Nº 6 15/01/2009 - enfoqueseducativos.es

REVISTA DIGITAL CIENCIA Y DIDÁCTICA Nº 6 15/01/2009Nuestro cuerpo a través del movimiento constituye un vehículo de acción sobreel entorno y nuestras relaciones con los demás, por ello el movimiento se convierte enalgo crucial para lograr la plena madurez psicofísica de la persona. Podemos afirmarque el dominio corporal es el primer elemento de dominio del comportamiento.La finalidad principal del desarrollo psicomotor es que los niños reconozcan supropio cuerpo y sus posibilidades de acción, que se relacionen con los demás a través delas distintas formas de expresión y comunicación, que observen y exploren su entorno…La psicomotricidad es el empleo del movimiento terapéutico, es la capacidad derealizar movimientos voluntarios dentro de un orden y una coordinación.Algunas de las características generales del desarrollo psicomotor son:- El desarrollo depende de la maduración y el aprendizaje.- El aprendizaje sólo es eficaz cuando el sistema neuromuscular ha alcanzado unnivel óptimo de maduración.- Principios y direcciones:• Cefalocaudal.• Proximodistal.• General-especifico.• Continuidad, progresión y amortiguamiento.• Secuencial.• Individualidad.• Alternancia.• Asimetría funcional.- En el desarrollo, los individuos se diferencian por:• El resultado final al que llegan.• Por el tiempo que tardan en llegar.• Por la línea o trayectoria que siguen.ciencia@enfoqueseducativos.es www.enfoqueseducativos.es 248