2007 471 472 LNB - Biblioteca Virtual El Dorado

contexto, basado en los principios de la Carta de la OEA,los mandatos de la Asamblea General y las Cumbres de lasAméricas, las prioridades de las reuniones interamericanas deministros y los Planes Estratégicos de Cooperación Solidariacorrespondientes a los periodos 1997-2001 y 2002-2005,losEstados Miembros han adoptado este Plan Estratégico,que guiará las actividades de cooperación solidaria para eldesarrollo de la OEA durante el periodo 2006-2009”. 1Parte de la meta de este Plan, para combatir la pobreza extrema,y permitir la inserción de los marginados a la sociedadproductiva es “mediante el fomento de la capacidad de losrecursos humanos y el fortalecimiento institucional”. 2Siempre he confiado en la educación (e instrucción) para elevarel estatus social y económico de los individuos, es decir, que laeducación promueve la movilidad social. De manera, que compartoplenamente con el Objetivo estratégico 3 que trata del desarrollo delas capacidades, con uno de los elementos transversales y con unade las áreas de acción prioritarias que aparecen en este documento,los cuales transcribo:Objetivo estratégico 3: Desarrollo de capacidades“Desarrollar las capacidades individuales e institucionalesen los Estados Miembros para diseñar y ejecutar programas,proyectos y actividades de cooperación y fortalecer lascapacidades de los individuos para que contribuyan aldesarrollo social y económico de sus países”Elementos transversales:“El desarrollo de los recursos humanos es clave paraalcanzar el crecimiento económico con equidad e igualdadde oportunidades y para la reducción de la pobreza”Áreas de acción prioritaria:“La educación es la base del desarrollo económico. Lainclusión social y el desarrollo de una ciudadanía democrática––––––––––––––––––––1 Del documento Plan Estratégico de cooperación solidaria para el desarrollo integral.Oficinas de la OEA en la ciudad capital de Panamá, 2007.2 Op. Cit.115