NÂº33 01/03/2010 - enfoqueseducativos.es

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REVISTA DIGITAL TRANSVERSALIDAD EDUCATIVA Nº 33 1/03/2010Programación de tutorías.Prevenir y aprender estrategias para resolver de conflictos, a través de:Celebración del Día del Libro.Celebración de la fiesta de fin de curso.Fomentar la formación de la Comunidad Educativa, a través de:Comedor escolar (normas de comportamiento en el comedor,adquisición de hábitos de higiene,…).Desayuno sano (desde Infantil hasta 4º de Primaria).Hábitos de higiene en Educación Física.Promover hábitos saludables, a través de:Cursos de formación en el C.E.P.Grupos de trabajo.Apoyo para la introducción de las TIC en el aula.Mejorar los resultados del proceso de enseñanza-aprendizaje, a través de:Plan de trabajo en el ciclo.Plan de trabajo en el E.T.C.P.Plan de trabajo en el Equipo Docente.transversalidad@enfoqueseducativos.es www.enfoqueseducativos.es 106
REVISTA DIGITAL TRANSVERSALIDAD EDUCATIVA Nº 33 1/03/2010Atender a la diversidad, a través de:Evaluación inicial.Tutorías.Refuerzo Educativo.A.C.I.5.- OBJETIVOS, ACTIVIDADES, METODOLOGÍA, TEMPORALIZACIÓN,EVALUACIÓN Y RECURSOS.5.1.- PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.Establecer vínculos de colaboración y cooperación entre el centro, las familias delalumnado.A través de actividades: Colaboración de las madres y padres en las celebraciones denavidad, carnaval, día de Andalucía, fiesta final de curso. Asistencia a las reuniones de tutoría. Trabajo cooperativo con el tutor y tutora en los trabajos arealizar en el hogar por el alumnado, creando a su hijo e hija unambiente adecuado, seguimiento de las actividades realizadas enel aula y en casa.Con una Metodología: La metodología será activa y participativa, favoreciendo eltrabajo grupal y cooperativo e integrará referencias al entornotransversalidad@enfoqueseducativos.es www.enfoqueseducativos.es 107
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ISSN: 1989-2454Número 331 de MARZO
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