12.07.2015 Views

Nº33 01/03/2010 - enfoqueseducativos.es

Nº33 01/03/2010 - enfoqueseducativos.es

Nº33 01/03/2010 - enfoqueseducativos.es

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

REVISTA DIGITAL TRANSVERSALIDAD EDUCATIVA Nº 33 1/<strong>03</strong>/2<strong>01</strong>0- D<strong>es</strong>cubran la importancia del ser sobre el tener. De manera que seancapac<strong>es</strong> de d<strong>es</strong>cubrir que la felicidad no se consigue a través del consumod<strong>es</strong>orbitado.- Sean capac<strong>es</strong> de analizar todo lo referente al consumo, d<strong>es</strong>de laproducción, distribución, y el comportamiento de todos nosotros comoconsumidor<strong>es</strong>.-Sean capac<strong>es</strong> de tomar conciencia de cual<strong>es</strong> son las nec<strong>es</strong>idad<strong>es</strong> básicas-Tomen conciencia de la importancia del cuidado del entorno, adoptandouna actitud ecológica transformando (reciclando) los bien<strong>es</strong> queconsumimos.2.- Matemáticas:La Educación para el Consumidor <strong>es</strong>tá muy vinculada con el área dematemáticas ya que en la vida cotidiana se dan numerosas situacion<strong>es</strong> problemáticasrelacionadas con el consumo que son muy adecuadas para ser analizadas de formanumérica, como pueden ser las siguient<strong>es</strong>:- Realización de pr<strong>es</strong>upu<strong>es</strong>tos atendiendo a las nec<strong>es</strong>idad<strong>es</strong> básicas deconsumo de nu<strong>es</strong>tros alumnos.- Realización de compras a partir de un pr<strong>es</strong>upu<strong>es</strong>to <strong>es</strong>tablecido.- Comparativa de productos atendiendo al precio, calidad, cantidad…- Calcular porcentaj<strong>es</strong> y aplicarlos a una situación real como pueden ser lasrebajas ofrecidas por los <strong>es</strong>tablecimientos.- Análisis críticos atendiendo al precio, calidad… d<strong>es</strong>mitificando así lasmarcas- D<strong>es</strong>cubrir la importancia del rendimiento en el trabajo y analizar laproblemática del paro, los salarios….transversalidad@<strong>enfoqu<strong>es</strong>educativos</strong>.<strong>es</strong> www.<strong>enfoqu<strong>es</strong>educativos</strong>.<strong>es</strong> 21

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!