PROYECTO ACADEMICO-FCA UNNE - Facultad de Ciencias Agrarias

EjeObjetivo GeneralObjetivos Específicos ActividadesIndicadores de avanceCronogramaProyectoAcadémico1- Evaluar el Plan1.1- Continuar con las 1.1.1- Aplicación de Encuestas a docentes y alumnos 2007 - 2010de Estudios 2002.actividadesseguimiento del Plande Estudios 2002.encuestas a docentes ydealumnos al finalizar cadatrimestre.1.1.2- Entrevista a gruposde alumnos por curso ytrimestre.1.1.3- Análisis de losresultados de encuestas,entrevistas y datosestadísticos provistos porel SIU-Guaraní.aplicadas.Entrevistas realizadas. 2007 - 2010Seguimiento de cohortes. 2007 - 2010Encuestas y entrevistas procesadas yanalizadas.las Ciencias Agrarias.1.3.Garantizar el logro 1.3.1. 1.2.4- Implementación Incremento de de Cantidad Mecanismo de de asignaturas acreditación que utilicen 2006 2007 - 2010asignaturas que utilicen softwares en la enseñanza.softwares, a fin dede competencias enaumentarlascompetencias de losAgromática e IdiomaestudiantesenAgromática.1.3.2 Oferta de curso de Curso de agromática implementado. 2009InglésAgromática1.3.3.- Ofertar cursos de Cursos de inglés implementados 2007 - 2010capacitación en Inglés.1.4-Optimizar la 1.4.1- Reuniones con Cantidad de reuniones realizadas yresponsables de cátedras acuerdos concretados.2007 - 20101.2-Adaptar el Plan de 1.2.1- Revisión de Programas re-elaborados. 2007 - 2010contenidos y reelaboraciónde losEstudios 2002 a losprogramasdeasignaturas.requerimientos de la 1.2.2- Adecuación de la Carga horaria ajustada a Resol. Nº 2007 - 2010carga horaria de lasResol. Nº 334 dedistintas asignaturas334.MECYT.según Resol. Nº 3341.2.3- Incorporación de la Asignatura incorporada. 2007asignatura Introducción a

esponsables de cátedrasarticulación vertical y para revisar la selecciónde contenidos mínimos yhorizontal de los sus alcances.1.4.2- Revisar y ajustar la Seminario de Recursos Naturales 2007 - 2010contenidos de las programación delSeminario de Recursosdiferentes asignaturas. Naturales.reprogramado.2- Mejorar el2.1-Tenderal 2.1.1- Capacitación y Cantidad de docentes capacitados.2007 - 2010apoyo a los docentes endesempeño de losmejoramiento contínuotemáticas de Planificaciónestudiantes yde Asignaturas.de las prácticasdisminuir la2.1.2- Capacitación de los Cantidad de docentes capacitados.docentes en estrategiasduración real de la pedagógicas. de enseñanza yevaluación .carrera.2.1.3- Incremento del Cantidad de asignaturas con sistemasnúmero de asignaturas2007 - 2010que adopten sistemaspromocionales deevaluación.promocionales de evaluación.2.1.4- Elaboración y Materiales didácticos elaborados.actualizaciónmaterialesdedidácticospresenciales y a distancia.2.1.5- Diseño de prácticos Asignaturas que incorporan prácticosqueincorporen con problemas abiertos.situaciones problemáticas,análisis de casos y2007 - 2010problemas abiertos.2.1.6- Gestionar un mayor Cantidad de pasantías realizadas. 2007 - 2010número de plazas para larealización de prácticasprofesionales comopasantías en empresas einstituciones.2.1.7- Implementar Talleres realizados. 2007 - 2010talleres tendientes a la

talleres tendientes a laadquisicióndecompetencia en expresiónoral y escrita para losestudiantes de losprimeros años.2.1.8- Utilización del Asignaturas que incorporan laPrograma UNNE modalidad semi - presencial.VIRTUALpara eldesarrollo de temáticas deasignaturas obligatorias y2007 - 2010de cursos optativos.2.2- Mejorar las 2.2.1- Incrementar el Relación docente - alumno 1 : 30 en 2007número de docentes en clases prácticas.condicionesasignaturasconinadecuada relacióndocente-alumno.institucionales que2.2.2- Ampliación de Aulas ampliadas. 2007-2008aulas.-impactan en el2.2.3- Construcción de Aulas construídas. 2007-2010aulas con mayorrendimiento académico capacidad.-2.2.4- Equipamiento de Equipamiento adquirido. 2008de los primeros años aula de microscopia.-2.2.5- Aumentar y Cantidad de volúmenes bibliográficosde la carrera. actualizar los volúmenes y publicaciones periódicas adquiridas.2007-2010explicitaractividadesdestinadasinterpretarrealidadagropecuaria.alumnos.3.- Formalizar y3.1- Mejorar y 3.1.1- Incrementar viajes Número de viajes y actividades extra-2007-2010de estudios y actividadesaumentar las prácticasextracurriculares. curriculares realizadas.a relacionadas con el3.1.2- Incrementar las Prácticaslaejercicio de laincrementadas.profesión.bibliográficospublicacionesprácticas agronómicas.yperiódicasdisponibles para losAgronómicas 2007-2010

Sistema de Tutorías5.Promover la 5.1Implementar 5.1.1 Implementación del Sistema de seguimiento del Graduado 2008-2010vinculación de laFacultad con el mecanismos degraduado.SUI Kolla.implementado.-Seguimiento de 5.2 Diseñar, elaborar y Encuestas aplicadas.2007-2010aplicar encuestas aGraduados.graduados.5.2 Favorecer la 5.2.1 Organizar cursos, Jornadas realizadas.2007-2010jornadas, seminarios deformación continua de actualización paragraduados4.- Continuar yperfeccionarseguimientoeldealumnos desde elIngreso hasta elEgreso.4.1 Evaluar y mejorarel Curso de ingreso4.2-Garantizar3.1.3 Seguimiento del Prácticos que se refieran al 2007-2010ciclo productivo de cultivosseguimiento de cultivosContenidos y materiales del Ingreso 20074.1.2. Incorporación de Tutores para el ingreso incorporados 2007tutores para el monitoreoa distancia del curso deingreso.4.1.3- Diseño de planillas Nuevas planillas de registro de datosde recolección de datos2008-2010para elaborar el Perfil delIngresante.de los Ingresantes.la 4.2.1-Elaboración de un Sistema de Tutorías elaborado. 2007Sistema de Tutorías aimplementación de un estudiantes.4.2.2- Designación deDocentes tutores designados. 2007-2008sistema de tutorias.relevantes para la región4.1.1.- Revisión de loscontenidos y materialesdel curso de ingreso.docentes-tutores.4.2.4 Evaluación delmodificados.Docentes tutores capacitados.2008-2010los graduados5.3 Promover la 5.3.1 Actuar como bolsa Cantidad de graduados relacionadosvinculación de losgraduados conempresas,organismospúblicos y privados de trabajo2007-2010