Full Núm. 32 - Web URV - Universitat Rovira i Virgili

75Full Oficial 32 / Junta de Govern de 7 de maig de 2001 Núm. 134. Assessorar i valorar les possibilitats de virtualització d’una matèria o d’un curs5. Dissenyar i mantenir servidors web.Foment de la innovació docent, tasques relacionades amb el foment de l’ús de lesTIC en docència:6. Disseny i desenvolupament de materials i recursos propis per impulsar laincorporació de les TIC a la docència.7. Disseny i desenvolupament d’activitats de formació del personal docent en matèriade TIC aplicades a la docència universitària (aplicació de recursos i processos devirtualització).8. Participar en els programes de suport a la innovació docent endegats per la URV.9. Supervisar i tutoritzar el personal tècnic i becaris de centres i departamentsencarregats del desenvolupament de material multimèdia.Gestió del Campus Virtual, tasques relacionades amb el manteniment i la millora del’entorn tecnològic de formació:10.Disseny, desenvolupament i manteniment de les eines de campus virtual i de lesdiferents aplicacions de la xarxa per a la docència.· Eines per a la gestió i l’administració· Eines per a la creació de materials· Eines de comunicació· Eines per al treball col·laboratiu11.Disseny i desenvolupament de nous serveis de campus (vídeo sota comanda,etc.).12.Estandardització de continguts.Suport tecnològic general, tasques de suport tècnic en altres activitats de la URV:13. Suport audiovisual i/o multimèdia als actes institucionals.14. Assessoria en adquisicions de recursos audiovisuals i/o multimèdia.15. Producció de vídeo i/o CD.3.4. Règim econòmicLa creació del SRE respon a la voluntat política de donar suport institucional a lainnovació per a la millora docent mitjançant la incorporació de les TIC a tots elsnivells de l’ensenyament universitari. D’acord amb aquesta voluntat, la URV aportatots els mitjans tècnics i humans necessaris, de manera que qualsevol iniciativa deprofessors, departaments o centres no es vegi inicialment limitada per la manca derecursos. Tanmateix, la concentració de recursos humans i tècnics d’alta especificitati qualificació fan del SRE un potencial proveïdor de serveis en noves tecnologies pera altres àrees d’activitat a la mateixa universitat (recerca, transferència, activitatsinstitucionals) i també per a l’entorn; sense oblidar la seva funció principal de suporta la docència, el SRE ha de poder satisfer, en la mesura de les seves possibilitats, lesdemandes que des d’aquest àmbits li arribin.Per a cobrir les despeses derivades de la seva funció principal, la URV preveuràen els seus pressupostos el cost de la plantilla de personal tècnic necessària i de lesdespeses ordinàries de funcionament, que s’afegiran als pressupostos de l’ICE, desd’on es tindrà cura de la seva administració d’acord amb la finalitat amb la qual s’hahabilitat.D’acord amb les tasques pròpies del SRE descrites abans, les premisses sobre lesquals s’ha de basar el seu règim econòmic són:1. A tots els equipaments del SRE se’ls assignarà un valor de reposició, un temps devida i un cost de manteniment anual a partir del quals es calcularà el cost horarid’utilització. A partir d’aquest cost i dels costos de personal i ordinaris defuncionament, el SRE elaborarà una proposta anual de preus per a diferents serveis,que serà sotmesa a l’aprovació de la Junta de Govern i el Consell Social.2. Periòdicament, la URV farà una convocatòria oberta de projectes per a lavirtualització de la docència. Els projectes aprovats gaudiran del suport totalmentgratuït del SRE.3. A tota la resta d’accions de suport a la docència se’ls imputarà, només, els costosordinaris de funcionament corresponents.4. Les accions de suport a activitats institucionals estan cobertes, també, pelspressupostos ordinaris del SRE.5. Per a la resta d’actuacions, la proposta de preus preveurà un tractament diferenciaten funció del beneficiari final del servei. Quan aquest sigui un particular, unaentitat o una empresa externa a la URV, el preu aplicat haurà de ser equivalent alde mercat, és a dir, superior al de cost en un marge comercial raonable.