Estereotipos y mitos en las relaciones entre adolescentes

INTRODUCCIÓN“…nadie puede comprender la construcciónsocial de la masculinidad o de la feminidadsin que la una haga referencia a la otra.”Michael S. KimmelCon la llegada de la democracia, en España se recuperaron libertades que habían estadopostergadas durante los oscuros años de la dictadura franquista. En las últimas décadas, se haterminado con la desigualdad ante la ley y se ha superado la exclusión y discriminación de lasmujeres en diferentes ámbitos de la vida pública y privada: presencia igualitaria de lasmujeres en todos los niveles de educación, junto a sus éxitos académicos y su posteriorprofesionalización conlleva una incorporación masiva al trabajo asalariado. Consiguiendo conestos avances la autonomía personal en términos de capacidades de toma de decisiones, de sercríticas con los modelos de identidad y socialización, en términos de relaciones sociales… Sinembargo, a pesar del tiempo transcurrido y el desarrollo y los avances que encontramos enesta evolución, podemos observar nuevas tensiones entre las formas emergentes demasculinidad y feminidad y los modelos tradicionales (los cuales se retroalimentan en lapersistencia de desigualdades entre chicos y chicas, conductas sexistas, reproducción deestereotipos y roles de género…). Es decir, aún encontramos desigualdades y desequilibriosestructurales que se resisten a desaparecer.Intentaremos conocer las falsas creencias sobre el “verdadero” amor, es decir, los mitos deamor en las relaciones de pareja de adolescentes. Con relación a dicho tema, nos encontramoscon una generación que ha sido educada dentro de un sistema democrático y disfrutan hoy endía de las conquistas de igualdad que se han ido consiguiendo en los últimos años en nuestrasociedad. No obstante, a través de este estudio, nos gustaría conocer si se sigue observando enla generación más joven una persistencia de percepciones y actitudes estereotipadas acerca delas relaciones entre mujeres y hombres.ESTEREOTIPOS Y ROLES TRADICIONALES DE GÉNEROUna definición pertinente al contexto del presente estudio del concepto de género, es elpropuesto por la Corporación para el desarrollo de la mujer, DOMOS, en el cual estableceque: “El género es la construcción sociocultural que sobre la base de los sexos determinaidentidades, roles y espacios diferenciados a mujeres y hombres. Nacemos con un sexo que2