>de</strong>r una sintomatología muy variada,como tos reb<strong>el</strong><strong>de</strong>, disnea con <strong>el</strong> ejercicio, eincluso manifestarse inicialm<strong>en</strong>te como uncuadro <strong>de</strong> crup recurr<strong>en</strong>te. Una consi<strong>de</strong>raciónespecial merece <strong>el</strong> asma d<strong>el</strong> lactante, <strong>en</strong> <strong>el</strong> cuallos síntomas no su<strong>el</strong><strong>en</strong> ser claros, <strong>de</strong> tal maneraque ante un lactante que pres<strong>en</strong>te síntomas osignos <strong>de</strong> obstrucción <strong>bronquial</strong> como “hervi<strong>de</strong>ra<strong>de</strong> pecho” o estridor o episodios compatiblescon sibilancias recurr<strong>en</strong>tes <strong>de</strong>be p<strong>en</strong>sarse <strong>en</strong> <strong>el</strong>diagnóstico <strong>de</strong> asma y t<strong>en</strong>er <strong>en</strong> consi<strong>de</strong>raciónlos aspectos previam<strong>en</strong>te m<strong>en</strong>cionados paraori<strong>en</strong>tar <strong>el</strong> diagnóstico <strong>de</strong> esta o <strong>de</strong> otras <strong>en</strong>tida<strong>de</strong>sque se pued<strong>en</strong> expresar con compon<strong>en</strong>te<strong>de</strong> obstrucción <strong>bronquial</strong>.Exám<strong>en</strong>es paraclínicosCuadro hemático: ori<strong>en</strong>ta cuando se observaaum<strong>en</strong>to <strong>en</strong> eosinófilos.Inmunoglobulina E (lgE): ori<strong>en</strong>ta cuando se<strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra <strong>el</strong>evada, <strong>el</strong> estar normal, no excluye <strong>el</strong>diagnóstico. No se justifica <strong>en</strong> todos los casos.Radiografía <strong>de</strong> Tórax: <strong>en</strong> inspiración y espiraciónforzada, tomada <strong>en</strong> <strong>el</strong> período intercrítico,<strong>de</strong>be mostrar lesiones mínimas, como e<strong>de</strong>maperi<strong>bronquial</strong>, o algún grado <strong>de</strong> atrapami<strong>en</strong>toaéreo. Su utilidad principal está <strong>en</strong> <strong>de</strong>scartarotras causas <strong>de</strong> obstrucción <strong>bronquial</strong>.Curva Flujo volum<strong>en</strong>: <strong>en</strong> reposo y post broncodilatadorsi la curva <strong>en</strong> reposo muestra obstrucción<strong>bronquial</strong> o post-ejercicio si la curva <strong>en</strong> reposoes normal. Para precisar un diagnóstico <strong>de</strong>asma, se requiere <strong>de</strong> una espirometría o curva<strong>de</strong> flujo volum<strong>en</strong> que muestre una mejoría conbroncodilatador, o una obstrucción con estímulo<strong>de</strong>s<strong>en</strong>cad<strong>en</strong>ante tipo ejercicio; se requier<strong>en</strong>variaciones d<strong>el</strong> volum<strong>en</strong> espiratorio forzado <strong>de</strong>un segundo (VEF1) <strong>en</strong> más d<strong>el</strong> 12%, variaciones<strong>de</strong> la capacidad vital forzada ( CVF) <strong>en</strong> más<strong>de</strong> un 12%, variaciones <strong>en</strong> la r<strong>el</strong>ación VEF1sobre capacidad forzada <strong>de</strong> más <strong>de</strong> un 15 %,y cambio <strong>en</strong> los flujos espiratorios forzados <strong>de</strong>25- 75, o flujo espiratorio forzado 50 <strong>en</strong> más<strong>de</strong> un 25 a 30%.Un cuadro clínico característico con anteced<strong>en</strong>tesclínicos <strong>de</strong> atopia, prácticam<strong>en</strong>te hac<strong>en</strong><strong>el</strong> diagnóstico <strong>de</strong> asma, pero se <strong>de</strong>be apoyarmínimo, con un cuadro hemático y una radiografía<strong>de</strong> tórax; para los niños mayores <strong>de</strong> 6años, se <strong>de</strong>be complem<strong>en</strong>tar con la espirometríao curva flujo volum<strong>en</strong> dinámica ya expresada.La justificación <strong>de</strong> la IgE total o <strong>de</strong> la IgE específicaa alerg<strong>en</strong>o <strong>de</strong>terminado (RAST), <strong>de</strong>p<strong>en</strong><strong>de</strong><strong>de</strong> consi<strong>de</strong>raciones particulares <strong>en</strong> cada caso(como la posibilidad <strong>de</strong> compon<strong>en</strong>te alérgico)para evaluar su justificación o no.Tratami<strong>en</strong>to d<strong>el</strong> asmaTratami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> la crisisaguda <strong>de</strong> asmaCrisis leve:Hay aum<strong>en</strong>to leve <strong>de</strong> la frecu<strong>en</strong>cia respiratoria,aus<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> cianosis, pue<strong>de</strong> t<strong>en</strong>er pres<strong>en</strong>cia <strong>de</strong>sibilancias audibles sólo con fon<strong>en</strong>doscopio <strong>en</strong>58 Precop SCP
Gustavo Aristizábal Duqueespiración forzada, hasta casos <strong>en</strong> que se escuchansibilancias audibles a distancia, si existe laposibilidad <strong>de</strong> medir <strong>en</strong> forma a<strong>de</strong>cuada <strong>el</strong> flujoespiratorio pico (FEP), éste está por <strong>en</strong>cima d<strong>el</strong>80% d<strong>el</strong> i<strong>de</strong>al para dicho niño y la oximetría <strong>de</strong>pulso está por <strong>en</strong>cima d<strong>el</strong> 88%. El manejo i<strong>de</strong>ales a niv<strong>el</strong> d<strong>el</strong> hogar por parte d<strong>el</strong> cuidador d<strong>el</strong>niño, qui<strong>en</strong> <strong>de</strong>be saber:1. Cuándo y cómo iniciar un esquema <strong>de</strong>exacerbación, con Beta 2 inhalado <strong>de</strong> cortaacción, utilizando inhalador <strong>de</strong> dosis medidacon ayuda <strong>de</strong> espaciador, así: 2 inhalacionescada 20 minutos por una hora, luego 2 inhalacionescada hora durante 3 horas, luego 2inhalaciones cada 2 horas por 6 horas, luego2 inhalaciones cada 3 horas durante 2 a 3días y luego 2 inhalaciones 6:00 a.m, 12:00m, 5:00 p.m y 10:00 p.m.2. Administrar líquidos abundante pero fraccionados.3. Iniciar esteroi<strong>de</strong>s orales, 1 mg/ kg <strong>de</strong> Prednisolonao su equival<strong>en</strong>te si <strong>el</strong> niño no evolucionarápidam<strong>en</strong>te hacia la mejoría.Crisis mo<strong>de</strong>rada:Hay aum<strong>en</strong>to evid<strong>en</strong>te <strong>de</strong> la frecu<strong>en</strong>cia respiratoria,hay retracciones <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>rada int<strong>en</strong>sidad,se aprecia esfuerzo d<strong>el</strong> niño al hablar pero lograpronunciar frases, se auscultan <strong>de</strong>s<strong>de</strong> sibilanciasaudibles sólo con fon<strong>en</strong>doscopio a sibilanciasaudibles a distancia, cianosis leve, oximetría<strong>en</strong>tre <strong>el</strong>82 al 88%, si existe la posibilidad <strong>de</strong>medir a<strong>de</strong>cuadam<strong>en</strong>te <strong>el</strong> FEP, éste está <strong>en</strong>tre <strong>el</strong>50 al 80% d<strong>el</strong> i<strong>de</strong>al.El manejo se <strong>de</strong>be iniciar <strong>en</strong> la casa, con laaplicación d<strong>el</strong> esquema <strong>de</strong> exacerbación o crisisya <strong>en</strong>unciado, casi siempre requiere at<strong>en</strong>ción<strong>en</strong> urg<strong>en</strong>cias, mant<strong>en</strong>i<strong>en</strong>do <strong>el</strong> esquema con B2inhalado, evaluando la justificación <strong>de</strong> combinarcon Bromuro <strong>de</strong> Ipratropio según severidad d<strong>el</strong>caso; dar aporte a<strong>de</strong>cuado <strong>de</strong> líquidos, e iniciaresteroi<strong>de</strong>s vía oral si es que no se habían iniciado,o continuar <strong>en</strong> caso contrario, administraroxig<strong>en</strong>o por cánula nasal hasta lograr unasaturación mayor <strong>de</strong> 90%.Crisis severa:Hay un aum<strong>en</strong>to importante <strong>de</strong> la frecu<strong>en</strong>ciarespiratoria, pres<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> retracciones severas,cianosis clara al aire ambi<strong>en</strong>te, <strong>el</strong> niño no lograexpresar frases completas, se auscultan <strong>de</strong>s<strong>de</strong>sibilancias audibles a distancia hasta disminuciónimportante <strong>de</strong> ruidos espiratorios, <strong>el</strong>FEP está m<strong>en</strong>os d<strong>el</strong> 50%, la oximetría m<strong>en</strong>ord<strong>el</strong> 80%.El manejo <strong>de</strong>be ser <strong>en</strong> un servicio <strong>de</strong> urg<strong>en</strong>cias,con opción <strong>de</strong> hospitalización, e i<strong>de</strong>alm<strong>en</strong>tecon acceso a Unidad <strong>de</strong> Cuidado Int<strong>en</strong>sivo,se requiere <strong>el</strong> esquema con B2 inhalado casisiempre a través <strong>de</strong> nebulización <strong>de</strong> 0.15 a0.30 mg/kilo, <strong>en</strong> 4 cc <strong>de</strong> Solución Salina, confrecu<strong>en</strong>cia amerita combinar Bromuro <strong>de</strong> Ipratropio,administración <strong>de</strong> líquidos intrav<strong>en</strong>osos,y <strong>en</strong> un grupo importante administración <strong>de</strong>B2 <strong>en</strong>dov<strong>en</strong>osos <strong>en</strong> infusión continua; <strong>de</strong>beadministrarse oxíg<strong>en</strong>o con sistema V<strong>en</strong>tury paralograr una saturación <strong>de</strong> 90%; estar siempreat<strong>en</strong>to a la opción <strong>de</strong> trasladar a una Unidad<strong>de</strong> Cuidado Int<strong>en</strong>sivo Pediátrico y la posibilidad<strong>de</strong> requerir v<strong>en</strong>tilación mecánica según laevolución. Es frecu<strong>en</strong>te la necesidad <strong>de</strong> realizaranálisis <strong>de</strong> gases arteriales buscando precisar<strong>el</strong> estado ácido básico.Aspectos particulares <strong>de</strong> losmedicam<strong>en</strong>tos que se utilizan<strong>en</strong> la crisis o exacerbación82 agonistas inhalados: Básicos para manejarla crisis <strong>de</strong> asma, acción local importante conpoca acción sistémica, efecto <strong>de</strong> inicio rápido, ysu toxicidad es baja; requiere <strong>de</strong> una a<strong>de</strong>cuadaadministración.8romuro <strong>de</strong> Ipratropio: Es una amina cuaternariacon efecto anticolinérgico claro, mínimaabsorción por mucosas, mínimo a nulo efectoatropínico sistémico, pot<strong>en</strong>cia efecto d<strong>el</strong> B2, <strong>en</strong>especial <strong>en</strong> casos mo<strong>de</strong>rados a severos.Esteroi<strong>de</strong>s sistémicos: Es clara su indicación yutilidad <strong>en</strong> la crisis aguda <strong>de</strong> asma que norespon<strong>de</strong> rápidam<strong>en</strong>te al esquema <strong>de</strong> B2,<strong>de</strong>b<strong>en</strong> administrarse vía oral, 1 a 2 mg/kg <strong>de</strong>prednisolona o su equival<strong>en</strong>te; la vía par<strong>en</strong>teralCCAP Módulo 2 Enero <strong>de</strong> 2002 59