Nº33 01/03/2010 - enfoqueseducativos.es

REVISTA DIGITAL TRANSVERSALIDAD EDUCATIVA Nº 33 1/03/2010− Los enchufes, ranuras y agujeros les llaman mucho la atención. Paraprevenir accidentes les puede poner protectores en cada enchufe ycomprobar que no los puede quitar.− En la cocina se debe comprobar que el cable de los electrodomésticos nocuelgue y no sobresalga de la encimera.− Mantener todos los productos tóxicos como lejía, colonia, cremas,productos de limpieza, etc. y objetos cortantes fuera de su alcance.− Si el niño está en la cocina, es necesario que no se aproxime a la fuente decalor. Además, los mangos de las ollas, sartenes y cazos no puedensobresalir.− En invierno es aconsejable que la madre y padre utilice radiadores o placaseléctricas. Si no es posible, deben tener cuidado de que el niño/a no seacerque al brasero o las estufas.− En coche, los padres deben respetar siempre las normas de circulación ytener en cuenta que deben utilizar los sistemas de seguridad infantil queestén homologados.2.2. DESDE LOS 2 A LOS 6 AÑOS.La necesidad y la capacidad de movimiento de los niños/as aumentan a lo largode este período. A partir de los 2 años, ya se mueven con soltura, pero no sabenanticipar las consecuencias de sus acciones y movimientos. Su curiosidad es infinita y eljuego es su mejor fuente de conocimiento. Los niños/as deben ser estimulados adescubrir cosas nuevas, pero al mismo tiempo deben ser ayudados a controlarse enaquellas situaciones que puedan ser peligrosas.transversalidad@enfoqueseducativos.es www.enfoqueseducativos.es 11