SEGUNDO ENCUENTRO DEBIBLIOTECARIOSEN IZTACALCOEste foro buscafortalecer los serviciosbibliotecarios en <strong>la</strong>Delegación Iztacalco yotras <strong>de</strong>marcaciones,con el fin <strong>de</strong>proporcionar unaa<strong>de</strong>cuada orientacióny servicio a <strong>la</strong>pob<strong>la</strong>ción y afrontarlos nuevos retos <strong>para</strong><strong>la</strong> <strong>la</strong>bor bibliotecariaConvocado por <strong>la</strong> Red De -le gacional <strong>de</strong> <strong>Bibliotecas</strong>Pú blicas <strong>de</strong> Iztacalco, <strong>de</strong> <strong>la</strong>ciudad <strong>de</strong> México, el 22 y23 <strong>de</strong> junio pasado se llevóa cabo el Segundo Encuentro <strong>de</strong> Bi blio te -carios en esta <strong>de</strong>marcación, con el apoyo<strong>de</strong> diversas instituciones públicas y privadas,entre el<strong>la</strong>s <strong>la</strong> Dirección <strong>General</strong> <strong>de</strong><strong>Bibliotecas</strong> <strong>de</strong>l Conaculta, el INEGI, <strong>la</strong> Uni -versidad <strong>de</strong>l Valle <strong>de</strong> México, y <strong>la</strong>s Dele -gaciones Azcapotzalco, Tláhuac, MiguelHidalgo y Benito Juárez.En este Encuentro, que se realizó en elAuditorio Delegacional y tuvo como finalidadreunir a especialistas en <strong>la</strong>s diferentesáreas bibliotecarias, <strong>para</strong> intercambiar ex -pe riencias, propuestas, i<strong>de</strong>as y proyectos<strong>para</strong> fortalecer y mejorar los servicios en<strong>la</strong>s Re<strong>de</strong>s Delegacionales <strong>de</strong> <strong>Bibliotecas</strong>Públicas, se presentaron ponencias en diversostemas, ofreciendo así un ampliopanorama <strong>de</strong> <strong>la</strong> situación actual <strong>de</strong>l bi -bliotecario. En el ámbito <strong>de</strong>l manejo y uso<strong>de</strong> <strong>la</strong>s nuevas tecnologías y los retos <strong>de</strong>lbibliotecario en este aspecto se expusieronlos trabajos “Instrumentación <strong>de</strong> ServiciosDigitales en <strong>la</strong> Red <strong>Nacional</strong> <strong>de</strong> <strong>Bibliotecas</strong>Públicas”, “Fomento a <strong>la</strong> ciberlectura”,“El bibliotecario como promotor cultural”,“Manejo <strong>de</strong> Bases <strong>de</strong> Datos en apoyo aproyectos educativos y <strong>de</strong> investigación”,“Experiencias compartidas con manejo <strong>de</strong>bases <strong>de</strong> datos <strong>de</strong> diferentes institucioneseducativas”, “Los Módulos <strong>de</strong> ServiciosDi gitales, navegando en Internet: apoyoa trabajos <strong>de</strong> investigación”, “Internet:una herramienta más en tu biblioteca”,“Bibliotur a <strong>la</strong>s escue<strong>la</strong>s: experiencias compartidas”,“Estrategias <strong>de</strong> fomento a <strong>la</strong>lec tura”, y “Ciber-Habit, Ciudad <strong>de</strong> <strong>la</strong> in -for mática”.Por parte <strong>de</strong> <strong>la</strong> Dirección <strong>General</strong> <strong>de</strong>Bi bliotecas <strong>de</strong>l Conaculta, Rafael G. VargasPasaye presentó <strong>la</strong> ponencia “Fomento <strong>de</strong><strong>la</strong> ciberlectura”, en <strong>la</strong> que comentó que se<strong>de</strong> ben aprovechar <strong>la</strong>s ventajas que proporcionaInternet <strong>para</strong> los lectores, ya quepermite fomentar <strong>la</strong> lectura en términosdiferentes a los tradicionales. En este sentido,hizo referencia al estudio que en 2005realizó <strong>la</strong> Asociación Mexicana <strong>de</strong> Internet:“Hábitos <strong>de</strong> los usuarios <strong>de</strong> Internet enMé xico”, que reve<strong>la</strong> que los jóvenes sonel BiBliotecario 7
Cre<strong>de</strong>ncial <strong>de</strong> <strong>la</strong>biblioteca <strong>para</strong> reciénnacidoscada recién nacido en <strong>la</strong> re -gión españo<strong>la</strong> Castil<strong>la</strong> yLeón recibirá una cre<strong>de</strong>ncial <strong>de</strong>socio <strong>de</strong> <strong>la</strong> biblioteca más cercanaa su casa junto con una guía <strong>para</strong>los padres y material <strong>de</strong> apoyo,informó el medio español Diario20 minutos. Es uno <strong>de</strong> los 60 pro -yectos que se <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>rán hasta2010 como parte <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n <strong>de</strong>Lectura <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región en el que seinvertirán 46 millones <strong>de</strong> euros.A<strong>de</strong>más, se tiene previsto crearuna biblioteca en cada municipio<strong>de</strong> más <strong>de</strong> 1,000 habitantes, mejorar<strong>la</strong> infraestructura <strong>de</strong> <strong>la</strong>s yaexistentes, ampliar <strong>la</strong> colección<strong>de</strong> libros y revistas <strong>de</strong> cada una<strong>de</strong> el<strong>la</strong>s y reforzar <strong>la</strong>s bibliotecasmóviles que funcionan en <strong>la</strong> actualidad.Las au<strong>la</strong>s <strong>de</strong> estas ca -racterísticas situadas en los colegiostambién recibirán apoyo <strong>de</strong>lGobierno <strong>para</strong> mejorar su coleccióny sus insta<strong>la</strong>ciones y se <strong>de</strong>sa -rrol<strong>la</strong>rán activida<strong>de</strong>s conjuntascon <strong>la</strong>s públicas <strong>de</strong> cada ciudad.Por otra parte, se fomentará <strong>la</strong>compra <strong>de</strong> libros y se trabajarápa ra mejorar <strong>la</strong> valoración social<strong>de</strong> <strong>la</strong> biblioteca y <strong>de</strong> <strong>la</strong> lectura concampañas <strong>de</strong> difusión <strong>de</strong>stinadasprincipalmente a los jóvenes <strong>de</strong>entre 14 y 25 años, en <strong>la</strong>s que seincluirá <strong>la</strong> participación <strong>de</strong> los escritores<strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad.v e r t i c a lArchivoel grupo mayoritario que usa Internet y a<strong>la</strong>s recomendaciones <strong>de</strong> <strong>la</strong> Asociación In -ternacional <strong>de</strong> Lectura acerca <strong>de</strong> <strong>la</strong> uti -lización <strong>de</strong> <strong>la</strong>s nuevas tecnologías <strong>de</strong> <strong>la</strong>in for mación y <strong>la</strong> comunicación por parte<strong>de</strong> maestros y estudiantes, <strong>para</strong> abrir elespec tro a novedosas formas <strong>de</strong> capaci ta -ción y distintos aspectos <strong>de</strong> aprendizaje ycons trucciones pedagógicas.También mencionó <strong>la</strong> importancia <strong>de</strong>tomar en cuenta que muchos <strong>de</strong> los lectoresen Internet también son lectorestradicionales y son quienes asisten a <strong>la</strong>sbibliotecas y se apoyan en <strong>la</strong>s nuevas tecnologíase Internet <strong>para</strong> complementar loleído <strong>de</strong> <strong>la</strong> manera tradicionalPor su parte, el Subdirector <strong>de</strong> Bi blio -tecas en el Distrito Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> <strong>la</strong> DGB <strong>de</strong>lConaculta, Javier Castrejón Acosta, comentóen <strong>la</strong> ponencia “El papel <strong>de</strong> <strong>la</strong> bi -blioteca pública en apoyo al ejerciciores ponsable <strong>de</strong> <strong>la</strong> libertad al acceso a <strong>la</strong> información”,que <strong>la</strong>s bibliotecas públicas<strong>de</strong>ben enten<strong>de</strong>rse como ele mentos primordiales<strong>para</strong> <strong>la</strong> formación, <strong>la</strong> difusión<strong>de</strong>l conocimiento e incluso <strong>la</strong> in vestiga -ción. Hace apenas unos años se <strong>de</strong>cía queno bastaba que el ciudadano supiera leer,y que había que hacer un esfuerzo mayor<strong>para</strong> darle qué leer; hoy ese compromisoincluye el acceso a <strong>la</strong>s tecnologías <strong>de</strong> <strong>la</strong> información,ya que <strong>la</strong> realidad social re -c<strong>la</strong>ma soluciones y estrategias que lepermitan enfrentar los retos <strong>de</strong> un mundoglobalizado, y <strong>la</strong> biblioteca pública constituyeuna p<strong>la</strong>taforma que abre posibilida<strong>de</strong>sen este sentido.Dijo también, que una oferta pública ydinámica <strong>de</strong> conocimiento e información,en un espacio libre <strong>de</strong> influencias políticas,alienta <strong>la</strong> dinámica cultural <strong>de</strong> <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>sal ofrecer posibilida<strong>de</strong>s <strong>para</strong> encontrarotras alternativas <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollointegral que <strong>de</strong> una u otra manera se traduceen formas <strong>para</strong> mejorar <strong>la</strong> calidad <strong>de</strong>vida <strong>de</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción. La informática y <strong>la</strong>ste lecomunicaciones han contribuido a po -ner al alcance <strong>de</strong> <strong>la</strong> sociedad informaciónabundante sobre cualquier tema y <strong>la</strong> <strong>la</strong>borILUSTRACIÓN: LOURDES DOMÍNGUEZ.<strong>de</strong> <strong>la</strong> biblioteca pública y los bibliotecarioses orientar al usuario y ofrecerle informaciónconfiable y que verda<strong>de</strong>ramente contribuyaal <strong>de</strong>sarrollo personal y colectivo<strong>de</strong>l ser humano.Adicionalmente, el Subdirector <strong>de</strong> En -trenamiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> DGB <strong>de</strong>l Conaculta, Gor -gonio Martínez, ofreció en este Encuentroun panorama general sobre los cursos ytalleres que se imparten en todo el país<strong>para</strong> <strong>la</strong> capacitación <strong>de</strong> los bibliotecarios,poniendo especial énfasis en el taller “Es-tra tegias <strong>de</strong> promoción y mercadotecniaen beneficio <strong>de</strong> <strong>la</strong> biblioteca pública”, quetiene el propósito <strong>de</strong> ofrecer al participanteherramientas <strong>para</strong> i<strong>de</strong>ntificar <strong>la</strong>s políticas<strong>de</strong> gestión, promoción y comunicaciónque le permitan <strong>de</strong>finir objetivos, priori -da<strong>de</strong>s y servicios en re<strong>la</strong>ción con <strong>la</strong>s ne -cesida <strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad local, <strong>para</strong>favorecer el reconocimiento y crecimiento<strong>de</strong> <strong>la</strong> biblioteca pública.Con <strong>la</strong> realización <strong>de</strong> este Encuentro seda continuidad a un foro que busca for -talecer los servicios bibliotecarios en <strong>la</strong>Delegación Iztacalco y <strong>de</strong> otras <strong>de</strong>marcaciones,con el fin <strong>de</strong> proporcionar una a<strong>de</strong>cuadaorientación y servicio a <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>cióny afrontar los nuevos retos <strong>para</strong> <strong>la</strong> <strong>la</strong>borbibliotecaria, como el manejo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s nue -vas tecnologías como innovación edu -cativa.b8 el BiBliotecario
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