estudio para el mejoramiento continuo de la calidad de las ...

“ESTUDIO PARA EL MEJORAMIENTO CONTINUO DE LA CALIDAD DE LAS MODALIDADES DE APOYO FINANCIADAS POR ELFONDO DE INTERVENCIONES DE APOYO AL DESARROLLO INFANTIL, DEL MINISTERIO DE PLANIFICACIÓN”c) Duración de la sesión:]En cuanto a la duración de las sesiones descritas por los usuarios, esta fue enpromedio de 30 minutos (rango de 30 a 40 min), existiendo casos en donde se describíansesiones de 45 minutos (especialmente en San Ramón).d) Profesional que interviene en el niño/a:El profesional que se registra con más frecuencia en las intervenciones realizadasa los niños/as, son las Educadoras de párvulo.e) Información entregada a la cuidadora principal en cuanto a los resultados delniño/a, junto con recomendaciones principales para fomentar el trabajo de lamodalidad.Al analizar el registro entregado por los usuarios de las modalidades, estosrefieren en general que se les informa del estado del niño, específicamente lo que serelaciona con tareas específicas hechas por el niño/a, pero esto no se relaciona entérminos concretos con un avance o retroceso en el desarrollo del niño/a.Algo que no es registrado por parte de los usuarios, son las recomendacionesentregadas a estos para fomentar o reforzar los avances en los niños/as en los hogares.Se desconoce si esto es porque no lo registran o porque no se entrega la información, porlo cual no se podría hacer un análisis más profundo, pero sí se podría reconocer que antela inexistencia de información por parte de todos los usuarios que hicieron este registro,cabe la duda si se están entregando recomendaciones a los usuarios.II. Sala de Estimulación.a) Nº de sesiones realizadas:En promedio, estos registros dan cuenta de un promedio de 5 sesiones de trabajopor niño/a. Siendo además cercanas en el tiempo (incluso con 3 dias de diferencia enMaipú), lo que podría dar cuenta de un proceso continuo de trabajo con el niño/a.108