Nº33 01/03/2010 - enfoqueseducativos.es

REVISTA DIGITAL TRANSVERSALIDAD EDUCATIVA Nº 33 1/03/2010cada edificio una “Clase Energética de eficiencia”, que variará desde la clase A, para losenergéticamente más eficientes, a la clase G, para los menos eficientes.5.- PLANEAMIENTO URBANÍSTICO Y EFICIENCIA ENERGÉTICAEl planeamiento urbanístico municipal es una herramienta orientadora global delconjunto de los proyectos urbanos de un municipio y, por lo tanto, sienta las bases de sudesarrollo. En primer lugar, debe contemplar la construcción de núcleos diversificados ycompactos con reducidas necesidades de movilidad y en los que los medios detransporte no motorizados y el transporte colectivo tengan un papel destacado.6.- PRÁCTICAS DE AHORRO Y EFICIENCIA ENERGÉTICA EN LAGESTIÓN PÚBLICA DE EDIFICIOS Y SERVICIOS.Las Administraciones Públicas ejercen como un usuario y dueño más de losedificios, por lo que, en primer lugar, pueden implantar medidas en ellos tendentes alahorro de energía. Estos órganos públicos son responsables de la gestión de losservicios públicos como alumbrado, semáforos, suministro de agua, etc., que suponen alargo del año un consumo considerable de energía.7.- QUE PODEMOS HACER CADA UNO DE NOSOTROS EN NUESTRA CASAPARA APORTAR EN AHORRO Y EFICIENCIA ENERGÉTICA.Cada uno de nosotros podemos aportar a diario nuestro granito de arenatomando nuestras propias medidas de ahorro y eficiencia energética en casa. En elsiguiente cuadro se reflejan muchas de estas medidas que podemos tomar clasificadassegún los sistemas, aparatos o electrodomésticos que solemos tener:NUESTRO AHORRO Y EFICIENCIA ENERGÉTICA EN CASACALEFACCIÓNEn una vivienda para mantener el confort es suficiente una temperatura de 20 °C.Apagar la calefacción por la noche. No encenderla por la mañana hasta después de ventilar la casa.Ventilar una habitación abriendo las ventanas alrededor de 10 minutos.transversalidad@enfoqueseducativos.es www.enfoqueseducativos.es 46