estudio para el mejoramiento continuo de la calidad de las ...

More documents

Recommendations

Info

“ESTUDIO PARA EL MEJORAMIENTO CONTINUO DE LA CALIDAD DE LAS MODALIDADES DE APOYO FINANCIADAS POR ELFONDO DE INTERVENCIONES DE APOYO AL DESARROLLO INFANTIL, DEL MINISTERIO DE PLANIFICACIÓN”2.- Carta de invitación y Resumen del estudio enviada desde el Ministerio deDesarrollo Social a MADIS]DE:A:PresenteComo ya es de su conocimiento, en el marco de la Evaluación del Sistema ChileCrece Contigo, el Ministerio de Planificación ha financiado una serie de estudios pararecoger información relevante para la toma de decisiones, así como para contribuir alaprendizaje, a partir de la implementación de sus prestaciones y servicios.En esta oportunidad, les informo que se llevará a cabo el “Estudio para elmejoramiento continuo de la calidad de las Modalidades de Apoyo financiadas por elFondo de Intervenciones de Apoyo al Desarrollo Infantil, del Ministerio de Planificación”,cuyo ejecutor será el Departamento de Salud Pública de la Facultad de Medicina de laPontificia Universidad Católica de Chile.El objetivo de este estudio es analizar la implementación y funcionamiento de ungrupo de las Modalidades de Apoyo al Desarrollo Infantil, financiadas por el Fondo deIntervenciones de Apoyo de Mideplan, a fin de determinar de qué modo contribuyen areparar y/o mitigar condiciones de riesgo y/o retraso en el desarrollo de niños y niñas enprimera infancia, identificando fortalezas y debilidades en la gestión e implementación delas mismas que sean susceptibles de rediseño y mejoras.Específicamente, los ámbitos a explorar en este estudio son:Determinar los procesos que se llevan a cabo en cada una de las modalidades. Susecuencia e interacción, disponibilidad de recursos e información necesarios, loscuales deben ilustrarse a través de flujogramas.Identificar fortalezas y debilidades en cada dimensión, esto es: identificación deniños, diagnóstico, intervención, trabajo con familias, sistema de registro, temasadministrativos, etc.Identificar las acciones necesarias para alcanzar lo planificado y lograr la mejoracontinua en la calidad de las prestaciones.154
“ESTUDIO PARA EL MEJORAMIENTO CONTINUO DE LA CALIDAD DE LAS MODALIDADES DE APOYO FINANCIADAS POR ELFONDO DE INTERVENCIONES DE APOYO AL DESARROLLO INFANTIL, DEL MINISTERIO DE PLANIFICACIÓN”]Realizar la medición de desarrollo de los niños y niñas a través del inventario dedesarrollo Battelle a una muestra del total de los niños atendidos en las Modalidadesde Apoyo.Medir la satisfacción usuaria en los cuidadores principales de los niños y niñasatendidos en las Modalidades de Apoyo.El estudio considera un levantamiento de información de carácter exploratorio conmiras a poder generar un proceso de calidad en las organizaciones mediante una plataformade información para la autoevaluación de futuros programas, lo que permita conocer susnecesidades y establecer benchmarking.El plazo total para la ejecución del estudio se extenderá desde Diciembre de 2011hasta Marzo de 2012.Cabe destacar nuevamente que el objetivo de éste y los demás estudios, en el marcode la evaluación del Sistema Chile Crece Contigo, es contar con información que permita alos ejecutores y tomadores de decisión, conocer los aspectos críticos tanto delfuncionamiento como de los resultados del Sistema. Al finalizar este proceso se lesremitirán los resultados para su retroalimentación.Dado lo anterior, solicito vuestra colaboración, principalmente transmitiendo estainformación a los encargados comunales y ejecutores de las modalidades correspondientesa los proyectos 2011, de manera que se encuentren debidamente informados del estudio quese llevará a cabo y otorguen las facilidades correspondientes para obtener la informaciónrequerida.Agradeciendo de antemano vuestra oportuna gestión.Distribución:Serplac’sEncargados regionales CHCCEncargados comunales155
Page 1 and 2:
FACULTAD DE MEDICINADEPARTAMENTO SA
Page 3 and 4:
“ESTUDIO PARA EL MEJORAMIENTO CON
Page 5 and 6:
Page 7 and 8:
Page 9 and 10:
Page 11 and 12:
Page 13 and 14:
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
Page 103 and 104: “ESTUDIO PARA EL MEJORAMIENTO CON
Page 153: “ESTUDIO PARA EL MEJORAMIENTO CON
Page 201 and 202: P2“ESTUDIO PARA EL MEJORAMIENTO C
Page 205 and 206:
Page 207 and 208:
Page 209 and 210:
Page 211 and 212:
Page 213 and 214:
Page 215 and 216:
Page 217 and 218:
Page 219 and 220:
Page 221 and 222:
Page 223 and 224:
Page 225 and 226:
Page 227 and 228:
Page 229 and 230:
Page 231 and 232:
Page 233 and 234:
Page 235 and 236:
Page 237 and 238:
Page 239 and 240:
Page 241 and 242:
Page 243 and 244:
Page 245 and 246:
Page 247 and 248:
Page 249 and 250:
Page 251 and 252:
Page 253 and 254:
Page 255 and 256:
Page 257 and 258:
Page 259 and 260:
Page 261 and 262:
Page 263:
show all

estudio para el mejoramiento continuo de la calidad de las ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?