Pautas y actividades hacia la educación en sexualidad ... - Prenatal
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9 Algunas de las actividades que las personas emprenden para provocar el cambiosocial incluyen:• La investigación;• Educar a otras personas, tanto individualmente como en grupos;• Educar a tomadores de decisiones;• Contactar y educar a periodistas;• Escribir y firmar peticiones y cartas;• Trabajar en campañas electorales;• Cabildear con funcionarios electos para lograr mejores leyes y su aplicación;• Defender en los tribunales los derechos de las personas que han sido discriminadas o víctimas de abuso;• Participar en marchas y mítines;• Escribir proclamas y declaraciones de posición;• Asistir a demostraciones de protesta y huelgas;• Manifestaciones y boicoteo;• Creación y representación de obras de teatro y musicales para concientizar;• Establecimiento de servicios directos para mostrar lo que puede hacerse; y• Organización de talleres de capacitación para enseñar a prestadores de servicios sanitarios, policías y otras personasdedicadas al servicio público sobre cómo abordar mejor algún tema en particular.8 232
obstáculos enfrentados en el trabajo de advocacypara el cambio social1 Trabajar por la justicia puede ser difícil y peligroso. Con frecuencia implica cuestionar ala opinión pública o a personas e instituciones que tienen autoridad y poder. En algunoscasos, puede conllevar estigma, encarcelamiento o daño físico.2 Debido a estos riesgos, no siempre es posible cuestionar o protestar directamentecontra algún caso de discriminación.3 Si no es posible cuestionar o desafiar algún caso específico de discriminación, unapersona puede buscar una forma más segura de responder. Sin embargo, es importanterecordar que lo que es seguro en un entorno no siempre es seguro en otro.Algunas de las formas en que las personas (incluida la gente joven) han respondido a la discriminación, incluyen:• encontrar una forma de disminuir su efecto en sí mismas o en otras personas;• hablar sobre la discriminación con una persona confiable y experimentada;• establecer una página web o blog; y• encontrar unas cuantas personas solidarias y acudir a hablar con alguna autoridad.8 233
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obstáculos <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tados <strong>en</strong> el trabajo de advocacypara el cambio social1 Trabajar por <strong>la</strong> justicia puede ser difícil y peligroso. Con frecu<strong>en</strong>cia implica cuestionar a<strong>la</strong> opinión pública o a personas e instituciones que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> autoridad y poder. En algunoscasos, puede conllevar estigma, <strong>en</strong>carce<strong>la</strong>mi<strong>en</strong>to o daño físico.2 Debido a estos riesgos, no siempre es posible cuestionar o protestar directam<strong>en</strong>tecontra algún caso de discriminación.3 Si no es posible cuestionar o desafiar algún caso específico de discriminación, unapersona puede buscar una forma más segura de responder. Sin embargo, es importanterecordar que lo que es seguro <strong>en</strong> un <strong>en</strong>torno no siempre es seguro <strong>en</strong> otro.Algunas de <strong>la</strong>s formas <strong>en</strong> que <strong>la</strong>s personas (incluida <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te jov<strong>en</strong>) han respondido a <strong>la</strong> discriminación, incluy<strong>en</strong>:• <strong>en</strong>contrar una forma de disminuir su efecto <strong>en</strong> sí mismas o <strong>en</strong> otras personas;• hab<strong>la</strong>r sobre <strong>la</strong> discriminación con una persona confiable y experim<strong>en</strong>tada;• establecer una página web o blog; y• <strong>en</strong>contrar unas cuantas personas solidarias y acudir a hab<strong>la</strong>r con alguna autoridad.8 233