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Capítulo 6: Motivación: de los conceptos a la práctica

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Capítulo 6:Motivación: <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>conceptos</strong> a <strong>la</strong> prácticaADMINISTRACIÓN POR OBJETIVOS (APO)Este Concepto se refiere al programa que pone énfasis en metas tangibles; quese puedan verificar; a<strong>de</strong>más que se puedan medir; que se establecen <strong>de</strong> formaparticipativa; en un periodo <strong>de</strong>terminado <strong>de</strong> tiempo por lo general tres, seis odoce meses; y con retroalimentación sobre el <strong>de</strong>sempeño, que se consigue albrindar una retroalimentación permanente a <strong>los</strong> individuos, para que se puedaasí monitorear y corregir sus acciones.Lo que busca <strong>la</strong> APO, es convertir <strong>los</strong> objetivos organizacionales en específicostanto para <strong>la</strong>s unida<strong>de</strong>s organizacionales como para <strong>los</strong> miembros individuales,en esto constituye justamente su atracción principal.En <strong>la</strong> APO, se realiza <strong>la</strong> p<strong>la</strong>neación <strong>de</strong> un proceso mediante el cual <strong>los</strong>objetivos se pasan a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> organización. Se traducen en objetivosespecíficos para cada sub. nivel. La APO funciona tanto <strong>de</strong> abajo hacia arribacomo viceversa, <strong>de</strong> esta manera se obtiene una jerarquía <strong>de</strong> objetivos que une<strong>los</strong> objetivos <strong>de</strong> un <strong>de</strong>terminado nivel con el siguiente.APO vs. Teoría <strong>de</strong>l establecimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong>s metasLa teoría <strong>de</strong>l establecimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong>s metas, <strong>de</strong>muestra que <strong>la</strong>s metas difíciles yespecíficas proporcionan como resultado un nivel mayor <strong>de</strong> <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong>lindividuo que <strong>la</strong>s metas fáciles y generalizadas, y a<strong>de</strong>más que <strong>la</strong>retroalimentación acerca <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong>l individuo, hace que muestre unmayor <strong>de</strong>sempeño. Al comparar esto con <strong>la</strong> APO, se obtiene que <strong>la</strong>Administración por objetivos, también se vuelve más eficaz cuando <strong>la</strong>s metasson lo bastantemente difíciles como para que <strong>la</strong> persona necesite esforzarse,a<strong>de</strong>más comparte el hecho que se requiere <strong>de</strong> retroalimentación, <strong>de</strong> metasespecíficas y viables.El único <strong>de</strong>sacuerdo que se pue<strong>de</strong> obtener es en <strong>la</strong> participación, puesmientras que <strong>la</strong> APO <strong>la</strong> apoya, el mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> establecimiento <strong>de</strong> metas,consi<strong>de</strong>ra que asignar <strong>la</strong>s metas a <strong>los</strong> subordinados también funciona confrecuencia bien y no sólo funciona el aspecto participativo. Los muchosestudios que se han realizado <strong>de</strong>muestran que <strong>la</strong> APO posee una aplicación enorganizaciones <strong>de</strong> negocios, educativas, <strong>de</strong> salud, <strong>de</strong> gobierno, lucrativa y nolucrativa. En algunos casos sin embargo, no se consigue lo que <strong>la</strong> gerenciaesperaba al imp<strong>la</strong>ntar <strong>la</strong> APO, pero al observar estos casos se obtiene que porlo general <strong>los</strong> problemas surgen por <strong>la</strong>s irreales expectativas <strong>de</strong> <strong>los</strong> gerentes,así como también por su falta <strong>de</strong> compromiso y por su ínfima habilidad paradividir <strong>la</strong>s recompensas en base al logro <strong>de</strong> <strong>la</strong> meta. No obstante, <strong>la</strong> APO94


conduce a <strong>los</strong> gerentes a llevar a cabo <strong>la</strong> teoría <strong>de</strong>l establecimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong>smetas.Administración por ObjetivosPROGRAMAS DE RECONOCIMIENTO DEL EMPLEADOEstos programas pue<strong>de</strong>n tomar diversas formas, <strong>la</strong>s mejores empresasemplean diferentes esti<strong>los</strong> y reconocen <strong>los</strong> logros <strong>de</strong>l individuo así como <strong>los</strong> <strong>de</strong>lgrupo.Programas <strong>de</strong> reconocimiento vs. Teoría <strong>de</strong>l reforzamiento.En concordancia con <strong>la</strong> teoría <strong>de</strong>l reforzamiento, recompensar uncomportamiento <strong>de</strong>seado con un reconocimiento inmediato (ya sea unafelicitación en privado o en público, celebrar <strong>los</strong> éxitos <strong>de</strong>l equipo, enviar unanota <strong>de</strong> felicitación, entre otros), con mucha probabilidad, generará que este serepita.Estos programas se hacen atractivos por el hecho que si se comparan conotros motivadores <strong>de</strong> <strong>de</strong>sempeño, estos resultan casi nada costosos. Esteaspecto es esencial sobre todo para <strong>la</strong>s organizaciones actuales que seencuentran sometidas a presiones <strong>de</strong> gastos.Un método <strong>de</strong> reconocimiento muy empleado lo constituye el sistema <strong>de</strong>sugerencias, mediante el cual <strong>los</strong> empleados, brindan sugerencias en busca <strong>de</strong>mejoras <strong>de</strong> <strong>los</strong> procesos o <strong>de</strong> reducción <strong>de</strong> costos, <strong>la</strong>s mismas que sonrecompensadas con un premio.PROGRAMAS DE PARTICIPACIÓN DEL EMPLEADOEste término <strong>de</strong>scribe una diversidad <strong>de</strong> técnicas, como <strong>la</strong> facultación <strong>de</strong>lempleado, <strong>la</strong> autonomía <strong>de</strong>l mismo, <strong>la</strong> gerencia participativa, entre otros. Todosel<strong>los</strong> poseen un fundamento común, que no es más que el involucramiento<strong>de</strong>l empleado con <strong>la</strong> organización, que se refiere al proceso participativo queemplea <strong>la</strong> capacidad <strong>de</strong>l empleado y se encuentra p<strong>la</strong>nteada para estimu<strong>la</strong>r un95


compromiso, cada vez más orientado hacia el logro <strong>de</strong>l éxito <strong>de</strong> <strong>la</strong> organizaciónen general.Po<strong>de</strong>mos <strong>de</strong>cir entonces, involucrar a <strong>los</strong> individuos en <strong>la</strong>s <strong>de</strong>cisiones que tieneque ver directamente con el<strong>los</strong> y al incrementar su autonomía y autocontrolsobre sus activida<strong>de</strong>s <strong>la</strong>borales, logrará que se sientan más motivados ycomprometidos con su organización, presentarán mayor <strong>de</strong>sempeño, seránmás productivos y estarán más satisfechos.Es necesario ac<strong>la</strong>rar que, <strong>la</strong> participación constituye una parte importante <strong>de</strong>lproceso <strong>de</strong> involucramiento, mas no es exactamente lo mismo, se podía <strong>de</strong>cirque es un subgrupo.Algunos programas <strong>de</strong>l involucramiento <strong>de</strong>l empleado son:• Gerencia participativa: Es el proceso en que <strong>la</strong>s <strong>de</strong>cisiones se toman <strong>de</strong>manera conjunta por subordinados con superiores inmediatos.Se promueve en muchos casos porque se cree que el<strong>la</strong> optimiza el climaposiblemente dañado <strong>de</strong> <strong>la</strong> organización por diversos factores, así como <strong>la</strong>baja productividad <strong>de</strong> <strong>la</strong> misma.No obstante, para que <strong>la</strong> gerencia participativa funcione <strong>de</strong>be haber unperiodo <strong>de</strong> tiempo a<strong>de</strong>cuado para participar, <strong>los</strong> temas <strong>de</strong>ben serimportantes para <strong>los</strong> subordinados, así como también es necesario que <strong>los</strong>empleados posean <strong>la</strong> suficiente capacidad para participar y a<strong>de</strong>más <strong>la</strong>cultura organizacional <strong>de</strong>be apoyar esta participación.La gerencia participativa se da por el hecho que a medida que <strong>los</strong> trabajosse tornan más complejos, esta participación permite que contribuyan <strong>los</strong>que más saben, obteniéndose <strong>de</strong> esta manera mejor calidad en <strong>la</strong> toma <strong>de</strong><strong>de</strong>cisiones. La inter<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia en <strong>la</strong>s tareas <strong>de</strong> <strong>los</strong> empleados, requiere<strong>de</strong> <strong>la</strong> consulta con <strong>la</strong> gente <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>de</strong>más <strong>de</strong>partamentos y elementos <strong>de</strong>trabajo, creándose <strong>de</strong> esta manera <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> formarse equipos ogrupos para tratar <strong>de</strong> encontrar solución a <strong>los</strong> problemas que afecten atodos en conjunto. Esta participación aumenta el compromiso <strong>de</strong> <strong>los</strong>empleados en <strong>la</strong>s <strong>de</strong>cisiones, y a<strong>de</strong>más brinda recompensas intrínsecaspara <strong>los</strong> mismos; así como posee una influencia todavía no comprobada enalgunas variables como <strong>la</strong> productividad, <strong>la</strong> satisfacción en el trabajo, entreotras. Su uso bien pue<strong>de</strong> ser favorable para <strong>la</strong> organización, <strong>de</strong>pendiendo<strong>de</strong> su aplicación, y por lo tanto no seguro para mejorar el <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong>lempleado.96


• Participación Representativa: Se refiere al hecho que <strong>los</strong> empleados seencuentren representados por un pequeño grupo <strong>de</strong> empleados, que son<strong>los</strong> que participan realmente en <strong>la</strong> toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones. Tiene como objetivo,redistribuir el po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> <strong>la</strong> organización, colocando <strong>la</strong> fuerza <strong>la</strong>boral sobreunas bases más equilibradas con <strong>los</strong> intereses <strong>de</strong> <strong>los</strong> accionistas y <strong>de</strong> <strong>la</strong>gerencia.Posee dos maneras comunes <strong>de</strong> participación:a. Consejos <strong>de</strong> trabajos: Unen a <strong>los</strong> empleados con <strong>la</strong> gerencia. Son grupos<strong>de</strong> trabajadores elegidos, que <strong>de</strong>ben ser consultados cuando <strong>la</strong> gerenciatome <strong>de</strong>cisiones que involucra al personal.b. Juntas representativas: Se encuentran formadas por empleados que sepresentan a <strong>la</strong>s juntas <strong>de</strong> directores <strong>de</strong> <strong>la</strong> organización y representan <strong>los</strong>intereses <strong>de</strong> <strong>los</strong> empleados <strong>de</strong> <strong>la</strong> compañía.La participación representativa constituye <strong>la</strong> manera más legis<strong>la</strong>da <strong>de</strong>participación <strong>de</strong>l empleado en todo el mundo.Sin embargo <strong>la</strong> influencia que posee esta participación so<strong>la</strong>mente es mínima,es <strong>de</strong>cir que el valor <strong>de</strong> el<strong>la</strong> es únicamente simbólica.• Círcu<strong>los</strong> <strong>de</strong> calidad: Se refiere a un grupo <strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong> 8 a 10 empleadosy supervisores que poseen un área compartida <strong>de</strong> responsabilida<strong>de</strong>s. Sereúnen <strong>de</strong> manera periódica, durante el tiempo <strong>de</strong> trabajo en <strong>la</strong> organizacióny en sus propios locales, para examinar problemas <strong>de</strong> calidad, indagar <strong>la</strong>scausas <strong>de</strong> dichos problemas, sugerir soluciones y realizar actos correctivos.Adoptan <strong>la</strong> responsabilidad <strong>de</strong> resolver <strong>los</strong> problemas <strong>de</strong> calidad y generany evalúan su propia retroalimentación. La gerencia posee el control sobre <strong>la</strong><strong>de</strong>cisión final en re<strong>la</strong>ción con <strong>la</strong> puesta en práctica <strong>de</strong> <strong>la</strong>s solucionesrecomendadas. Parte <strong>de</strong>l concepto <strong>de</strong> círculo <strong>de</strong> calidad incluye enseñar, a<strong>los</strong> empleados que participen en él, <strong>la</strong>s habilida<strong>de</strong>s para manifestarse engrupo, tácticas <strong>de</strong> calidad, técnicas <strong>de</strong> medición y análisis <strong>de</strong> problema. Loscírcu<strong>los</strong> <strong>de</strong> calidad pue<strong>de</strong> afectar positivamente <strong>la</strong> productividad, pero estono se cumple necesariamente. Por lo general muestran poco o ningúnefecto en <strong>la</strong> satisfacción <strong>de</strong>l empleado.A pesar que <strong>los</strong> círcu<strong>los</strong> <strong>de</strong> calidad son una manera fácil en que <strong>la</strong> gerenciapusiera en práctica <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l empleado, el poco compromiso yp<strong>la</strong>neación <strong>de</strong> <strong>la</strong> gerencia, hizo que estos círcu<strong>los</strong> fal<strong>la</strong>rán en occi<strong>de</strong>ntegeneralmente.97


La manera en que opera un círculo <strong>de</strong> calidad es <strong>la</strong> siguiente:I<strong>de</strong>ntificación<strong>de</strong>l problemaSelección <strong>de</strong>lproblemaRevisión <strong>de</strong>lproblemaSolucionessugeridasSolucionesrevisadasDecisiónGerencia y otros Integrantes <strong>de</strong>l círculo GerenciaIntegrantes <strong>de</strong>l círculoProgramas <strong>de</strong> involucramiento <strong>de</strong>l empleado vs. Teorías <strong>de</strong> <strong>la</strong> MotivaciónEstos programas <strong>de</strong> involucramiento se sirve <strong>de</strong> diferentes teorías <strong>de</strong> <strong>la</strong>motivación, en este sentido <strong>la</strong> Teoría X es compatible con el estilo autocráticomás tradicional <strong>de</strong> administrar personas; <strong>la</strong> Teoría Y se alinea con <strong>la</strong> gerenciaparticipativa; en lo que se refiere a <strong>la</strong> Teoría <strong>de</strong> <strong>la</strong> Motivación-higiene, sere<strong>la</strong>ciona con <strong>los</strong> programas <strong>de</strong> involucramiento en el sentido que se pue<strong>de</strong>brindar a <strong>los</strong> empleados una motivación intrínseca al aumentar susoportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> crecimiento, incrementar <strong>la</strong> responsabilidad y elinvolucramiento en el trabajo y en <strong>la</strong>s <strong>de</strong>cisiones que se tomen.La participación <strong>de</strong>l empleado se alinea con <strong>la</strong> Teoría ERG y con <strong>los</strong> esfuerzospor alentar <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> autorrealización.PROGRAMAS DE PAGA VARIABLESon <strong>los</strong> programas en <strong>los</strong> que una porción <strong>de</strong> <strong>la</strong> paga <strong>de</strong>l trabajador seencuentra basada en alguna medida individual u organizacional <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sempeño;a<strong>de</strong>más no es anual.Con este programa <strong>la</strong>s ganancias fluctúan <strong>de</strong> arriba hacia abajo con <strong>la</strong> medición<strong>de</strong>l <strong>de</strong>sempeño, convirtiéndose <strong>de</strong> esta manera en atrayente para <strong>la</strong> gerencia.Los individuos que poseen un bajo <strong>de</strong>sempeño, observan que con el paso <strong>de</strong>ltiempo sus sa<strong>la</strong>rios <strong>de</strong> estancan, por el contrario <strong>la</strong>s personas que presentan un98


alto <strong>de</strong>sempeño, gozan <strong>de</strong> aumentos en sus sa<strong>la</strong>rios, es <strong>de</strong>cir que a medida quemás contribuyen mejor es su paga.Este programa incluye a su vez cuatro programas muy empleados. Tales son:1. P<strong>la</strong>nes <strong>de</strong> pago por pieza: Se refiere al hecho que a <strong>los</strong> trabajadores seles pague una cantidad <strong>de</strong>finida por cada unidad <strong>de</strong> producción terminada,es <strong>de</strong>cir que no poseen un sa<strong>la</strong>rio base.2. Bonos: Son aquel<strong>los</strong> que pue<strong>de</strong>n pagarse <strong>de</strong> manera única a <strong>los</strong> ejecutivoso a todos <strong>los</strong> trabajadores <strong>de</strong> <strong>la</strong> organización. Estos p<strong>la</strong>nes <strong>de</strong> bonos cadavez aumentan más <strong>la</strong> red <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong> organización, para introducir a <strong>los</strong>empleados que se encuentran en el nivel inferior <strong>de</strong> <strong>la</strong> organización.3. Partición <strong>de</strong> utilida<strong>de</strong>s: Se refiere a aquel<strong>los</strong> programas en <strong>los</strong> que seasigna una retribución con base en alguna fórmu<strong>la</strong> establecida, diseñadateniendo como sustento <strong>la</strong> productividad <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa. Esta distribuciónbien pue<strong>de</strong> tomar <strong>la</strong> forma <strong>de</strong> pagos directos <strong>de</strong> efectivo o una distribución<strong>de</strong> opciones <strong>de</strong> acciones, esto último sobre todo para el caso <strong>de</strong> <strong>los</strong>gerentes.4. Participación en <strong>los</strong> ahorros: Se refiere al p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> incentivos <strong>de</strong> grupo en<strong>los</strong> que <strong>la</strong>s mejoras en <strong>la</strong> productividad <strong>de</strong>terminan <strong>la</strong> cantidad <strong>de</strong> dineroque es distribuida.Aunque son simi<strong>la</strong>res, no se <strong>de</strong>be confundir entre <strong>la</strong> repartición <strong>de</strong> utilida<strong>de</strong>s y<strong>la</strong> participación en <strong>los</strong> ahorros, pues al enfocarse en <strong>la</strong>s ganancias <strong>de</strong>productividad en vez <strong>de</strong> <strong>la</strong>s utilida<strong>de</strong>s, <strong>la</strong> participación en <strong>la</strong>s ganancias,recompensa comportamientos <strong>de</strong>terminados que se encuentran menosinfluenciados por <strong>los</strong> factores externos. Los empleados que se encuentren bajoun p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> participación en <strong>la</strong>s ganancias pue<strong>de</strong>n recibir recompensas <strong>de</strong>incentivos aún cuando <strong>la</strong> organización no se encuentre registrando utilida<strong>de</strong>s.En general <strong>los</strong> programas <strong>de</strong> paga variable poseen un impacto positivo tanto en<strong>la</strong> productividad, como en <strong>la</strong> motivación y en <strong>la</strong>s actitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>los</strong> empleados.PLANES DE PAGO POR COMPETENCIASEs aquel p<strong>la</strong>n que <strong>de</strong>fine niveles <strong>de</strong> sueldo con base en <strong>la</strong> cantidad <strong>de</strong>habilida<strong>de</strong>s que posean <strong>los</strong> trabajadores, o en todo caso en el número <strong>de</strong>tareas que puedan llevar a cabo.Estos p<strong>la</strong>nes son atractivos para <strong>los</strong> niveles jerárquicos más altos, en el sentidoque <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>los</strong> empleados son flexibles y por lo tanto se hace mássencillo para <strong>la</strong> gerencia llenar <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> personal; sobre todo en <strong>la</strong>actualidad cuando <strong>la</strong>s organizaciones se encuentran cada vez más interesados99


por reducir su fuerza <strong>la</strong>boral; que so<strong>la</strong>mente se consigue si <strong>los</strong> empleadosposeen conocimientos generales más que especializados.Entre <strong>los</strong> beneficios que poseen estos p<strong>la</strong>nes se encuentran:1. Alienta a <strong>los</strong> empleados a que obtengan cada vez un rango más amplio <strong>de</strong>habilida<strong>de</strong>s.2. Facilita <strong>la</strong> comunicación en <strong>la</strong> organización.3. Disminuye <strong>la</strong> probabilidad <strong>de</strong> que <strong>los</strong> empleados no realicen una tarea quese les encomienda, porque opinen que esa <strong>la</strong>bor no les correspon<strong>de</strong>.4. Ayuda a cumplir con <strong>los</strong> requerimientos <strong>de</strong> <strong>los</strong> trabajadores ambiciosos quese enfrentan con mínimas oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> proceso, es <strong>de</strong>cir que pue<strong>de</strong>nelevar sus niveles <strong>de</strong> ganancias y conocimiento sin un estudioespecializado.Sin embargo no todo es bueno en estos p<strong>la</strong>nes, pues a<strong>de</strong>más posee ciertas<strong>de</strong>sventajas, tales son:1. Si <strong>los</strong> empleados ya aprendieron todas <strong>la</strong>s habilida<strong>de</strong>s que requeríanapren<strong>de</strong>r según el programa, se pue<strong>de</strong>n ver frustrados al observar que tantosu aprendizaje, como su crecimiento y su sa<strong>la</strong>rio no aumentan.2. Las habilida<strong>de</strong>s se pue<strong>de</strong>n volver obsoletas.3. Se pu<strong>de</strong> presentar el problema <strong>de</strong> pagar a <strong>los</strong> empleados más dinero hastacuando hubiera muy escaso empleo inmediato <strong>de</strong> <strong>la</strong>s habilida<strong>de</strong>s.4. Estos p<strong>la</strong>nes no se encuentran orientados al nivel <strong>de</strong> <strong>de</strong>sempeño, se limitanal tema que si un individuo pue<strong>de</strong> o no cumplir con <strong>la</strong> habilidad.PLANES DE BENEFICIOS FLEXIBLESEstos p<strong>la</strong>nes les permiten a <strong>los</strong> empleados elegir <strong>los</strong> beneficios que el<strong>los</strong>prefieren o <strong>de</strong>sean, en vez <strong>de</strong> que <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>la</strong> organización <strong>los</strong>elecciones por el<strong>los</strong>. De esta manera el empleado adapta el paquete <strong>de</strong>beneficios a sus necesida<strong>de</strong>s. Por ejemplo un empleado <strong>de</strong>l área <strong>de</strong>manufactura que posee gran preocupación por su bienestar o salud, pue<strong>de</strong> serque prefiera el beneficio <strong>de</strong> un seguro <strong>de</strong> vida adicional.En fin existen muchas alternativas <strong>de</strong> beneficios por <strong>la</strong>s que pue<strong>de</strong>n optar.Las ventajas precisas <strong>de</strong> estos p<strong>la</strong>nes y en consecuencia <strong>la</strong>s razones por <strong>la</strong>sque cada vez se están volviendo más popu<strong>la</strong>res son:1. Permiten que <strong>los</strong> empleados tomen <strong>de</strong>cisiones relevantes acerca <strong>de</strong> susfinanzas individuales y equilibrar <strong>los</strong> requerimientos con <strong>los</strong> p<strong>la</strong>nes <strong>de</strong>100


eneficios.2. Los p<strong>la</strong>nes ayudan a <strong>la</strong>s organizaciones a contro<strong>la</strong>r <strong>los</strong> costos, sobre todo<strong>los</strong> <strong>de</strong> salud. Esto <strong>de</strong>bido a que <strong>los</strong> gerentes pue<strong>de</strong>n <strong>de</strong>finir el montomáximo que emplearán en cada beneficio. Es <strong>de</strong>cir <strong>los</strong> p<strong>la</strong>nes <strong>de</strong> pagoflexible con frecuencia producen ahorros para <strong>la</strong>s organizaciones.3. Se convierten estos p<strong>la</strong>nes en instrumentos para contro<strong>la</strong>r y conservarempleados.Para <strong>los</strong> empleados <strong>la</strong> flexibilidad pue<strong>de</strong> ser atrayente, ya que <strong>de</strong> esta manerapue<strong>de</strong>n diseñar sus prestaciones y niveles <strong>de</strong> cobertura en base a sus propiosrequerimientos, por lo tanto en este sentido <strong>los</strong> p<strong>la</strong>nes <strong>de</strong> prestaciones seconvierten en una ventaja para el<strong>los</strong>.Pero eso no es todo, pues a<strong>de</strong>más consi<strong>de</strong>ran una <strong>de</strong>sventaja, en el sentidoque <strong>los</strong> costos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s prestaciones individuales con frecuencia pue<strong>de</strong>n subir, <strong>de</strong>esta manera muy pocas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s prestaciones pue<strong>de</strong>n ser adquiridas.Sin embargo estos p<strong>la</strong>nes también poseen limitaciones, especialmente en <strong>los</strong>siguientes aspectos:1. Por el hecho que <strong>los</strong> empleados eligen paquetes diversos <strong>de</strong> beneficios, sevuelve complicado mantener <strong>los</strong> registros; en este sentido se vuelvenindispensables <strong>los</strong> sistemas complejos <strong>de</strong> computación para llevar dichosregistros.2. Se torna difícil pronosticar <strong>de</strong> manera exacta <strong>los</strong> empleados que elegiráncada uno <strong>de</strong> <strong>la</strong>s muchas alternativas <strong>de</strong> beneficios; <strong>de</strong> esta manera sepue<strong>de</strong> estar influyendo negativamente <strong>la</strong>s tasas <strong>de</strong> grupos <strong>de</strong> <strong>la</strong>organización para el seguro <strong>de</strong> vida y gastos <strong>de</strong> salud, ya que <strong>los</strong> costos <strong>de</strong>estos p<strong>la</strong>nes se encuentran basados en el número <strong>de</strong> empleados cubiertos.101


RESUMENExisten muchas teorías y aplicaciones que se hacen sobre <strong>la</strong> motivación, eneste resumen lo que se intenta es realizar una serie <strong>de</strong> sugerencias acerca <strong>de</strong><strong>la</strong> manera efectiva <strong>de</strong> motivar a <strong>los</strong> empleados <strong>de</strong> <strong>la</strong>s organizaciones.Todos <strong>los</strong> empleados <strong>de</strong> <strong>la</strong>s organizaciones poseen diferentes necesida<strong>de</strong>s,por lo tanto se convierte en tarea <strong>de</strong> <strong>los</strong> gerentes apren<strong>de</strong>r a reconocer estasdiferencias, para que así puedan individualizar <strong>la</strong>s metas, <strong>los</strong> niveles <strong>de</strong>involucramiento y <strong>la</strong>s recompensas para que permanezcan en línea con <strong>los</strong>requerimientos <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> <strong>los</strong> empleados.Los gerentes cada vez más se encuentran preocupados por encontrar <strong>la</strong>manera <strong>de</strong> motivar a sus subordinados, en este sentido existen muchasherramientas que pue<strong>de</strong>n emplear. Una manera muy reconocida <strong>de</strong> motivar a<strong>los</strong> empleados consiste en permitirles participar en <strong>la</strong>s <strong>de</strong>cisiones que <strong>los</strong>afectan. Los empleados pue<strong>de</strong>n brindar una muy importante contribución alestablecer metas <strong>de</strong> trabajo, elegir sus paquetes <strong>de</strong> prestaciones, darsoluciones a <strong>los</strong> problemas que pue<strong>de</strong>n existir <strong>de</strong> productividad y calidad, asícomo otros temas parecidos. De esta manera muy probablemente aumente <strong>la</strong>productividad, el compromiso para <strong>la</strong> consecución <strong>de</strong> <strong>la</strong>s metas, <strong>la</strong> satisfacciónen el trabajo y <strong>la</strong> motivación.Los gerentes <strong>de</strong>ben establecer metas específicas, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong>ben brindar unaretroalimentación constante a <strong>los</strong> empleados sobre el <strong>de</strong>sempeño que esténpresentando en el camino a <strong>la</strong> consecución <strong>de</strong> <strong>la</strong>s metas, <strong>de</strong> esta maneramantendrán lo que estén haciendo <strong>de</strong> manera eficaz y corregirán lo que no <strong>los</strong>ea.Un tema que se encuentra también re<strong>la</strong>cionado con <strong>la</strong> motivación se refiere a<strong>la</strong>s recompensas, <strong>la</strong>s cuales <strong>de</strong>ben distribuirse <strong>de</strong> manera justa; <strong>los</strong> empleados<strong>de</strong>ben percibir que el<strong>la</strong>s <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>n <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sempeño que presenten, pues <strong>de</strong> estamanera buscarán optimizar su <strong>de</strong>sempeño y elevar su producción.102


CUESTIONARIO1. ¿En que consiste <strong>la</strong> APO?2. ¿Qué es un programa <strong>de</strong> reconocimiento <strong>de</strong>l empleado?3. ¿Cómo se re<strong>la</strong>ciona <strong>los</strong> programas <strong>de</strong> reconocimiento <strong>de</strong>l empleado con <strong>la</strong>teoría <strong>de</strong>l reforzamiento?4. ¿Cómo resultan <strong>los</strong> programas <strong>de</strong> reconocimiento <strong>de</strong>l empleado en <strong>la</strong>práctica?5. ¿Cuáles son <strong>los</strong> programas <strong>de</strong> reconocimiento <strong>de</strong>l empleado?6. ¿Qué busca <strong>la</strong> gerencia participativa?7. ¿En que consiste <strong>la</strong> participación representativa?8. ¿En que se basa un gerente para <strong>de</strong>cidir que programa <strong>de</strong> paga variableutilizar en su organización?9. ¿Cómo operan <strong>los</strong> círcu<strong>los</strong> <strong>de</strong> calidad?10. ¿En que consisten <strong>la</strong>s prestaciones flexibles?103


CASO: EMPRESA EDITORA LA NACIÓN, S.A.CEmpresa Editora La Nación, S.A.C. es una empresa periodística que edita,imprime, distribuye y comercializa varios diarios <strong>de</strong> distribución local y nacional,dirigidos a distintos segmentos socioeconómicos <strong>de</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción, así comorevistas especializadas en todo el Perú.En <strong>los</strong> años noventa, para reducir <strong>los</strong> costos <strong>de</strong> transportes <strong>de</strong> Lima aprovincias, <strong>la</strong> editora <strong>de</strong>cidió utilizar alta tecnología en <strong>la</strong> transmisión <strong>de</strong>información vía satélite e imprimir sus diarios en puntos estratégicos <strong>de</strong>l país.Para lo cual realizó un ventajoso contrato <strong>de</strong> concesión <strong>de</strong> un canal <strong>de</strong>lPanamsat por un <strong>la</strong>pso <strong>de</strong> 25 años. Del mismo modo, se adquirieron localespara <strong>la</strong> insta<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> sus p<strong>la</strong>ntas <strong>de</strong> producción <strong>de</strong>scentralizadas y <strong>los</strong> equiposnecesarios para implementación <strong>de</strong> cada una <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s.Uno <strong>de</strong> <strong>los</strong> puntos estratégicos que se implementaron fue <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong> <strong>la</strong> ciudad<strong>de</strong> Trujillo. En estas insta<strong>la</strong>ciones, funcionaba una redacción completa, oficinas<strong>de</strong> comercialización <strong>de</strong> avisos publicitarios, <strong>de</strong> <strong>de</strong>spacho, distribución ycircu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> diarios y, por último, una rotativa <strong>de</strong> ocho unida<strong>de</strong>s que lepermitía imprimir dieciséis páginas tamaño tabloi<strong>de</strong> a todo color en una so<strong>la</strong>“tirada”. Estaba dispuesta en cuatro torres <strong>de</strong> dos unida<strong>de</strong>s cada una. Con dos“fól<strong>de</strong>res” (que permita imprimir dos productos diferentes <strong>de</strong> ocho páginas atodo color cada uno ) y dos castil<strong>los</strong> porta bobinas que alimentan a cuatrounida<strong>de</strong>s cada una.La p<strong>la</strong>nta estaba ubicada en el cercado <strong>de</strong> <strong>la</strong> ciudad <strong>de</strong> Trujillo. Dicha zona enhoras <strong>de</strong> <strong>la</strong> noche (a partir <strong>de</strong> <strong>la</strong>s 8:00) era muy peligrosa por <strong>los</strong> continuosasaltos que ocurrían.El <strong>de</strong>partamento comercial, con el fin <strong>de</strong> incrementar <strong>los</strong> ingresos por concepto<strong>de</strong> publicidad, comenzó a comercializar el servicio <strong>de</strong> “encarte <strong>de</strong> separataspublicitarias”, que consistía en incluir en el diario una hoja <strong>de</strong> publicidad,impresa ya sea por el cliente o por <strong>la</strong> editora, en una calidad <strong>de</strong> papel igual odiferente <strong>de</strong> <strong>la</strong> normalmente empleada en <strong>la</strong> impresión <strong>de</strong> <strong>los</strong> diarios ysuplementos, <strong>la</strong> cual era insertada en una página o sección específicasolicitada por el cliente.Para colocar el encarte <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong> edición, se contrataba un promedio <strong>de</strong> 10mujeres (era preferible, pues eran más cumplidas en cuanto a horarios, <strong>la</strong>pérdida <strong>de</strong> diarios era menor y son más rápidas que <strong>los</strong> hombres), <strong>la</strong>s querealizaban su <strong>la</strong>bor a partir <strong>de</strong> <strong>la</strong>s 7:00 pm (hora en que se termina <strong>de</strong> imprimir<strong>la</strong> primera sección <strong>de</strong>l diario en que, generalmente, se encarta <strong>la</strong>s separatas104


contratadas) y terminaban aproximadamente a <strong>la</strong> 1:00 am. Las “encartadoras”eran contratadas bajo <strong>la</strong> modalidad <strong>de</strong> p<strong>la</strong>zo fijo (3 meses). Dicho contrato erarenovado en <strong>la</strong> medida en que el servicio mantuviera el éxito logrado hastaesos momentos y <strong>la</strong> calidad <strong>de</strong>l trabajo <strong>de</strong> dichas “encartadoras” sea e<strong>la</strong><strong>de</strong>cuado para <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> organización. Algunas <strong>de</strong> estastrabajadoras eran familiares <strong>de</strong>l personal obrero <strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong>l turno <strong>de</strong> día.En algunas ocasiones al terminar el trabajo y <strong>de</strong>pendiendo <strong>de</strong> <strong>la</strong> disponibilidad<strong>de</strong> <strong>la</strong> unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> distribución <strong>de</strong> diarios, el jefe <strong>de</strong> p<strong>la</strong>nta, el Ing. Juan Torres,or<strong>de</strong>naba <strong>la</strong> movilización <strong>de</strong>l personal <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta a sus casas o, en todocaso, a <strong>los</strong> lugares más cercanos y más seguros, pues ya habían ocurridoalgunos intentos <strong>de</strong> asalto. Existían comentarios por parte <strong>de</strong>l personal <strong>de</strong>encarte que <strong>de</strong>bería ser diaria <strong>la</strong> movilidad.El viernes 17 <strong>de</strong> diciembre <strong>de</strong> ese mismo año, el jefe <strong>de</strong> p<strong>la</strong>nta se encontrabaenfermo, por lo que su asistente, el Ing. Car<strong>los</strong> Gonzáles, <strong>de</strong>cidió no otorgarlesel servicio <strong>de</strong> movilidad esa noche, pues argumentaba no haber recibidoninguna indicación específica sobre el tema.Las encartadoras se retiraron al terminar sus <strong>la</strong>bores, y <strong>la</strong> Sra. Perea, esposa<strong>de</strong>l Jefe <strong>de</strong> Mantenimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> rotativa tanto mecánico como eléctrico, fueasaltada y golpeada por <strong>de</strong>lincuentes <strong>de</strong> <strong>la</strong> zona, a dos cuadras <strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta, en<strong>los</strong> momentos en que buscaba movilidad. Al día siguiente, el Sr. Car<strong>los</strong> Perearec<strong>la</strong>mó al Ing. Gonzáles por el hecho <strong>de</strong> que era una práctica continua eltransportar al personal femenino <strong>de</strong> encarte y que el Ing. Torres inclusive lesfacilitaba dinero <strong>de</strong> su caja chica para que se movilizaran a sus casas <strong>los</strong> díasen que no estuvieran disponibles <strong>la</strong>s unida<strong>de</strong>s que distribuían <strong>los</strong> diarios. ElIng. Gonzáles le contestó que él ni <strong>la</strong> empresa no tenían <strong>la</strong> obligación <strong>de</strong>hacerlo, y si el Jefe <strong>de</strong> P<strong>la</strong>nta lo hacía, sus razones <strong>de</strong>bería tener o habríarealizado <strong>la</strong>s coordinaciones necesarias con <strong>la</strong> Gerencia General, pero que élno tenía <strong>la</strong> autorización oficial <strong>de</strong> hacerlo.El Sr. Perea recurrió al gerente regional, el Ing. Martín Rodríguez, ya que elJefe <strong>de</strong> P<strong>la</strong>nta seguía con permiso por estar <strong>de</strong>licado <strong>de</strong> salud, y éste leconfirmó que <strong>la</strong> empresa no tenía ninguna obligación <strong>de</strong> hacerlo, pero queasignaría <strong>la</strong> camioneta <strong>los</strong> días que se encontrara disponible y no interfirieracon <strong>la</strong> distribución <strong>de</strong> <strong>los</strong> diarios y suplementos. Asimismo le indicó que el Ing.Torres no tenía autorización para otorgarles movilidad, pues es un tema, que sibien es cierto había sido solicitado por el mencionado Jefe <strong>de</strong> P<strong>la</strong>nta, todavíano había sido discutido en <strong>los</strong> Comités <strong>de</strong> Gerencias que se realizan todos <strong>los</strong>martes a <strong>la</strong>s 9:00 a.m. A<strong>de</strong>más, le informó que lo más probable era el rechazo<strong>de</strong>l pedido y que, en todo caso, sus esposos fueran a recoger<strong>la</strong>s, que yabastante hacían con contratar<strong>la</strong>s para mejorar <strong>los</strong> ingresos familiares <strong>de</strong> <strong>los</strong>trabajadores <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresaEl 19 <strong>de</strong> diciembre, el Sr. Perea, el Sr. Luis L<strong>la</strong>nos y el Sr. Juan Limo <strong>de</strong>l Área<strong>de</strong> Mantenimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> rotativa no fueron a trabajar rec<strong>la</strong>mando <strong>de</strong> esta105


manera el rechazo <strong>de</strong>l servicio diario <strong>de</strong> movilidad a <strong>la</strong>s “encartadoras”. Lasesposas <strong>de</strong> estas tres personas trabajaban en horario nocturno y formabanparte <strong>de</strong>l equipo <strong>de</strong> encarte. En <strong>la</strong> noche, no se presentó ninguna “encartadora”a <strong>la</strong>borar, en rec<strong>la</strong>mo por el mismo tema. Los <strong>de</strong>más trabajadores <strong>de</strong> <strong>la</strong>empresa no lo <strong>de</strong>cían abiertamente, pero estaban <strong>de</strong> acuerdo con el rec<strong>la</strong>mo<strong>de</strong>l personal <strong>de</strong> mantenimiento y encarte que <strong>de</strong>jaron <strong>de</strong> trabajar. El Ing. MartínRodríguez no tenía c<strong>la</strong>ro qué posición tomar y cómo resolver el problema,<strong>de</strong>bido a que no podía <strong>de</strong>jar pasar el hecho <strong>de</strong> <strong>la</strong> indisciplina <strong>de</strong> <strong>los</strong>trabajadores y, a su vez, necesitaba que el personal se incorporara lo antesposible, pues <strong>la</strong> venta <strong>de</strong> encartes seguía teniendo el éxito inicial y <strong>la</strong> rotativanecesitaba <strong>de</strong> mantenimiento preventivo diario. Según rumores en <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta,dichos trabajadores no se iban a reincorporar hasta que se solucionara elproblema.106

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