Reserva de la Biosfera Montes Azules, Chiapas - Conanp

Programa de Manejo de la Reserva de la Biosfera Montes AzulesPara la atención de la problemática agraria, se ha establecido una mesa de trabajointerinstitucional entre los sectores agrario, ambiental y del Gobierno del Estado,estableciéndose un diagnóstico común sobre el universo de los asentamientos irregularesen toda la poligonal que comprende la Reserva, así como la información jurídico– legal y agraria. Se han definido las estrategias de trabajo y se mantiene un procesode negociación muy intenso con los pobladores y las organizaciones sociales, tendientea regularizar la situación de dicha problemática y en su caso, a su reubicación definitiva,mediante una propuesta de adquisición de tierras fuera de la Reserva y apoyos enproyectos productivos y de beneficio social.Actualmente, se tiene establecida una estrategia de coordinación amplia en coordinacióncon la SEMARNAP, PRONARE y la SEDENA, para la Subregión Lacandona, tendientea la Restauración Ecológica a través de la reforestación multiespecífica, dandorespuesta a las necesidades de restauración de los ecosistemas y con fines productivos,mediante la colecta semillas de especies propias de la región y el desarrollo deviveros en las comunidades, bajo un esquema de participación comunitaria.Esto ha generado un impacto social positivo a través de la generación directa deempleo en un amplio sector de la Comunidad Lacandona, el enriquecimiento de las parcelaspor la plantación de especies forestales de alto valor económico, así como un cambiode actitud hacia una cultura de cuidado y protección de los recursos forestales.Para los terrenos con pastizales abandonados o tierras improductivas, se ha establecidosu restauración con la introducción de tecnologías compatibles con el medio,como es el caso de cultivos de cobertera, que recuperan las características originalesdel suelo y los protegen, tendiendo a la reconversión productiva. Una vez recuperadosestos terrenos, se pueden volver a usar, ya sea para las actividades agrícolas, forestaleso de conservación y paralelamente, generan empleo.A través de la educación ambiental, se ha venido trabajando con 3 sectores importantesde la población, los maestros comunitarios, los productores y las mujeres, mediantela capacitación y talleres, y la generación de un manual de educación ambientalpara profesores comunitarios de la selva lacandona. Esto ha permitido incidir en la problemáticaen cuanto al uso de agroquímicos, las alternativas sustentables, el manejode la basura, entre otras.En cuanto a la problemática de cacería y aprovechamiento de no maderables, seestán realizando los estudios, en coordinación con la Dirección General de Vida Silvestre,para el establecimiento de UMA’s, que permitan un aprovechamiento sustentablesde la vida silvestre, sustentadas técnica y legalmente. Dados los altos índices de caceríaque se observan para la región y la consecuente disminución de las poblacionessilvestres, el establecimiento de UMA’s, representa una alternativa que garantice elcomplemento de proteína animal y el mejoramiento de la calidad de vida.Con el fin de incidir en la planeación del uso y destino del suelo, y como medida deprotección para las Reservas, se está generando el ordenamiento ecológico de la SelvaLacandona y que se espera se publique en el presente año.64