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“ESTUDIO PARA EL MEJORAMIENTO CONTINUO DE LA CALIDAD DE LAS MODALIDADES DE APOYO FINANCIADAS POR ELFONDO DE INTERVENCIONES DE APOYO AL DESARROLLO INFANTIL, DEL MINISTERIO DE PLANIFICACIÓN”9.- Libro de Codigos Base Total Resultados Niños/as]Lista de Codigos Base MADI Con Resultados NIñosValorEtiquetaModalidad 1,00 ATENCION DOMICILIARIA2,00 SALA DE ESTIMULACION3,00 LUDOTECA4,00 SERVICIO ITINERANTESEXO_NINO 1 hombre2 mujerMOT_ING 1 derivacion centro de salud2 derivacion desde programa social municipal3 derivación desde jardin infantil4 otroPARENTESCO 1 madre2 padre3 abuelo4 abuela5 otroSEXO_CP 1 hombre2 mujerPERT_PO 1 no me considero perteneciente a pueblos originarios2 si, aymara3 si, rapanui4 si, quechua5 si, mapuche6 si, atacameño7 si, coya8 si, kawesqar9 si, yagan10 si, diaguitaPERT_POAGR 1,00 No2,00 SiEval_AreaPS 1 RETRASO2 REZAGO3 NORMALPSagrupa 1,00 ALTERADO2,00 NORMAL212
“ESTUDIO PARA EL MEJORAMIENTO CONTINUO DE LA CALIDAD DE LAS MODALIDADES DE APOYO FINANCIADAS POR ELFONDO DE INTERVENCIONES DE APOYO AL DESARROLLO INFANTIL, DEL MINISTERIO DE PLANIFICACIÓN”Eval_AreaADAP 1 RETRASO2 REZAGO3 NORMALPADAPagrup1 1,00 ALTERADO2,00 NORMALEval_AreaCOM 1 RETRASO2 REZAGO3 NORMALCOMagrup1 1,00 ALTERADO2,00 NORMALEval_AreaMOT 1 RETRASO2 REZAGO3 NORMALMOTagruo1 1,00 ALTERADO2,00 NORMALEval_AreaCOG 1 RETRASO2 REZAGO3 NORMALCOGagrup1 1,00 ALTERADO2,00 NORMALEval_Desarrollo 1 RETRASO2 REZAGO3 NORMALEval_Desa_dico 1 ALTERADO2 NORMALGOLB_1 0 mejor que lo habitual]1 igual que lo habitual2 menos que lo habitual3 mucho menos que lo habitualGOLB_2 0 no en absoluto1 no más que lo habitual2 bastante más que lo habitual3 mucho masGOLB_3 0 mas que lo habitual1 igual que lo habitual2 menos util que lo habitual3 mucho menosGOLB_4 0 mas capaz que lo habitual213
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FACULTAD DE MEDICINADEPARTAMENTO SA
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