NÂº 6 15/01/2009 - enfoqueseducativos.es

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REVISTA DIGITAL CIENCIA Y DIDÁCTICA Nº 6 15/01/2009proyectos innovadores y experimentales disponen de prácticamente una PD por aula ycasi un ratio de un ordenador para cada dos alumnos. Según la experiencia y la lógica,una PDI por aula sería lo ideal.6. Referencias bibliográficas- Marquès, P. (2006). “Pizarra Digital”. Barcelona: Grupo Edebé.- Sevillano, Mª L. (2002). “Nuevas Tecnologías, medios de comunicación yeducación”. Madrid: editorial CSS.ciencia@enfoqueseducativos.es www.enfoqueseducativos.es 114
REVISTA DIGITAL CIENCIA Y DIDÁCTICA Nº 6 15/01/2009LA FORMACION DE UNA ESCUELA DE PADRES.De La Cámara Egea, Ester26.239.325-MLicenciada en Psicopedagogía1. INTRODUCCIÓNUno de los objetivos principales de las Escuelas de Padres es proveerse de unametodología específica para establecer y conseguir una comunicación regular yorganizada entre los padres y profesores. Está más que comprobado que los padres nocolaboran en la educación con la intensidad que debieran, hasta el punto de que esescasa la información que poseen las familias sobre los temas educativos importantes enla crianza y desarrollo de los hijos. De hecho, son muchos los padres que no conocenlos procesos formativos que facilitan la relación familia-escuela.Ente familia y escuela existe una barrera por incomunicación, de la que sedesprende una gran necesidad de buscar soluciones, de forma que padres yprofesionales de la educación dialogasen entre si para la buena trayectoria del trabajo desus hijos y alumnos. Cada día hay mayor conciencia de este problema y se vaavanzando en el campo, aunque no lo suficiente. Para ello, he formado la siguienteEscuela de Padres, que me gustaría compartir con ustedes.2. OBJETIVOS1. Buscar información para un mayor entendimiento entre padres y profesionalesde la educación, de cara a evitar posibles conflictos y malentendidos.2. Concienciar a los padres y madres de su papel activo en la escuela y en laeducación de sus hijos/as.3. Dotar a los padres y madres del conocimiento y apoyo necesario para poderprevenir o poner fin a posibles problemas presentados por sus hijos/as.4. Educar la voluntad como prevención de múltiples conflictos en la familia.5. Apoyar el desarrollo pleno de la personalidad de los alumnos/as, seleccionandolos valores apropiados.3. CONTENIDOSDado el carácter abierto que se pretende dar a la escuela de padres, loscontenidos propuestos pueden ser alterados en función de las necesidades e interesesmanifestados por los padres y madres en la primera reunión.ciencia@enfoqueseducativos.es www.enfoqueseducativos.es 115
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