F-5 HISTORIA - Irfa Perú

CICLO AVANZADO / 1Grado Semana Ficha1º 1 5SECUNDARIADESARROLLO SOCIALI. Escucha con atención:TU HISTORIA, MI HISTORIA,NUESTRA HISTORIAII. Marca las afirmaciones correctasSegún la lectura:a) Las sociedades duran más que los hombres.b) El hombre no deja huella de su vida anterior.c)La historia se empezó a transmitir de generación en generación.d) Nuestro presente, es el resultado de las experiencias de nuestros antepasados.Reflexiona y responde: ¿ Qué entiendes por secuencia ?INSTITUTO RADIOFÓNICO FE Y ALEGRÍA DEL PERÚ1

La secuencia es una serie ordenada de cosas ( imágenes, sucesos, escenas yotros ) que guardan entre sí cierta relación.RecuerdaLa línea de tiempo, es un gráfico que permite ubicar, relacionar y comparar, en eltiempo y en el espacio hechos y procesos de nuestra historia personal, regional,nacional y mundial.III. Completa la siguiente línea de tiempoAntes de tu nacimientoDespués de tu nacimiento1. Tu fecha de nacimiento y en qué lugar.2. Fecha de nacimiento de tu papá y en qué lugar.3. Fecha de nacimiento de tu mamá y en qué lugar.4. Fecha de defunción de uno de tus abuelos y en qué lugar.5. Fecha de tu próximo cumpleaños y dónde crees que lo pasarás (de algún familiar)6. Fecha de las siguientes elecciones y dónde votarás.Cada vez que trabajemos hechos, acontecimientos, procesos de algúnmomento o periodo de la historia, nuestro punto de referencia será el nacimientode Cristo (año cero)Nacimiento de CristoAntes de Cristo (a. C.)0Después de Cristo (d. C.)LecturaCada sociedad crea su cultura, organiza sus propias instituciones, tiene suspropios valores y sus propias normas. Aunque no tengamos conciencia de eso,nuestros gustos, nuestra manera de vestir, de hablar, de pensar, nuestrasaspiraciones, nuestras creencias y nuestros valores, están moldeados por lasociedad en la que vivimos.IV. ¿ Estás de acuerdo con la lectura , por qué ?INSTITUTO RADIOFÓNICO FE Y ALEGRÍA DEL PERÚ2

V. Escucha con atención y marca las afirmaciones correctas .Según la lectura:a) La Historia es antes de la Prehistoria.b) No hay fecha exacta que indique la antigüedad de los antecesores del hombre.c) Hace, aproximadamente, 3 ó 4 millones de años que aparecieron los primerosantecesores del hombre.¿ Qué es la Historia ?La palabra “historia” tiene origen en la lengua griega y significa “pesquisa o indagación”.Esto quiere decir que sólo mediante el estudio y la investigación, podemos conocerel pasado de la humanidad.La Historia, es concebida como la sucesión de hechos y procesos de las sociedades,a lo largo del tiempo. Además, la Historia es el estudio organizado y ordenado de esoshechos y procesos del pasado humano.También la Historia nos permite conocer cómo vivieron los hombres de épocaspasadas, los acontecimientos que estos hombres realizaron y la manera cómoestos acontecimientos influyeron en su sociedad. Ella nos explica las causas,los efectos o consecuencias, de los hechos más importantes del pasado del hombre,los analiza y compara para poder comprender el presente.VI. Marca las afirmaciones correctasSegún el texto:a) Sólo mediante el estudio y la investigación, se puede conocer el pasado de lahumanidad.b) Es fácil comprender la Historia.c) La Historia nos explica las causas y consecuencias de hechos pasados e importantesde la humanidad.¿ Qué es la cultura ?Cultura es todo aquello que el hombre ha creado con algún sentido. Desde cosas muypequeñas, como un anzuelo, hasta maneras de pensar, creer y razonar. Y claro,también la música y danza de tu pueblo.Reflexiona y responde : ¿ Por qué es importante la Historia ?INSTITUTO RADIOFÓNICO FE Y ALEGRÍA DEL PERÚ3

La fuente, es todo aquello que ayuda al historiador a reconstruir y comprendernuestro pasado lo más fielmente posible. La fuente es un documento original, essinónimo de algo fidedigno.Las fuentes históricasLa investigación del pasado requiere el uso de diferentes métodos de trabajo, segúnel tipo de fuente testimonial que deba interpretarse. Las fuentes son tan variadascomo las producciones culturales del ser humano.Las fuentes pueden ser documentos escritos, por ejemplo, una carta, un testamento,un panfleto, un diario y otros. También pueden ser monumentos arquitectónicoscomo iglesias, palacios, viviendas, estatuas, puentes, caminos, etcétera.La tecnología ha creado nuevas clases de fuentes como las voces, la música grabaday los filmes o películas.Algunas culturas del pasado no desarrollaron ninguna forma de escritura. Dichasculturas pertenecen a una etapa llamada Prehistoria. La Prehistoria tiene un periodomuy largo que va, desde el origen de la especie humana ( hace millones de años )hasta aproximadamente el año 3 000 antes de Cristo (a.C.) cuando aparecen losprimeros testimonios de la invención de la escritura. A partir de ese momento,comienza la Historia propiamente dicha.VII. Marca V si es verdadero o F si es falsoa) Las fuentes históricas, pueden ser documentos escritos omonumentos arquitectónicos.b) Todas las culturas del pasado pudieron desarrollar la escritura.c) Una fuente histórica necesariamente tiene que ser fidedigna.VVVFFFHazlo TÚ mismoEscoge un hecho muy importante de tu vida y escribe la fecha en que sucedió .Luego, piensa en cuatro acontecimientos anteriores y en cuatroposteriores, pueden ser alegres o tristes y forma tu línea de tiempo.INSTITUTO RADIOFÓNICO FE Y ALEGRÍA DEL PERÚ4