Nº 6 15/01/2009 - enfoqueseducativos.es

REVISTA DIGITAL CIENCIA Y DIDÁCTICA Nº 6 15/01/2009INTERNET COMO RECURSO PARA TRABAJAR VALORESAguilera Garrido, Ana Belén26.044.903-W1. INTRODUCCIÓN.La escuela actual ha de ser concebida como un ámbito en el que los alumnosprotagonicen y experimenten un proceso dinámico de socialización.A través de los valores, padres y maestros / as quieren formar personas concriterios propios para buscar la verdad y no ser manipulados, con voluntad firme, conalegría, optimismo,..., es decir, pretenden el desarrollo integral de la personalidad delniño/a.Para ello, en la escuela se van a trabajar estos valores en las diferentes áreas delcurrículo de forma transversal a través de contenidos como establece los artículos 39 y40 de la Ley de Educación de Andalucía (17/2007), concretado en el Decreto230/2007.Además, la educación en valores puede ser desarrollada a través de diferentesrecursos motivantes e interesantes como Internet. De esta manera, se incorporará lastecnologías de la información y comunicación al proceso de enseñanza-aprendizajecomo establece la Ley Orgánica de Educación (2/2006) y la LEA (17/2007).Internet es una gran fuente de información. Es una vía para fomentar el trabajoactivo y colaborativo de los alumnos/as, el pensamiento crítico, argumentar, expresar,educar en valores, etc.2. PROPUESTA DE ACTIVIDADES.La actividad que vamos a realizar va a tratar sobre unos de los valores másimportantes y significativos para la persona y, más, para un niño, la amistad.ciencia@enfoqueseducativos.es www.enfoqueseducativos.es 7