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Descargar - Sociedad Colombiana de Pediatria

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100 :: Guía para autorestransversal, Declaración STROBE) 3 , para estudios<strong>de</strong> pruebas diagnósticas (DeclaraciónSTARD) 4 o para revisiones sistemáticas <strong>de</strong>la literatura (Declaración QUÓRUM) 5 .La longitud máxima <strong>de</strong> los artículos originales,incluyendo las tablas, las figuras (máximoseis, entre tablas y figuras) y las referenciasserá <strong>de</strong> 4.000 palabras. A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> las instruccionesgenerales ya <strong>de</strong>scritas (Sección2.4) estos manuscritos <strong>de</strong>ben acogerse a lasindicaciones que siguen:Resumen. Los resúmenes <strong>de</strong> los manuscritosque reporten resultados <strong>de</strong> investigacionesserán preparados en formato estructurado<strong>de</strong> acuerdo con las siguientes secciones:Antece<strong>de</strong>ntes; Objetivos; Métodos (diseño,población y muestra, variables, análisis);Resultados; Conclusiones.Texto. La cuarta sección <strong>de</strong>l manuscrito(luego <strong>de</strong> la página con el título y <strong>de</strong> losresúmenes en español e inglés) correspon<strong>de</strong>al texto <strong>de</strong>l mismo. Para las publicacionesque reportan resultados <strong>de</strong> investigacionesoriginales el texto <strong>de</strong>be dividirse en Introducción,Métodos, Resultados, Discusión yConclusiones.• La sección <strong>de</strong> Introducción resume lasbases racionales para el estudio y estableceel o los objetivos <strong>de</strong> la investigación. Se<strong>de</strong>ben mencionar solo las referencias pertinentes,sin incluir datos o conclusiones<strong>de</strong>l trabajo que se reporta.• La sección <strong>de</strong> Métodos <strong>de</strong>scribe la metodologíautilizada en la investigación.Debe prepararse teniendo en cuentaque lo que se busca es <strong>de</strong>scribir, <strong>de</strong> formatan concisa como sea posible, todos los<strong>de</strong>talles <strong>de</strong>l trabajo como para permitirsu duplicación por los lectores. Debe, portanto, mencionarse el diseño <strong>de</strong>l estudio,la ubicación geográfica y temporal <strong>de</strong> lainvestigación, las características y losmecanismos <strong>de</strong> selección <strong>de</strong> la población,las intervenciones que se emplearon (si lashubo), la <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> las principales variables<strong>de</strong>l estudio, los métodos utilizadospara medirlas y las técnicas estadísticaspara resumir y analizar la información.Si se emplean técnicas establecidas no esnecesario <strong>de</strong>scribirlas totalmente, bastanlas referencias correspondientes. Se <strong>de</strong>benmencionar los equipos utilizados con elnombre <strong>de</strong>l fabricante y su dirección entreparéntesis. Si se emplean medicamentos,estos se <strong>de</strong>ben i<strong>de</strong>ntificar precisamenteempleando sus nombres genéricos, lasdosis y las rutas <strong>de</strong> administración.• Los Resultados <strong>de</strong>ben presentarse en unasecuencia lógica en el texto, comenzandocon lo más general y siguiendo con lomás específico, y or<strong>de</strong>nándolos según lasecuencia <strong>de</strong> los objetivos <strong>de</strong> la investigación.No se <strong>de</strong>ben repetir en el textolos datos que aparecen en las tablas o lasfiguras.• La Discusión hace énfasis en los aspectosmás novedosos e importantes <strong>de</strong> la investigación,pero sin repetir la informaciónpresentada en las secciones prece<strong>de</strong>ntes.Esta sección también <strong>de</strong>be discutir lasprincipales fortalezas y <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>ltrabajo, mencionando el efecto que estasúltimas pue<strong>de</strong>n tener sobre los resultados,así como la comparación <strong>de</strong> los hallazgoscon los <strong>de</strong> investigaciones similares, explorandolas razones para las semejanzasy las diferencias. Por último, los autores<strong>de</strong>ben mencionar las implicaciones que sushallazgos pue<strong>de</strong>n tener para la práctica ypara la investigación futura.PEDIATRÍA - VOL 41 No. 2 - 2006

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