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Universidad de Antioquia - Matemáticas

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<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> <strong>Antioquia</strong>Facultad <strong>de</strong> Ciencias Exactas y NaturalesDepartamento <strong>de</strong> MatemáticasÁlgebra y TrigonometríaTaller 10:Geometría analítica:Parábolas, elipses e hipérbolasParábolasPara cada una <strong>de</strong> las parábolas propuestas en los problemas 1) a 6) <strong>de</strong>termine su vértice, foco y directrizy trace su gráfica.1) x 2 = 2y 2) y 2 = 4x 3) y = − 1 3 x24) x 2 + 8x − 4y + 8 = 0 5) 2 − x = 16(y − 3) 2 6) y 2 + 2y − x = 0


<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> <strong>Antioquia</strong>Álgebra y trigonometría CNM-10816) El cable <strong>de</strong>l puente ilustrado en la figura tiene la forma <strong>de</strong> una parábola. Las torres que sostienenla estructura están separadas por una distancia <strong>de</strong> 600 metros. y tienen una altura <strong>de</strong> 80 metros.Si el cable toca la superficie <strong>de</strong>l camino a la mitad <strong>de</strong> la distancia entre las torres, ¿cuál es la altura<strong>de</strong>l cable en un punto situado a 150 pies <strong>de</strong>l centro <strong>de</strong>l puente?17) El radiotelescopio mostrado en la figura tiene la forma <strong>de</strong> un paraboloi<strong>de</strong> <strong>de</strong> revolución. El receptor<strong>de</strong> las señales se encuentra ubicado a una distancia focal <strong>de</strong> 10 metros <strong>de</strong>l vértice. Si la profundidad<strong>de</strong>l radiotelescipio es <strong>de</strong> 5 pies, ¿cuál es el diámetro <strong>de</strong>l mismo?18) Un dispositivo <strong>de</strong> espionaje para escuchar conversaciones a gran<strong>de</strong>s distancias consta <strong>de</strong> una superficieparabólica generada por la parábola y 2 = 10x. Determine la posición <strong>de</strong>l receptor <strong>de</strong> dichodispositivo (foco).19) Los faros <strong>de</strong> un automóvil tienen una superficie parábolica generada por la parábola y 2 = 12x.Determine la posición don<strong>de</strong> <strong>de</strong>ben ir ubicados los bombillos.Departamento <strong>de</strong> Matemáticas 3 http://ciencias.u<strong>de</strong>a.edu.co/algebraytrigo


<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> <strong>Antioquia</strong>Álgebra y trigonometría CNM-108ElipsesEn cada uno <strong>de</strong> los problemas 20) a 25) <strong>de</strong>termine los focos y vértices <strong>de</strong> la elipse y trace su gráfica.20)x 225 + y29 = 1 21) x 2 + 4y 2 = 1622)(x + 1) 2+2(y − 3)24= 123)(x − 3) 2+16(y + 1)24= 124) 9x 2 + 4y 2 = 3625)x 225 + y281 = 1Departamento <strong>de</strong> Matemáticas 4 http://ciencias.u<strong>de</strong>a.edu.co/algebraytrigo


<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> <strong>Antioquia</strong>Álgebra y trigonometría CNM-108Para los problemas 26) a 31) encuentre la ecuación <strong>de</strong> la elipse con centro en el origen que satisface lascondiciones dadas.26) Focos F(0, ±2), longitud <strong>de</strong>leje mayor 10.27) Focos F(±2, 0) y vérticesV (±7, 0).28) Pasa por (3, 2) y (1, 6).29) Los extremos <strong>de</strong>l eje mayorson (±6, 0) y la longitud <strong>de</strong>leje mayor es 8.30) La longitud <strong>de</strong>l eje mayor es 31) Vértices en V (0, ±4), interseccionesen x son ±1.6 (sobre el eje x), longitud <strong>de</strong>leje menor 4.Para los problemas 32) a 34) encuentre la ecuación <strong>de</strong> la elipse ilustrada en cada una <strong>de</strong> las figuras.32)33)34)444333222111-6-5-4-3-2-1-11 2 3 4 5-6-5-4-3-2-1-11 2 3 4 5-6-5-4-3-2-1-11 2 3 4 5-2-2-2-3-3-3-4-4-4-5-5-5Departamento <strong>de</strong> Matemáticas 5 http://ciencias.u<strong>de</strong>a.edu.co/algebraytrigo


<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> <strong>Antioquia</strong>Álgebra y trigonometría CNM-10835) El arco <strong>de</strong>l puente ilustrado en la figura forma una elipse que <strong>de</strong>scansa sobre dos pilares que estánseparados por una distancia <strong>de</strong> 20 metros. El centro <strong>de</strong>l arco está a 8 metros por encima <strong>de</strong> lospilares. Escriba la ecuación elipse.36) La figura ilustra una pista <strong>de</strong> atletismo en forma <strong>de</strong> elipse, con 100 pies <strong>de</strong> largo y 60 <strong>de</strong> ancho.Determine su anchura a 10 pies <strong>de</strong>l vértice.10060?Para los problemas 37) a 39) encuentre los focos y vértices <strong>de</strong> las elipses y trace sus gráficas.37) 4x 2 +9y 2 −48x+72y+144 = 0 38) 4x 2 +9y 2 −48x+72y+144 = 0 39) 3x 2 + 2y 2 + 6x + −8y + 5 = 0Departamento <strong>de</strong> Matemáticas 6 http://ciencias.u<strong>de</strong>a.edu.co/algebraytrigo


<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> <strong>Antioquia</strong>Álgebra y trigonometría CNM-108HipérbolasEn cada uno <strong>de</strong> los problemas 40) a 45) <strong>de</strong>termine los focos y vértices <strong>de</strong> la hipérbola y trace su gráfica.40)x 29 − y216 = 1 41) y 29 − x216 = 1 42) (x − 1) 225−(y − 3)24= 143)(y − 2) 2+9(x − 2)24= 144) x 2 − 9y 2 = 945)x 2144 − y2169 = 1Departamento <strong>de</strong> Matemáticas 7 http://ciencias.u<strong>de</strong>a.edu.co/algebraytrigo


<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> <strong>Antioquia</strong>Álgebra y trigonometría CNM-108Para los problemas 46) a 51) encuentre la ecuación <strong>de</strong> la hipérbola con centro en el origen que satisfacelas condiciones dadas.46) Focos F(±5, 0), longitud <strong>de</strong>leje transversal 4.47) Focos F(0, ±8) y vérticesV (0, ±5).48) Vértices V (0, ±4) y pasa por(2, 8).49) Eje transverso vertical <strong>de</strong> 50) Vértices V (±2, 0), asíntota 51) Centro en (0, 0), foco en (5, 0)longitud 14 y eje conjugado<strong>de</strong> longitud 10.y = −x.y vértice en (3, 0).Para los problemas 52) a 54) encuentre la ecuación <strong>de</strong> la hipérbola ilustrada en cada una <strong>de</strong> las figuras.52)53)54)444F“− ′ √ ”13, 0321“ √13,0 ”F321(5/2, 3)321-6-5-4-3-2-1-1-21 2 3 4 5-6-5-4-3-2-1-1-21 2 3 4 5-6-5-4-3F ′-2-1-1-21 2 3 4 5F-3-3-3-4-4-4-5-5-5Departamento <strong>de</strong> Matemáticas 8 http://ciencias.u<strong>de</strong>a.edu.co/algebraytrigo

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