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Universidad Católica de Santiago de Guayaquil

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directamente y que más aún es hipotético: “un sujeto no es jamás más que unsupuesto” (Lacan, 1971, a).Aquí está: mis tres no son los suyos. Mis tres son lo simbólico, loreal y lo imaginario. Me vi llevado a situarlos con una topología, la<strong>de</strong>l nudo, llamado borromeo.El nudo borromeo pone en evi<strong>de</strong>ncia la función <strong>de</strong> al-menos-tres.Anuda a los otros dos <strong>de</strong>sanudados.Eso le di yo a los míos. Se los di para que supieran orientarse en lapráctica. ¿Pero, se orientan mejor que con la tópica legada porFreud a los suyos?Hay que <strong>de</strong>cirlo: lo que Freud dibujó con su tópica, llamadasegunda, adolece <strong>de</strong> cierta torpeza. Me imagino que era para darsea enten<strong>de</strong>r <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> los límites <strong>de</strong> su época.¿Pero, no podríamos más bien aprovechar lo que allí figura laaproximación a mi nudo? (Lacan, 1980).Este es el norte <strong>de</strong> la presente investigación: que conserva Lacan en suconcepción <strong>de</strong> estructura psíquica; <strong>de</strong>l estructuralismo: por el lado <strong>de</strong>lpsicoanalista, tomamos su Seminario XXIII “El Sinthome” como texto sobre lapsiquis y <strong>de</strong> Clau<strong>de</strong> Lévi-Strauss el capítulo “La estructura <strong>de</strong> los Mitos”, <strong>de</strong> sulibro “Antropología Estructural”, como texto sobre un método <strong>de</strong> análisisestructural.El Seminario XXIII, “El Sinthome” fue escogido para el presente trabajo porformar parte <strong>de</strong> lo que consi<strong>de</strong>ra Jacques-Alain Miller “la muy última enseñanza5

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