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presupuestos epistemológicos del paradigma interpretativo expuestos por Vasilachis(1993a) y que recuperamos al referirnos a la articulación entre paradigma interpretativo yanálisis lingüístico.Con relación a la metodología cualitativa adoptada ésta se mostró como particularmenteadecuada cuando como en este caso: a) la temática abordada y el carácter de la informaciónobtenida son difícilmente cuantificables; b) lo que se pretende es comprender los contextosen los que se despliega la acción política de los entrevistados y la influencia que estecontexto tiene sobre sus acciones; las motivaciones y estrategias que guían sus conductas yla significación dada por los mismos a sus actos; c) cuando se tiende a articular contextosmicro y macro, entendiendo que se da entre ellos una relación de co- implicancia;. d)cuando se busca a través de un método comparativo contrastar casos similares entre sí,pero que se diferencian en características cruciales a fin de formular interpretaciones queincluyan conceptos teóricos.En cuanto al método biográfico la lectura detenida de autores como Becker (1974),Bertaux (1980, 1996, 1997), Sautu (1999) Saltalamacchia (1992) permitió ratificar elmétodo escogido y arrojar luz sobre algunas de las dudas e interrogantes emergentes. Eneste sentido fueron relevantes los aportes teórico metodológicos de Daniel Bertaux.Destacamos de él: a) el rescate que realiza de los postulados de la física cuántica o de labiología que han demostrado que "el todo está presente en todas las partes". Es estaperspectiva la que le permite afirmar que "...la historia de toda una sociedad está presenteen la historia de cada una de sus "partes" (...) y en cada una de ellas también están presenteslas reglas básicas del juego de esa sociedad (Bertaux, 1996: 28); b) Su concepción teóricade los sujetos sociales como producto y auto - producto de las condicionantes materiales yculturales de vida; c) la idea de que el enfoque biográfico permite dar cuenta tanto de ladimensión socioestructural como de la dimensión sociosimbólica y que ambas son dosfases de una misma realidad; d) El concepto de trayectoria de vida que nos permitiócaracterizar y fundamentar la modalidad adoptada dentro del método biográfico. ParaBertaux los relatos poseen un carácter incompleto, ya que siempre está presente lasegmentación de la historia de vida, por lo que considera válido trabajar con el segmentode vida que conforma el objeto sociológico estudiado.Se puede concluir en relación a este apartado que la reflexión de los desarrollos teóricos ysu contrastación con las dudas e interrogantes que surgieron de la propia prácticainvestigativa nos permitieron dar respuesta a las mismas y ratificar la pertinencia de laopción teórico metodológica adoptada. Como resultado de esta reflexividad se avanzó en laarticulación entre los supuestos básicos del paradigma interpretativo y los fundamentos yobjetivos explicitados en el diseño original.3) El trabajo de campo: dificultades, reformulaciones y avancesEl trabajo de campo como instancia de producción de la evidencia empírica se desplegó enlas siguientes fases 1) entrevista a informantes claves; 2) selección de unidades de análisis;3) registro de relatos de vida; 4) transcripción o entextualización.5