DE LA INNOVACIÃN AL ESCALAMIENTO. Reflexiones a ... - Rimisp
DE LA INNOVACIÃN AL ESCALAMIENTO. Reflexiones a ... - Rimisp DE LA INNOVACIÃN AL ESCALAMIENTO. Reflexiones a ... - Rimisp
14 • DE LA INNOVACIÓN AL ESCALAMIENTOmomento dado. Los efectos de la innovación se suceden a lo largo del procesoy pueden tener diferentes grados de vinculación o entramado entre ellos. Hayefectos intangibles que propician la generación de escenarios que hacen posibleuna nueva innovación, que genera efectos concretos y tangibles. También puedehaber efectos tangibles que “demanden” una nueva acción innovadora para escalarla innovación anterior, derivando en un conjunto de efectos intangibles, yasí sucesivamente. Es decir, en un proceso de innovación se suceden efectos dediferente naturaleza, que pueden ir apareciendo a lo largo del proceso, repercutiendoen la dinámica de innovación.El tercer aspecto a resaltar tiene que ver con el tipo de cambio que la innovaciónproduce. Hay procesos de innovación que “animan” acciones. Son innovaciones,por ejemplo, que no crean actividades económicas directamente pero las hacenposibles. Un caso es la apropiación y uso de metodologías que ayudan a recuperaractivos que no estaban utilizados, o que estaban subutilizados, a partir decuya valoración se generan actividades económicas. Son efectos “animadores”,que alientan a que se produzcan nuevas acciones (un ejemplo en Uribe 2012).También hay efectos de “consolidación”. Estos son los que logran modificar concretamentelas prácticas de los actores, facilitando la consolidación de accionesque estaban latentes. Son efectos que mejoran las oportunidades de los actores.Por ejemplo, la creación y el uso de una herramienta agrícola adoptada a undeterminado cultivo, en una determinada zona y construida a partir del conocimientolocal no sólo es importante por el invento adaptado en sí, sino porquelogra que se consoliden nuevas oportunidades, alternativas comerciales, formasde trabajo más amable, mejora de las calidades de los productos, etc. Es decir, elefecto de la innovación no es exclusivamente la adopción de la nueva herramienta,sino la habilitación de mejoras concretas para situaciones determinadas(un ejemplo al respecto en Montoya y Paz 2013).Los efectos de animación promueven la generación de nuevas estrategias y losefectos de consolidación posibilitan que sea más factible concretar o desarrollarcambios en las condiciones que prevalecían antes de la acción innovadora.Otra diferenciación se refiere a efectos que implican cambios estructurales paralos actores del proceso innovador frente a efectos que producen cambios coyunturales,sujetos a una dinámica particular y concreta. Los efectos de carácterestructural producen cambios de una importante envergadura y modifican profundamentelas condiciones de vida del grupo involucrado en esa innovación.También pueden afectar a otros actores que no están directamente vinculados
REFLEXIONES A PARTIR DE DOS PROCESOS DE INNOVACIÓN LOCAL• 15al proceso innovador. Este tipo de efectos, tiene que ver, por ejemplo, con innovacionesque derivan en la aprobación de una ley o un cambio de política quealtera fuertemente la manera en que se venían haciendo las cosas y repercutenvigorosamente en las condiciones sociales, económico-productivas, culturales ypolíticas de una comunidad (ver por ejemplo Asensio y Cavero 2013).Los efectos de tipo coyuntural remiten a cambios más modestos, en el sentidoque no modifican las condiciones estructurales de una comunidad y muy probablementesólo se hacen sentir en los actores directamente comprendidos en eseproceso innovador, sin afectar a otros. No obstante, los cambios coyunturalespueden tener la capacidad de ser acumulativos e ir progresivamente incidiendopara que a largo plazo existan las condiciones necesarias para incidir en modificacionesde carácter estructural. Esto puede producirse en el marco de procesosde innovación o fuera de ellos, tiene que ver con que los cambios van sucediéndosey agregándose a partir de los efectos de un proceso de innovación.Finalmente hay que señalar que el contexto marca fuertemente los procesos innovadores.Es vital, a la hora de comprender un proceso de innovación, estaratentos a los “círculos viciosos” que Arocena y Sutz describen:En la gran mayoría de los territorios rurales se combina una alta desigualdadcon una baja capacidad de innovación. A esto se suma una débil ofertaen ciencia, tecnología e innovación, combinada con una demanda que, entérminos de mercado, es aún más débil y dificulta el fortalecimiento de laoferta, configurándose así el círculo vicioso del conocimiento escaso. Alconocimiento escaso se le suman las bajas capacidades endógenas paraaprovechar ese conocimiento existente y crear nuevo conocimiento queresuelva los variados tipos de problemas que existen. La alta desigualdadcondiciona mucho los procesos de innovación pues no necesariamente orientala innovación hacia las necesidades de los sectores más desfavorecidos.Además, la innovación que se incorpora muy probablemente favorecerá alos sectores que tengan una mejor situación económica y mayor dotaciónde capital social y cultural, por lo tanto, hasta pueden darse casos en que lasinnovaciones mantengan o incrementen las asimetrías sociales (Arocena ySutz 2010: 101-102).¿Qué pasa con las innovaciones en estos contextos desiguales? Una alternativapositiva es que la innovación fortalezca la demanda de conocimiento de maneraque horade lentamente estos círculos viciosos, logrando un efecto más profundo.Pero esto no siempre ocurre. Las políticas de oferta en materia de conocimiento
- Page 5: Introducción¿Qué es una innovaci
- Page 11: REFLEXIONES A PARTIR DE DOS PROCESO
- Page 15 and 16: 2. Valor IC: promoviendo procesos p
- Page 17 and 18: REFLEXIONES A PARTIR DE DOS PROCESO
- Page 19 and 20: REFLEXIONES A PARTIR DE DOS PROCESO
- Page 21: REFLEXIONES A PARTIR DE DOS PROCESO
- Page 24 and 25: 26 • DE LA INNOVACIÓN AL ESCALAM
- Page 26 and 27: 28 • DE LA INNOVACIÓN AL ESCALAM
- Page 28 and 29: 30 • DE LA INNOVACIÓN AL ESCALAM
- Page 30 and 31: 32 • DE LA INNOVACIÓN AL ESCALAM
- Page 32 and 33: 34 • DE LA INNOVACIÓN AL ESCALAM
- Page 35: REFLEXIONES A PARTIR DE DOS PROCESO
- Page 38 and 39: 40 • DE LA INNOVACIÓN AL ESCALAM
- Page 40 and 41: 42 • DE LA INNOVACIÓN AL ESCALAM
- Page 42 and 43: encias del Programa Regional de Inv
REFLEXIONES A PARTIR <strong>DE</strong> DOS PROCESOS <strong>DE</strong> INNOVACIÓN LOC<strong>AL</strong>• 15al proceso innovador. Este tipo de efectos, tiene que ver, por ejemplo, con innovacionesque derivan en la aprobación de una ley o un cambio de política quealtera fuertemente la manera en que se venían haciendo las cosas y repercutenvigorosamente en las condiciones sociales, económico-productivas, culturales ypolíticas de una comunidad (ver por ejemplo Asensio y Cavero 2013).Los efectos de tipo coyuntural remiten a cambios más modestos, en el sentidoque no modifican las condiciones estructurales de una comunidad y muy probablementesólo se hacen sentir en los actores directamente comprendidos en eseproceso innovador, sin afectar a otros. No obstante, los cambios coyunturalespueden tener la capacidad de ser acumulativos e ir progresivamente incidiendopara que a largo plazo existan las condiciones necesarias para incidir en modificacionesde carácter estructural. Esto puede producirse en el marco de procesosde innovación o fuera de ellos, tiene que ver con que los cambios van sucediéndosey agregándose a partir de los efectos de un proceso de innovación.Finalmente hay que señalar que el contexto marca fuertemente los procesos innovadores.Es vital, a la hora de comprender un proceso de innovación, estaratentos a los “círculos viciosos” que Arocena y Sutz describen:En la gran mayoría de los territorios rurales se combina una alta desigualdadcon una baja capacidad de innovación. A esto se suma una débil ofertaen ciencia, tecnología e innovación, combinada con una demanda que, entérminos de mercado, es aún más débil y dificulta el fortalecimiento de laoferta, configurándose así el círculo vicioso del conocimiento escaso. Alconocimiento escaso se le suman las bajas capacidades endógenas paraaprovechar ese conocimiento existente y crear nuevo conocimiento queresuelva los variados tipos de problemas que existen. La alta desigualdadcondiciona mucho los procesos de innovación pues no necesariamente orientala innovación hacia las necesidades de los sectores más desfavorecidos.Además, la innovación que se incorpora muy probablemente favorecerá alos sectores que tengan una mejor situación económica y mayor dotaciónde capital social y cultural, por lo tanto, hasta pueden darse casos en que lasinnovaciones mantengan o incrementen las asimetrías sociales (Arocena ySutz 2010: 101-102).¿Qué pasa con las innovaciones en estos contextos desiguales? Una alternativapositiva es que la innovación fortalezca la demanda de conocimiento de maneraque horade lentamente estos círculos viciosos, logrando un efecto más profundo.Pero esto no siempre ocurre. Las políticas de oferta en materia de conocimiento
Change language