Programas y estudios

El problema más acuciante quenos encontramos hoy en díaen las escuelas, con relaciónal alumnado alérgico, es la posibilidadde padecer una reacción alérgicasevera, potencialmente mortal.El conocimiento de estas reacciones,su prevención y su tratamiento,si llega el caso, es una necesidadimportante si queremos crear unambiente seguro en la escuela.La anafi laxia es el problema graveque más comúnmente puede darseen la escuela. Las reacciones anafi -lácticas en niños y niñas aparecensobre todo en sus domicilios, peroen algunos países han descrito quealrededor del 20% se dan en la escuela.La mortalidad por anafi laxiaes alrededor del 15%, y en poblacióninfantil la causa más frecuentees la alergia a alimentos.La potencial severidad de la alergiaen la escuela ha motivado quela Sección Pediátrica de la AcademiaEuropea de Alergia e InmunologíaClínica (EAACI) haya puestoen marcha una iniciativa para difundiresta problemática, emitirrecomendaciones encaminadas ala prevención y tratamiento de lasreacciones alérgicas en la escuela,y sensibilizar a todos los implicadossobre su importancia. Crearuna escuela lo más segura para laspersonas alérgicas es un objetivoen el que se deben involucrar nosolo el personal sanitario, sino tambiénel profesorado y el personalno docente, los padres y madres,las asociaciones de pacientes y familiares,las autoridades sanitariasy educativas, y el propio pacientesegún su grado de madurez.Aunque la iniciativa es común paratodos los países europeos, la implantacióndebe adaptarse a la situaciónparticular de cada centro.Hay una gran variabilidad en las estructurassanitarias y educativas decada país. En algunos disponen demédico o de enfermera escolar queestán presentes en el centro, enotros existen redes de enfermería- 15 -La opinión del expertoProblemáticadel alumnado conalergia en la escuelaen nuestro paísy en la Unión EuropeaDr. Ángel Mazón RamosUnidad de Alergia InfantilHospital Infantil La Fe. Valenciaque se encargan de atender variasescuelas, aunque la situación máscomún es que no exista personalsanitario en la escuela.El documento de recomendacionesde la EAACI describe una serie demedidas que habrá que adaptar a lascircunstancias reales de cada centro.Como la ausencia de personalsanitario de las escuelas es la normageneral, se incide en la necesidad deque el profesorado y el resto de personalpresente en las escuelas recibanuna formación para la atenciónurgente ante situaciones en las queno se puede esperar hasta que acudapersonal sanitario.