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Secretario Estatal de Educación y el Secretario Estatal de Desarrollo Económico.Se incluyen los puntos de vista de la comunidad de negocios y de la política.Antes de plasmar las conclusiones del estudio y la parte del análisis de:Fuerzas y Debilidades, Oportunidades y Amenazas, que es la parte medular delanálisis, es prudente reportar las advertencias del particular estudio.1.- El documento (OCDE, 2006) no es una revisión del desarrollo regional en lazona o una evaluación de aquellas agencias y programas regionales que noinvolucran a las universidades.2.- Tampoco es un estudio de otras partes del sistema educativo, excepto dondeexista interrelación con las universidades.3.- Esta es una auto evaluación del suministro de educación superior en eldesarrollo regional.4.- El estudio no comprende algunas otras universidades e instituciones detamaño pequeño y mediano de la región que también realizan algunas actividadesen la entrega de una educación superior.Análisis FODA:Fortalezas:1.- Existe una visión promotora del Gobierno Estatal, en especial en temasrelacionados con la incubación de empresas, la homologación de planes deestudio, y esfuerzos de colaboración entre universidades.2.- Existe una actividad con participación conjunta entre las instituciones deeducación superior y otras instituciones y empresas públicas y privadas, en37