Tema 3. Estudiamos las palabras invariables - aulAragon
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La locución "No hay tu tía", de uso tan habitual, es, en realidad, "No hayatutía". La atutía era un ungüento contra el veneno que evitaba la muerte.Entra ahora en este enlace y realiza <strong>las</strong> cuatro primeras actividades para repasarcon el<strong>las</strong> los distintos tipos de adverbios y locuciones adverbiales.Fíjate en qué procedimiento tan sencillo tiene el castellano para formaradverbios. Se trata, simplemente, de añadir a un adjetivo calificativo (en su formafemenina) la terminación -mente: alegre (alegremente), feliz (felizmente), ágil(ágilmente), rígida (rígidamente).Por esta razón, recuerda que Galdós emparentaba ambas categoríasgramaticales: adjetivo y adverbio.George continúa su aprendizaje del español. Por supuesto, este tipo de<strong>palabras</strong> <strong>invariables</strong> le están resultando muy sencil<strong>las</strong>, puesto que, de formageneral, coinciden con <strong>las</strong> de su lengua materna. Sin embargo, siempre hayalguna diferencia y él lo va comprobando.Cuando su profesora les ha indicado que formen adverbios terminados enmente, él lo ha hecho así:Eternomente.Ligeromente.Afortunadomente.¿Por qué el resultado de su ejercicio es incorrecto?